Atkreipkime dėmesį į šiuos teiginius:
Aš įvertinauO gėlių kvapas.
padarėmos nepamirštama ekskursija.
Jis atvykstaavinas turinys ir euforija.
Visuose juose suvokiama subjekto įvardžio praleidimas, nes žodinės galūnės, kurios dabar yra atribotos, mums jau atskleidžia asmenį, kurį nurodo predikatas, taip pat jo gramatinį skaičių (vienaskaitą ar daugiskaitą). Todėl panagrinėkime:
(Aš) vertinu - vienaskaitos vienas asmuo
(Mes) padarėme - daugiskaitos 1 asmuo
(Jie) atvyko - daugiskaitos trečiasis asmuo
Tokiu atveju mes patvirtiname, kad buvo neveikimas dalykinio įvardžio dėl jau išreikšto aspekto (žodinės galūnės).
Dabar pažiūrėkime, kuriais atvejais mes radome buvimas dalyko įvardžio:
* Pasitaiko tais atvejais, kai norima pabrėžtinai atkreipti dėmesį į šios temos asmenį. Stebėkime:
Nesustokite dabar... Po reklamos dar daugiau;)
Mes, taikomieji studentai, kokie esame, pristatydami darbą gavome aukščiausią įvertinimą.
Aš, nežinodamas, kas nutiko, likau nieko nesuprasdamas.
* Tais atvejais, kai prieštarauja du skirtingi gramatiniai asmenys. Panagrinėkime:
Mes atrodėme kaip du nepažįstami žmonės: jis kad droviai sveikina mane ir aš manydamas, kad jis manęs net nebeprisiminė.
Aš vienoje pusėje ir Ar ten kita vertus, paprašėme pagalbos praeinančio pro šalį.
* Esant aplinkybėms, kai suvokiama, kad žodinė forma yra būdinga 1-ajam (I) ir 3-ajam (jis / ji) vienaskaitos asmeniui, todėl būtina vengti nesusipratimo. Patikrinkime:
ar norėtum to aš atskleisti ką jis sakė?
Reikės to jis analizuoti ką aš Aš parašiau?
Autorius Vânia Duarte
Baigė raides
Ar norėtumėte paminėti šį tekstą mokykloje ar akademiniame darbe? Pažvelk:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. „Dalyko įvardžio praleidimas ir buvimas“; Brazilijos mokykla. Yra: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/omissao-presenca-pronome-sujeito.htm. Žiūrėta 2021 m. Birželio 28 d.