Vingrinājumi par matērijas transformācijām (ar komentētu veidni)

Pārbaudi savas zināšanas ar 10 jautājumi nākamais par matērijas transformācijām. Atbrīvojieties no šaubām par tēmu, pievienojot komentārus pēc atsauksmēm.

jautājums 1

Kas attiecas uz matērijā piedzīvoto transformāciju veidiem, to var apgalvot

a) Izmaiņas notiek tikai makroskopiskā līmenī.

b) Izmaiņas materiāla ķīmiskajā sastāvā un fizikālajā stāvoklī ir neatgriezeniskas.

c) Fiziskā transformācija maina materiāla izskatu, bet saglabā tā identitāti. Par ķīmisko transformāciju liecina jaunu vielu veidošanās.

d) Mēs varam atšķirt ķīmiskās izmaiņas no fizikālām izmaiņām, analizējot fiziskā stāvokļa izmaiņu atgriezeniskumu.

paskaidroja atsauksmes

Fiziskā transformācija maina materiāla izskatu, bet tā sastāvs paliek nemainīgs. Kad notiek ķīmiskas izmaiņas, mainās materiāla identitāte, jo veidojas jaunas vielas.

2. jautājums

Fizikālajām parādībām ir raksturīga matērijas būtības nemainīšana. Tādējādi

a) fizikālās īpašības nemainās, tikai ķīmiskās īpašības.

b) tiek modificētas tikai vispārīgās īpašības.

c) var mainīties forma, izmērs, izskats un fiziskais stāvoklis, bet ne sastāvs.

d) var veidoties jaunas vielas, jo atomu pārkārtošanās materiālā ir fiziska transformācija.

paskaidroja atsauksmes

Fiziskā parādībā viela saglabā savu identitāti, tāpēc var notikt formas, izmēra, izskata un fiziskā stāvokļa izmaiņas.

a) NEPAREIZI. Tā kā fizikālās transformācijas laikā vielas sastāvs nemainās, tās ķīmiskās īpašības paliek nemainīgas.

b) NEPAREIZI. Vispārējas īpašības, piemēram, masa, tilpums un inerce, attiecas uz jebkuru materiālu neatkarīgi no tā uzbūves.

d) NEPAREIZI. Jaunu vielu veidošanās raksturo ķīmisko transformāciju.

3. jautājums

Ievērojiet šādas situācijas un izvēlieties pareizo alternatīvu.

es Kafijas pupiņu sasmalcināšana

II. Pārveidojiet vara stieni vados

III. Sadedzināt papīra lapu

IV. uguņošanas ierīču sprādziens

v. Banānu mizu puve

Kādās situācijās notiek jaunu vielu veidošanās, kas liecina par ķīmisko parādību rašanos?

a) I, II un III

b) III, IV un V

c) I, III un V

d) I, II un IV

paskaidroja atsauksmes

es NEPAREIZI. Sasmalcināšana tikai maina kafijas izmēru.

II. NEPAREIZI. Vadu izgatavošana no stieņa maina tikai vara formu.

III. PAREIZI. Par ķīmisko pārveidi liecina ogļu parādīšanās un dūmu izdalīšanās.

IV. PAREIZI. Par ķīmisko transformāciju liecina krāsas maiņa.

v. PAREIZI. Pigmentu veidošanās banānu mizā ir sadalīšanās reakcijas rezultāts, par ko liecina krāsas maiņa.

Lūdzu, ņemiet vērā, ka pēc papīra sadedzināšanas, uguņošanas un banānu mizas apbrūnināšanas materiāliem nav iespējas atgriezties sākotnējā stāvoklī.

4. jautājums

Ievērojiet abas situācijas un atzīmējiet pareizo alternatīvu.

1. Sildot dzelzs artefaktu, materiāls iegūst sarkanīgu krāsu. Pēc atdzesēšanas metāls atgriežas ierastajā krāsā.

2. Ja dzelzs artefakts ilgstoši tiek pakļauts gaisa un ūdens iedarbībai, materiāls iegūst oranži sarkanu krāsu.

a) Abās situācijās dzelzs tika fiziski pārveidots.

b) Abās situācijās dzelzs tika ķīmiski pārveidots.

c) Gludeklī nebija nekādas pārvērtības, tikai mainījās krāsa.

d) Sildot un atdzesējot gludekli, notika fiziska pārveide, un gaisa un ūdens iedarbība izraisīja ķīmisku transformāciju.

paskaidroja atsauksmes

Sildīšana un dzesēšana dzelzs nemaina tā sastāvu, tāpēc tā ir fiziska transformācija.

Dzelzs oksidēšanās, pakļaujot to mitrai videi, ir dabisks process, kas pazīstams kā rūsa. Tādējādi notika ķīmiska transformācija, jo veidojās viela, kas pakāpeniski bojā sākotnējo materiālu.

