Kā jūs jau pamanījāt, starp valodas gadījumiem ir daudz līdzību, tas ir, starp dažādiem priekšmetiem, kurus mēs redzam gramatikā un kurus šeit mums ir iespēja uzzināt vairāk nekā tuvu. Galu galā katrā sanāksmē mums ir iespēja uzzināt nedaudz vairāk par valodu, kuru mēs runājam, vai ne?
Nu, fakts ir tāds, ka tā ir patiesība, tomēr mēs to nevaram padarīt par šķērsli, domājot, ka tas ir ļoti grūti un ka mēs to nespēsim saprast. Patiesībā nedaudz lielāka uzmanība kopā ar dažiem paskaidrojumiem liks jums saprast, ka tas viss ir diezgan vienkārši. Šī iemesla dēļ, dārgais lietotāj, no šī brīža mēs jūs iepazīsim atšķirības, kas pastāv starp cēloņsakarību adverbiālo pakārtoto klauzulu un paskaidrojošo sindicēto koordinēto klauzulu, ņemot vērā, ka abiem ir kopīgas īpašības, jā?
Mums jāzina atšķirības starp cēloņsakarību virsraksta pakārtoto un paskaidrojošo sindicēto koordinātu
Tātad, lai mēs to varētu precīzi saprast, vispirms aplūkosim dažus piemērus:
* Studenti ieguva sliktu rezultātu, jo viņi nepietiekami mācījās.
* Mūs mīl visi, jo mēs nekad nevienu necīnāmies.
Pirmā piemēra gadījumā mums ir fakts (viņi nav pietiekami pētījuši), kas izraisa efektu (skolēni ieguva sliktu rezultātu). Tādā veidā mēs saprotam, ka, tā kā fakts provocē citu, tas notiek pirms tam izteikts galvenajā teikumā, atceroties, ka to pārstāv “skolēniem sanāca slikti rezultāts ".
Analizējot otro piemēru, mums ir vēl viens (mēs nekad nevienu necīnāmies), kam arī ir ietekme (mūs visi mīl).
Tādējādi mums jāievēro divi aspekti, kas tiek uzskatīti par galvenajiem: teikumu atdala ne ar komatu galvenās klauzulas un "faktu" pakļautība pauž pārliecību, nevis kaut kas izvirza hipotēzes, iespējas. Šādos apstākļos mēs varam teikt, ka tas ir parcēloņsakarības blakus teikumi.
Turpināsim:
Studenti nemācās pietiekami smagi, jo viņiem ir slikti rezultāti.
Šeit mums ir paskaidrojums (kāpēc viņi ir guvuši sliktu rezultātu), lai tikai pamatotu pieņēmumu (studenti nemācās pietiekami smagi).
Mūs turpina mīlēt visi, jo mēs nekad nevienu necīnāmies.
Šajā gadījumā notiek tā pati situācija, jo mums ir skaidrojums (jo mēs nekad nevienu necīnāmies) arī, lai attaisnotu kaut ko it kā (mūs joprojām mīl).
Nav šaubu, ka tas ir a skaidrojošā sindiciskā koordinētā lūgšana, jo abos pantos izteiktā nozīme attiecas uz pieņēmumu.
Redzi, cik viegli ir kaut ko mainīt?
Autore Vânia Duarte
Beidzis burtus