Hoe weten we, het formele patroon van taal vertegenwoordigt een uniek systeem, gemeenschappelijk voor elke gebruiker van de taal, dat ons in staat stelt correct te spreken en te schrijven volgens de grammaticale regels. Het is dus noodzakelijk om kennis te hebben van al deze regels, zodat we het schrijven en spreken goed kunnen ontwikkelen en de taal kunnen aanpassen aan verschillende alledaagse situaties.
Maar er zijn situaties waarin precies het tegenovergestelde gebeurt, dat wil zeggen situaties waarin door gebrek aan kennis beter over grammaticaregels of zelfs een eenvoudig gebrek aan zorg, het ergste gebeurt: we struikelden over de taal en... wij spreken of schrijven verkeerd. Sommige van deze gevallen worden genoemd taal ondeugden, die op verschillende manieren kan gebeuren. Dus, om er een paar te leren kennen en vooral om dit te voorkomen, laten we naar enkele voorbeelden gaan:
Taalverslavingen worden beschouwd als "afwijkingen" die we soms plegen
barbaarsheid – deze afwijking kan op verschillende niveaus voorkomen, waaronder:
In de uitspraak:
Ik keek naar de 'pograma' van de kinderen in plaats van naar een programma.
In de spelling:
We eten brood met “mortandela” in plaats van mortadella.
in morfologie (die klassen van woorden die we al kennen):
Wanneer ik "zet", in plaats van te zetten.
in semantiek (deel verantwoordelijk voor de betekenis van de woorden):
Ik nam mijn schoenen mee naar het "concert" in plaats van te worden gerepareerd.
Bij het gebruik van woorden die tot vreemde talen behoren:
Ik ga een weekend naar mijn grootouders in plaats van een weekend.
wrede pleonasme – is de onnodige herhaling van een idee, aangezien de betekenis al duidelijk is.
"Ga naar binnen"
"Uitblinken"
kakofaat - wordt weergegeven door de vereniging van lettergrepen die bij verschillende woorden horen, die een onaangenaam, lelijk geluid van slechte kwaliteit veroorzaken:
Me "Ik zag haar" gisteren in plaats van dat ik haar gisteren zag.
Dubbelzinnigheid – treedt op wanneer het ongepaste gebruik van een bepaald woord een dubbele betekenis veroorzaakt en de duidelijkheid van de boodschap verstoort:
De moeder van de jongen nam hem mee in haar auto. (Van wie zou het zijn? Van de moeder van de jongen of van de persoon met wie de dialoog wordt aangegaan?) Om deze onduidelijkheid te voorkomen, moet de spraak (de boodschap) dus als volgt worden uitgedrukt:
De moeder van de jongen nam hem mee in haar auto.
echo – deze afwijking komt tot uiting wanneer er woorden worden gebruikt waarvan de uitgangen hetzelfde zijn, wat ook de kwaliteit van de boodschap verstoort:
Mijn buddy struikelde en moest zich aan de trapleuning vasthouden.
Daarom is het altijd goed om het woordenboek bij de hand te hebben, precies voor tijden als deze. Om deze drift, die een repetitief geluid veroorzaakt, te voorkomen, kunt u synonieme woorden gebruiken.
Door Vania Duarte
Afgestudeerd in Letters