5. jautājums

Analizējiet situācijas (1. sleja) un saistieties ar notikušajām fiziskā stāvokļa izmaiņām (2. sleja).

1. aile

es vārīts ūdens

II. krusas veidošanās

III. Ledus kubiņu kušana

IV. Naftalīna izzušana

v. rasas parādīšanās

2. aile

The. Sacietēšana

B. Sublimācija

ç. iztvaikošana

d. Kondensāts

un. Saplūšana

Pareizā secība ir šāda:

a) I.a, II.d, III.b, IV.e, V.c

b) I.c, II.a, III.e, IV.b, V.d

c) I.d, II.e, III.a, IV.b, V.c

d) I.e, II.b, III.c, IV.a, V.d

paskaidroja atsauksmes

Pareizā alternatīva: b) I.c, II.a, III.e, IV.b, V.d

Verdošs ūdens: iztvaikošana, kas atbilst pārejai no šķidruma uz gāzveida stāvokli.

Krusas veidošanās: sacietēšana, kas atbilst pārejai no šķidra stāvokļa uz cietu.

Ledus kubiņu kušana: kušana, kas atbilst pārejai no cieta stāvokļa uz šķidru.

Naftalīna izzušana: sublimācija, kas atbilst pārejai no cieta stāvokļa uz gāzveida.

Rasas izskats: kondensācija, kas atbilst pārejai no gāzveida uz šķidru stāvokli.

6. jautājums

Klasificējiet šādas parādības ķīmiskās un fizikālās.

es Cukura izšķīdināšana ūdenī

II. Putojošās tabletes izšķīdināšana ūdenī

III. cukura karamelizācija

IV. Etiķa un bikarbonāta maisījums

v. Saburzījiet alumīnija kannu

IERAUDZĪJA. acetona iztvaikošana

a) I, II un III ir ķīmiskas parādības, bet IV, V un VI ir fiziskas parādības

b) IV, V un VI ir ķīmiskas parādības, savukārt I, II un III ir fizikālas parādības

c) II, IV un V ir ķīmiskas parādības, savukārt I, III un VI ir fizikālas parādības

d) II, III un IV ir ķīmiskas parādības, savukārt I, V un VI ir fizikālas parādības

paskaidroja atsauksmes

Cukura izšķīdināšana ūdenī, alumīnija kannas sasmalcināšana un acetona iztvaicēšana nemaina materiālu sastāvu, tāpēc tās ir fizikālas parādības.

Izšķīdinot putojošo tableti un etiķa un bikarbonāta maisījumu, izdalās gāzes, kas liecina par ķīmiskām pārvērtībām.

Karamelizācija ir cukuru ķīmiska pārveide, sasniedzot noteiktu temperatūru, kurā veidojas sarežģīti produkti.

7. jautājums

(ULBRA/2011) Starptautiskais ķīmijas gads bija UNESCO iniciatīva (Organization of izglītībai, zinātnei un kultūrai) un IUPAC (Starptautiskā tīrās ķīmijas savienība un Piemērots). Ar saukli "Ķīmija: mūsu dzīve, mūsu nākotne", piemiņas pasākums tika apstiprināts Apvienoto Nāciju Organizācijas (ANO) 63. Ģenerālajā asamblejā, ar mērķis ir atzīmēt lielos sasniegumus ķīmijā un tās milzīgo ieguldījumu cilvēka labklājībā. cilvēce. Ideja ir globāls piemiņas pasākums, kas pulcē bērnus, jauniešus un pieaugušos, izmantojot izglītojošas aktivitātes un ķīmijas izplatīšanu.

(Química Nova vol.34 no.1 Sanpaulu, 2011)

Kurš no šiem procesiem NAV saistīts ar ķīmisku reakciju?

a) Rūsas veidošanās uz naglas.

b) malkas sadedzināšana ugunī.

c) Jūras ūdens iztvaikošana.

d) Augļa puve.

e) ūdens elektrolīze.

paskaidroja atsauksmes

Rūsas veidošanās uz naga, koksnes sadegšana, augļa pūšana un ūdens elektrolīze izraisa jaunu vielu rašanos, tāpēc tās ir ķīmiskas pārvērtības.

Iztvaikošana ir fiziska parādība, kas sastāv no šķidruma stāvokļa pārejas uz gāzveida stāvokli.

