Vingrinājumi par polisēmiju (5. un 7. klase) ar atsauksmēm

Nosakiet teikumu, kurā ir polisēmija.

Atbilde paskaidrota

Vārds “dāmas” ir daudznozīmīgs vārds, jo tam ir vairākas nozīmes, kā norādīts tālāk esošajā teikumā:

Kungi aicināja dāmas (dāmas) spēlēt dambreti (galda spēli).

Kas attiecas uz pārējām alternatīvām:

b) ir sinonīmi (vārdi ar līdzīgu nozīmi): vieta un vieta;

c) ir homonīmi (vārdi ar vienādu izrunu - dažreiz vienāda pareizrakstība - un dažādas nozīmes): asso un tērauds; d) ir antonīmi (vārdi ar pretēju nozīmi): labi un slikti.

Norādiet vienīgo teikumu, kurā nav polisēmijas.

Atbilde paskaidrota

Vārdi “para” ir homonīmi, jo tiem ir vienāda izruna – pat viena un tā pati pareizrakstība – un dažādas nozīmes.

Viņa pārtrauc (darbības vārds apstāties) dziedāt, lai (priekšvārds) brālim studētu.

Kas attiecas uz pārējām alternatīvām:

a) Man kļuva žēl, kad dzirdēju vīrieša žēlumu.

“Žēl” ir daudznozīmīgs vārds. Šajā gadījumā tas nozīmē attiecīgi žēlumu un sodu.

b) Viņš sasmērēja savu mango, ēdot mango.

“Mango” ir daudznozīmīgs vārds. Šajā gadījumā tas nozīmē attiecīgi daļu no apģērba un augļiem.

c) Laistīja šļūteni ar šļūteni.

“Šļūtene” ir daudznozīmīgs vārds. Šajā gadījumā tas nozīmē attiecīgi mango koku un cauruli, ko izmanto ūdens izmešanai.

Ieteikumi:

Pēc dziedāšanas viņš ar spēcīgu elpu nopūta kūkas sveci. (vaska svece)

Jūrnieks cieši turēja buru stiprā vēja dēļ. (laivas bura)

i. Vecais vīrs apsēdās uz krēsla un salauza roku.

Šajā teikumā ir neskaidrības, jo mēs nevaram droši saprast, kura roka ir tā, kas salauza. Tas ir tāpēc, ka roka var būt ķermeņa daļa (šajā gadījumā vecāka gadagājuma cilvēks) vai sēdekļa sānu balsts (šajā gadījumā krēsls).

II. Es sēdēju uz soliņa un gaidīju, kad banka tiks atvērta.

Šajā teikumā ir polisēmija, jo, lai gan vienam un tam pašam vārdam (banka) ir vairākas nozīmes (institūcija un attiecīgi sēdeklis), mums izdevās tos saprast atbilstoši kontekstam, kurā tas atrodas lietots.

Norādiet alternatīvu, kas pareizi izskaidro, kas ir polisēmija.

a) Tā ir nozīmju attiecība starp diviem vai vairākiem vārdiem.

b) Attiecības starp diviem vārdiem ir līdzīgi pareizrakstības un izrunas ziņā, taču atšķiras pēc nozīmes.

c) Valodniecisks fakts, ka vārdam var būt vairākas nozīmes.

d) Tās ir vārdu attiecības ar pretēju nozīmi.

Atbilde paskaidrota

c) Valodniecisks fakts, ka vārdam var būt vairākas nozīmes.

