Gan runā, gan rakstiski mums jāapzinās noteiktu izteicienu izmantošana, kas traucē mūsu valodas izpildes kvalitātei.
Tā kā valodas funkcija ir stingri sociāla un valodai ir dinamisks raksturs, mēs dažreiz jūtamies piesaistīti noteiktiem modes veidiem, piemēram, klišeju lietošanai, kas neizbēgami nonāk mūsu dzīvē vārdu krājums.
Tomēr kā runātājiem mums ir jārūpējas par savu profilu, jo sabiedrībā mēs tiekam uzskatīti par “veselumu”, un noteikta attieksme galu galā mūs stigmatizē mūsu attieksmes priekšā.
Diskusija pati par sevi neattiecas uz ideju, ka normatīvā gramatika ir mūsu ikdienas vadošais elements, bet gan zināt, kā atšķirt situācijas, kurās konteksts nepieļauj “šādas novirzes”. Tā kā valodniecība, kas valodas zinātniekiem ir devusi ļoti lielu progresu, šis pareizā vai nepareizā jēdziens joprojām mēdz saglabāties kādu laiku.
Konkrētākā veidā mēs analizēsim visvairāk izdarītās novirzes un to galvenās īpašības. Starp tiem izceļas:
Neskaidrība - Tas sastāv no situācijas attēlošanas, kurā tiek apdraudēta vēstījuma skaidrība, tādējādi interpretējot to divējādi. Kā:
Zēns brauca ar autobusu. Šajā gadījumā mēs neidentificējām, vai tas bija zēns, vai tas bija kursējošais autobuss.
Kakofonija - Tas sastāv no zilbju savienošanas, kas fonētiski kļūst nepatīkamas.
Es šodien viņu neredzēju.
tā kā es viņu nevaru mīlēt, Es eju uz klosteri.
apburtais pleonasms - Tā ir nevajadzīgas idejas izmantošana, jo tā jau ir daļa no klausītāja / lasītāja secinājuma.
Zēns ienāca uz iekšu steidzīgi.
Viņš nokāpa uz leju tieši šajā brīdī.
plebeisms - Tas ir noteiktu terminu lietošana, kas apzīmē runātāja zināšanu / kultūras trūkumu.
Viņš teica “tāpat”...
Barbarismi - burtiski apzīmē kļūdu vārdu lietošanā, ņemot vērā pareizrakstību, semantiku un izrunu.
virtuve tas viss ir sajaukts.
Bērnam patīk ņemt jogurts.
Jūsu suzacis ir labi norobežots.
atbalss - sastāv no vārdu atkārtošanas ar tādu pašu skaņu, lai uzsvērtu ideju
zaglisuz kas zog mizauzir simts gadu zaudētuz.(populārs teiciens)
Autore Vânia Duarte
Beidzis burtus
Brazīlijas skolu komanda
Avots: Brazīlijas skola - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-predominancia-alguns-termos-que-comprometem-oralidade-.htm