8. jautājums

(FAG/2014) Atzīmējiet pareizo alternatīvu.

a) Sašķidrināšana ir nosaukums, kas dots pārejai no cietas uz šķidru.

b) Sublimācija notiek, lietus lāsēm pieskaroties karstam asfaltam.

c) Fizikāla parādība rodas, kad ūdeņraža peroksīdā esošais ūdeņraža peroksīds (H2O2) sadalās (fotolīze).

d) Sistēma, kas sastāv no diviem ledus kubiņiem ūdens glāzē, ir trīsfāzu.

e) Pārtikas sagremošanas procesā notiek ķīmiskas reakcijas.

paskaidroja atsauksmes

a) NEPAREIZI. Sašķidrināšana atbilst pārejai no gāzveida stāvokļa uz šķidru.

b) NEPAREIZI. Sublimācija ir pāreja no cieta stāvokļa uz gāzveida stāvokli. Lietus lāsēm pieskaroties karstam asfaltam, notiek iztvaikošana.

c) NEPAREIZI. Notiek ķīmiska parādība, jo sadalīšanās reakcijā veidojas ūdens un skābeklis.

d) NEPAREIZI. Ūdens cietā un šķidrā stāvoklī veido divfāžu sistēmu.

e) PAREIZI. Lai organisms absorbētu pārtiku, gremošanas procesā notiek ķīmiskas reakcijas.

9. jautājums

(UCPEL/2011) Apkārtējā spiedienā joda kušanas un viršanas temperatūra pārsniedz 100 °C. Students ievietoja cieto jodu tīrā pudelē, kas bija hermētiski noslēgta. Kolbu atstāja istabas temperatūrā. Pēc kāda laika uz kolbas vāciņa tika novērota joda kristālu veidošanās, jo

a) joda sublimācija.

b) joda vārīšana.

c) joda kušana

d) joda sadalīšanās.

e) augsta joda ķīmiskā reaktivitāte.

paskaidroja atsauksmes

Tāpat kā ar sauso ledu un naftalīnu, sublimācija ir lēns process, kas dabiski notiek ar jods, absorbējot siltumu, un to raksturo kā pāreju no cieta stāvokļa uz gāzveida stāvokli, neizejot cauri šķidrums.

Tomēr, saskaroties ar vāciņu, materiāls atgriezās cietā stāvoklī.

10. jautājums

(Enem/2017) Boksīts, kas sastāv no aptuveni 50% Al2O3, ir vissvarīgākā alumīnija rūda. Lai iegūtu metālisku alumīniju, jāveic šādas darbības:

1. Al2O3 (s) izšķīdina NaOH (aq) šķīdumā 175 ºC temperatūrā, kā rezultātā veidojas šķīstošā suga NaAI(OH)4 (aq).

2. Šķīstošajai daļai atdziestot, notiek Al(OH)3(s) nogulsnēšanās.

3. Kad Al(OH)3(s) tiek uzkarsēts līdz 1050°C, tas sadalās Al2O3(s) un H2O.

4. Al2O3(-s) pārnes uz elektrolītisko tvertni un ar plūsmas palīdzību izkausē augstā temperatūrā.

5. Izlaižot elektrisko strāvu starp elektrolītiskās šūnas elektrodiem, pie katoda tiek iegūts reducēts alumīnijs.

1., 3. un 5. darbība attiecīgi attiecas uz parādībām:

a) Ķīmiski, fizikāli un fizikāli.

b) Fiziskā, fizikālā un ķīmiskā.

c) fizikāli, ķīmiski un fizikāli.

d) ķīmiskās, fizikālās un ķīmiskās.

e) ķīmiskās, ķīmiskās un ķīmiskās.

paskaidroja atsauksmes

Par ķīmisku parādību liecina vielas ķīmiskā sastāva izmaiņas, jo rodas jaunas vielas.

1. Ķīmiskā parādība: veidojas viela NaAI(OH)4.

3. Ķīmiskā parādība: notiek vielu Al2O3 un H2O veidošanās.

5. Ķīmiskā parādība: veidojas cieta metāliska alumīnija viela.

Iegūstiet vairāk zināšanu par saturu:

  • Matērijas transformācijas
  • ķīmiskās pārvērtības
  • Fizikālās un ķīmiskās parādības
  • matērijas īpašības

Vingrinājumi par darbības vārdu laikiem un noskaņām (ar komentētām atsauksmēm)

Pārbaudi savas zināšanas par darbības vārdu laikiem un noskaņām, izmantojot tālāk norādītos vingr...

read more
Portugāļu aktivitātes 2. kursam (pamatskola)

Portugāļu aktivitātes 2. kursam (pamatskola)

Apskatiet portugāļu valodas aktivitātes pamatskolas 2. kursam saskaņā ar BNCC — valsts kopējo māc...

read more
2. kursa vēstures aktivitātes (pamatskola)

2. kursa vēstures aktivitātes (pamatskola)

Zemāk ir 5 vēstures aktivitātes, kas paredzētas pamatskolas 2. kursam – agrīnajiem gadiem.Pasākum...

read more