Epistemologija arba Žinių teorija tai viena iš filosofijos sričių, kuri tiria žinias.
Epistemologija, be kitų klausimų, tiria žinių formavimąsi, mokslo ir sveiko proto skirtumą, mokslo žinių pagrįstumą.
Epistemologijos apibrėžimas
Kaip etika nagrinėja moralinius klausimus, o politika - visuomenės funkcionavimą, epistemologija - žinias.
Epistema - kilęs iš graikų kalbos ir reiškia žinias ir Lodžija - tyrimas. Taigi epistemologija yra žinių, jų šaltinių ir jų įgijimo tyrimas.
Epistemologiniai klausimai
Filosofija visada prasideda klausimais. Tokiu būdu galime susisteminti klausimus, į kuriuos siekiama atsakyti epistemologijoje:
- Kas yra mokslas?
- Kas yra mokslo žinios?
- Ar teisingos mokslo žinios?
Filosofija nustato, kad žinių sritis, kad ją būtų galima laikyti mokslu, turi turėti apibrėžtą metodą.
Mokslinės žinios būtų žinių rinkinys, kuris yra pagrįstas ir įrodytas atliekant bandymus, kuriuos galima atlikti bet kokiomis aplinkybėmis, laiku ir vietoje, o tai duos tą patį rezultatą.
Tačiau tiesą galima racionaliai sukonstruoti kiekviename istoriniame laikotarpyje. Dažnai tai, kas manoma vienu metu, vėliau bus atmesta arba pripažinta negaliojančia.
Epistemologijos kilmė
Epistemologija atsirado kartu su ikisokratiniai filosofai. Klasikiniu laikotarpiu diskusijos šia tema pradėjo formuotis, ypač per Sokratą, Aristotelį ir Platoną. Kiekvienas iš jų sukuria metodą savo idėjoms paaiškinti, atsisakydamas mitų, kad racionaliai padarytų savo išvadas.
Tačiau epistemologija įgauna jėgų šiuolaikiniame amžiuje, kai Humanizmas, Atgimimas, Apšvietimas vis labiau įsitvirtino visuomenėje.
Taigi vienas iš mokslininkų tikslų buvo diferencijuoti Sveikas protas mokslo.
Pavyzdys
Žmogus gali sakyti, kad žino, kad lijo, nes skauda kelį. Tai būtų sveikas protas, nes nėra jokio mokslinio pagrindo niekam tikėti, kad tai gali būti tiesa.
Kita vertus, žmogus gali sakyti, kad lyja, nes jis stebėjo debesis ir vėją, ir žino, kad kai jie elgiasi tam tikru būdu, gali būti, kad lyja.
Epistemologija pagal Jeaną Piaget
Šveicarijos biologas ir psichologas Jeanas Piagetas (1896-1980) parengė žinių teoriją ir atskleidė ją savo darbe „Genetinė epistemologija“, 1950 m.
Šioje knygoje jis teigia, kad žmogus išgyvena keturis žinių įgijimo etapus:
- Sensorinis-variklis: Nuo 0 iki 2 metų, kai žinios vyksta per išorinius ir vidinius dirgiklius.
- Prieš operaciją: Nuo 2 iki 7, kai pasirodo kalba, žaidimai su kitais vaikais su paprastomis taisyklėmis ir magišku bei išgalvotu mąstymu, įskaitant pasakas.
- Betonas operatyvinis: 7–11 metų, kai įmanoma išspręsti problemas viduje, yra rašto ir skaičiavimų, susijusių su konkrečiais simboliais, tokiais kaip obuoliai.
- Formalus arba abstraktus operatyvinis: 11–14 m. Supraskite tokias abstrakčias sąvokas kaip visuomenė, meilė, valstybė, pilietybė.
Piaget atveju šie etapai nėra pasiekiami linijiniu būdu ir kiekvienas vaikas turi savo mokymosi tempą. Taip pat teigiama, kad ne visi žengia paskutinį žingsnį.
Lygiai taip pat žinios yra asmens decentralizavimas. Tai yra pereiti iš fazės, kai vaikas natūraliai nori visko sau link žmogaus, kuris galvoja apie savo aplinką.
Daugiau nei valstybės įveikimas, Piaget teigė, kad svarbiausia stebėti, kaip vaikas eina iš vieno etapo į kitą. Norėdami apibūdinti šį reiškinį, jis moneta du terminus: asimiliacija ir apgyvendinimas.
- Asimiliacija: kai supažindinamas su nauju žaislu, vaikas atlieka „testus“, kad suprastų, kaip jis veikia.
- Apgyvendinimas: įgijęs žinių, vaikas randa pritaikymą šiam įgūdžiui ir perkelia juos į kitas sritis.
Pavyzdys:
Knyga.
Sensoriniame etape knyga gali būti tik dar vienas objektas, kurį reikia sukrauti, įkandinėti, mesti. Priešoperaciniu laikotarpiu vaikas sužino, kad šis objektas turi istorijas, taigi ir kitą paskirtį.
Skaityti daugiau:
- Metafizika
- Atgimimas
- Mokslinis metodas
- Žinių teorija
- empirinės žinios