Parašykite laišką, pasakokite istoriją, paruoškite receptą, visos šios pozicijos padaro pašnekovą socialine būtybe, vadovaujama tikslų, tikslų, tikslų, kuriuos jis įgyvendina per savo kuriamus tekstus. Pradedant nuo šios tikrovės, tai tolygu teigti, kad akimirkos, kai mes esame emitentų būklėje, yra skirtingi, ypač kalbant apie rašytinę kalbą; todėl turime žinoti apie struktūra, kalbiniai aspektai kurie taikomi šių komunikacinių aplinkybių materializavimui, turint omenyje nepaneigiamą sąlygą, susijusią su „kodėl rašyti“, „kam rašyti“ ir „kaip rašyti“.
Dabar, kodėl rašyti dalis to, kad rašydami turime ketinimą; kam rašyti tai atsiranda iš sąlygos, kad jei turime tikslą, tai šis ketinimas yra skirtas konkrečiam pašnekovui; kaip rašyti yra susietas su sąlyga, kad, atsižvelgiant į tikslą ir pašnekovą, be jokių abejonių, atsižvelgiant į struktūrą, konkrečios formos, taikomi kuriant šiuos įvairius tekstus, todėl materializuojamos įvairios komunikacinės aplinkybės, kurioms esame priklausomi kiekvieną dieną.
Tuo remiantis, ypač todėl, kad ketiname jums padėti tobulinti tiek daug įgūdžių reikalaujama pagal rašytinį kalbos būdą, mes paruošėme jums schemą, kurioje galėsite pamatyti ką skirtingi žodiniai ir rašytiniai žanrų pavyzdžiai, Nukrypti nuo bazės, kuri turi būti sukurta, ši bazė nurodo akte nustatytus tipologinius aspektus kartais pasakoja, praneša, ginčijasi, atskleidžia, kartais apibūdina veiksmus.
Taigi nuo to momento, kai šios komunikacijos sritys, taip sakant, įsilieja į savo sąžinę ir kodėl nepasakius apie savo sugebėjimus, esame pasirengę rašyti bet ką ir viską tekstas. Dėl šios priežasties stebėkime žodinių ir rašytinių žanrų pavyzdžiaikurie tiksliai nukrypsta nuo šių tipologijų. Taigi čia jie yra:
Autorius Vânia Duarte
Baigė raides
Šaltinis: Brazilijos mokykla - https://brasilescola.uol.com.br/redacao/exemplos-generos-orais-escritos.htm