Polisēmisku vārdu piemēri:

  • punkts (pieturzīme) un punkts (autobuss)
  • sludināt (salabot ar naglu) un sludināt (runāt sprediķi)
  • kabelis (militārais) un kabelis (elektrība)

Kas attiecas uz pārējām alternatīvām:

a) Tā ir nozīmju attiecība starp diviem vai vairākiem vārdiem. (sinonīms, piemēram: skaists un skaists)

b) Attiecības starp diviem vārdiem ir līdzīgi pareizrakstības un izrunas ziņā, taču atšķiras pēc nozīmes. (paronīmija, piemēram: garums, pagarināšanai un sveiciens, sveicienam)

d) Tās ir vārdu attiecības ar pretēju nozīmi. (antonīmija, piemēram: pareizi un nepareizi)

Atbilde paskaidrota

b) Kabelis izgāja, lai nopirktu kabeli.

Vārds “cabo” ir daudznozīmīgs vārds, jo tam ir vairākas nozīmes. Šajā gadījumā tas nozīmē attiecīgi militāro un elektrības kabeli.

Kas attiecas uz pārējām alternatīvām:

a) Koncertam paredzēto naudu iztērēju datora labošanai.

Koncerts un remonts ir homonīmi vārdi, jo tiem ir vienāda izruna un atšķirīga nozīme. Koncerts ir mūzika un remonts ir remonts.

c) Apdomīgi aprakstiet redzēto.

Apraksts un rīcības brīvība ir sinonīmi vārdi, jo tiem ir līdzīga pareizrakstība un izruna, bet atšķirīga nozīme. Apraksts ir aprakstīšanas akts, un diskrētums ir diskrēts darbības veids, nepiesaistot uzmanību.

d) Jūsu pieliekamajam nepieciešams vairāk plauktu.

Despensa un dispensation ir paronīmi, jo tiem ir līdzīga pareizrakstība un izruna, bet atšķirīga nozīme. Pieliekamais ir vieta, kur glabā pārtiku, un pieliekamais ir darbība, kurā kaut kas nav vajadzīgs.

a) vēstule, zīmīte, karote un spēle

b) priecīgs, priecīgs, laimīgs, apmierināts

c) burts, zīmīte, uzmava, šļūtene

d) garšīgs, garšīgs, ēstgribu, garšīgs

Atbilde paskaidrota

c) burts, zīmīte, uzmava, šļūtene

Šie vārdi ir daudznozīmīgi, jo tiem ir vairākas nozīmes: burts (alfabēts, mūzika), nots (mūzika, pieturzīmes), mango (auglis, apģērbs), šļūtene (koka, ūdens pīpes) .

Kas attiecas uz pārējām alternatīvām:

a) vēstule, zīmīte, karote un spēle

Burts un nots ir daudznozīmīgi vārdi, bet karote un spēle ir homonīmi, jo karotei un medījumam ir vienāda izruna - šajā gadījumā tas maina patskaņu intensitāti - un arī tiem ir vienāda pareizrakstība, taču ir darbības vārda karote (ô) un karote (é) pēc būtības.

b) priecīgs, priecīgs, laimīgs, apmierināts

Visi šie vārdi ir sinonīmi, tas ir, tiem ir aptuvena nozīme.

d) garšīgs, garšīgs, ēstgribu, garšīgs

Visi šie vārdi ir sinonīmi, tas ir, tiem ir aptuvena nozīme.

FERANNES, Mārsija. Vingrinājumi par polisēmiju (5. un 7. klase) ar atsauksmēm.Visa Matter, [n.d.]. Pieejams: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-polissemia/. Piekļuve:

Neorganisko funkciju vingrinājumi

Neorganisko funkciju vingrinājumi

Galvenās neorganiskās funkcijas ir: skābes, bāzes, sāļi un oksīdi.Neorganiskajiem savienojumiem i...

read more

25 sacensību vispārīgo zināšanu jautājumi

Tiem no jums, kas gatavojas sacensībām visā valstī un vēlaties uzzināt, kā klājas jūsu vispārējām...

read more
Organisko funkciju vingrinājumi

Organisko funkciju vingrinājumi

Organiskās funkcijas grupē oglekļa savienojumus ar līdzīgām īpašībām.Tā kā pastāv daudzas vielas,...

read more