Naujojo vidurinio ugdymo kontekste pasiūlymas universalizuoti profesinio ir technologinio išsilavinimo (EPT) pasiūlą yra „geriausias būdas“ Brazilijos švietimo kokybės atkūrimas, remiantis dviem Nacionalinės pramonės mokymosi tarnybos (Senai) atliktais tyrimais ir Pramonės socialinė tarnyba (Sesi), pirmoji kartu su 2 007 brazilų visata ir kita, konsultavusi 1 001 mažą, vidutinę ir didelės pramonės šakos.
Trečdaliui kalbintų pramonininkų EPT yra svarbiausias visuomenės švietimo prioritetas ir „stipriausia vieta“, gerokai pranokstanti aukštąjį mokslą, kuris sulaukė 23 % atsakymų. Vertindamas techninio mokymo privalumus, verslo segmentas pasirinko šiuos teigiamus veiksnius: geresnis pasirengimas darbo rinkai (45%); labiau orientuoti kursai (28%); daugiau praktinių kursų (22 proc.); geras priėmimas darbo rinkoje (18%); turi daugiau žinių/gebėjimų (17) ir pradeda profesinę karjerą (16%). Apskritai tarp gyventojų EPT pirmauja, o 66 % pasirinkimų mano, kad tai „puikiai ar gerai“.
Žiūrėti daugiau
Ištikimybė yra pavardė: TAI yra 4 ženklai, kurie neapgaudinėja!
Investuodamas MAŽAI ir dirbdamas gali būti pats sau viršininkas…
Nepaisant puikių Brazilijos gyventojų lūkesčių dėl EPT potencialo, vidurinio ugdymo reformos grafikas, patvirtintas 2017 m., o iš tikrųjų prasidės 2021 m., būtų toks: Šiuo metu Švietimo ministerija „pristabdė“ „diskusijos“ (iš esmės be galutinio termino) su pilietine visuomene pretekstu, „pageidautini pataisymai“ jos „projekte ir egzekucija“.
Nepaisant vykdomosios valdžios priimto „lėto žygio“, naujajame viduriniame ugdyme yra pokyčių, pavyzdžiui, kursų krūvio padidėjimas; lankstumas mokiniams pasirenkant dalykus; ir siūlymas universalizuoti EPT pasiūlymą visoje šalyje.
Dar vienas apklausos duomenų yra tai, kad 91 % apklaustųjų masiškai balsavo už jaunų žmonių pirmenybę EPT. Tokiam pat procentui verslininkų suprantama, kad techniniai kursai leidžia greičiau patekti į darbo rinką, remiantis prielaida, kad lengviau įsidarbinti, jei kandidatas jau turi išsilavinimą profesionalus.
85 % konsultuotos verslo bendruomenės techniniai kursai taip pat atveria erdvę įvairesnėms laisvoms darbo vietoms. 63% konsultuotų asmenų techninis kursas turi didesnį pranašumą nei aukštasis išsilavinimas, kai reikia konkuruoti dėl didesnio laisvų darbo vietų skaičiaus. Dar 21% pramonininkų supranta, kad techninis išsilavinimas turėtų būti prioritetinis vyriausybės švietimo darbotvarkėje ateinančiais metais, siekiant suderinti „gamybos sektoriaus poreikius“ su „oficialia politika jaunystė'.
