Het perspectief van waaruit een verhaal wordt verteld, wordt een gezichtspunt genoemd. Inzicht in het standpunt helpt studenten om literatuur effectief te analyseren en hun vaardigheden te verbeteren. kritisch denken, hen helpen het doel van de auteur te begrijpen en hun vermogen om potentiëlen te herkennen vergroten. vooroordelen.
Soorten gezichtspunten
Eerste persoon: De hoofdpersoon vertelt het verhaal. Het gebruikt woorden als 'ik' en 'wij'.
Tweede persoon: De auteur vertelt het verhaal rechtstreeks aan de lezer. Gebruik woorden als 'jij' en 'jouw'.
Derde persoon: De auteur vertelt het verhaal, maar hij maakt er geen deel van uit. Het gebruikt woorden als 'hij', 'zij' en 'zij'. Sommige vertellers in de derde persoon zijn alwetend, maar anderen hebben beperkte kennis.
dynamiek
1 – Een ankerdiagram met gezichtspunt gebruiken
Ankerafbeeldingen zijn visuele hulpmiddelen om studenten te helpen zelfstandiger te werken. Wanneer een instructeur een les geeft, worden sleutelconcepten en relevante feiten aan de grafiek toegevoegd.
Het volledige ankerdiagram biedt studenten een hulpmiddel waar ze naar kunnen verwijzen als ze moeite hebben om stappen of concepten in een les te onthouden.
Een ankerdiagram met gezichtspunten herinnert leerlingen aan verschillende typen gezichtspunten met trefwoorden, woordgroepen en voorbeelden van de voornaamwoorden die worden gebruikt om elk type aan te duiden.
Een leerling leest bijvoorbeeld de zin voor: “Als je de muis een koekje geeft, vraagt hij om een glas melk. Als je hem het glas melk geeft, zal hij waarschijnlijk om een rietje vragen.”
Hij ziet het trefwoord 'jij', wat aangeeft dat de auteur de lezer aanspreekt. Op basis van de trefwoorden in de ankerkaart identificeert de student het standpunt van de tekst als een tweede persoon.
2 – Oogpunt Schattenjacht
Help leerlingen het standpunt correct te identificeren met een jacht. Bezoek de bibliotheek of zorg voor een grote verscheidenheid aan kinderboeken in de klas.
- Gratis online cursus inclusief onderwijs
- Gratis online speelgoedbibliotheek en leercursus
- Gratis online cursus wiskundespellen in het voorschools onderwijs
- Gratis online cursus Pedagogische Culturele Workshops
Geef de leerlingen een vel papier en een potlood. Instrueer ze om alleen of in kleine groepen te werken, op zoek naar ten minste één voorbeeld (met vermelding van de titel en auteur) van een boek voor elk type gezichtspunt.
3 – Voornaamwoord perspectief
Deze hands-on activiteit zal studenten helpen een meer concreet begrip te krijgen van de drie belangrijkste gezichtspunten. Verdeel eerst een whiteboard in drie secties: 1e persoon, 2e persoon en 3e persoon.
Selecteer vervolgens een leerling om een alledaagse activiteit uit te voeren, zoals een boterham maken. De student zal elke stap vertellen met behulp van de voornaamwoorden van de eerste persoon terwijl hij deze voltooit. Bijvoorbeeld: "Ik leg twee sneetjes brood op een bord".
Schrijf de zin van de leerling in de kolom 1e persoon. Kies vervolgens andere leerlingen om dezelfde zin in de tweede en derde persoon te herhalen, waarbij ze hun zinnen in de juiste kolom schrijven.
Tweede persoon: "Je legt twee sneetjes brood op een bord."
Derde persoon: "Hij legt twee sneetjes brood op een bord."
Herhaal het proces voor alle stappen bij het maken van een sandwich.
4 – Verandering van gezichtspunt
Help de leerlingen begrijpen hoe het standpunt een verhaal verandert. Lees of vertel eerst het traditionele verhaal van 'De drie biggetjes'. Bespreek met de leerlingen hoe het verhaal zou veranderen als het in de eerste persoon zou worden verteld door een van de varkens of de wolf, in plaats van in de derde persoon.
Het derde varken zou niets weten wat er was gebeurd voordat zijn broers ademloos aan zijn deur kwamen. Zou hij opgelucht zijn zijn broers te kunnen helpen? Boos dat ze de wolf mee naar huis namen? Trots dat jouw huis de sterkste is?
Lees na je discussie de tekst "Het waargebeurde verhaal van de drie biggetjes" van Jon Scieszka, die het verhaal vertelt vanuit het oogpunt van de wolf.
5 – Standpunten vergelijken
Een andere manier om leerlingen te helpen het standpunt te begrijpen, is door een boek te kiezen dat hetzelfde verhaal vanuit meerdere gezichtspunten vertelt.
Lees het boek. Gebruik vervolgens een Venn-diagram om de verschillen en overeenkomsten van gebeurtenissen te vergelijken op basis van de standpunten van twee of meer personages.
Het wachtwoord is naar uw e-mailadres verzonden.
