Apibūdindami terminą „ypatumas“, mes jį siejame su daugeliu taisyklių, susijusių su standartine kalba. Mes, kaip gimtoji / klausytojai, turime juos veiksmingai įtraukti į savo kalbinę kompetenciją.
Taigi, kai kalbame apie tiesioginį objektą, žinome, kad jam būdinga papildyti tiesioginio tranzityvo veiksmažodžio prasmę. Kaip rodo įrodymų pavyzdys:
Bendrovė gamino nauji straipsniai.
Tiesioginį objektą vaizduoja įrodyme esantis terminas - „nauji straipsniai“.
Šis kalbinis faktas atneša visiško aktualumo bruožą - jis išreiškiamas be privalomo prielinksnio buvimo, įvykis, skiriantis jį nuo netiesioginio objekto.
Tačiau jis turi tam tikrų ypatumų, kai kuriais konkrečiais atvejais prieš jį rodomi prielinksniai. Šiuo atveju jis vadinamas „prielinksniu tiesioginiu objektu“.
Štai keli atvejai, kai tai įvyksta:
# Kad išvengtumėte neaiškumų, pareiškimui suteikite daugiau aiškumo:
padėkojo direktoriui darbuotojų.
# Kai tiesioginį objektą vaizduoja toniniai įstrižiniai įvardžiai (aš, ti, si, jis, jie, mes, jūs):
svečias pasisveikino man, ne ji.
# Kai tiesioginį objektą vaizduoja įvardis, kuris, turėdamas aiškų pirmtaką:
tai yra studentas kam Aš nurodžiau.
# Kai tiesioginis objektas rodo dalybiškumą (visumos dalį):
mano draugai gėrė iš mano vynas.
# Kai tiesioginį daiktą vaizduoja asmenvardis arba bendrinis daiktavardis, nurodantis asmenį:
Aš taip žaviuosi tau už stiprią asmenybę.
# Kai tiesioginį objektą vaizduoja neapibrėžtas įvardis, nurodantis asmenį:
ji negalėjo įtikinti Niekam su savo ydingais argumentais.
# Kai norite pabrėžti tiesioginį objektą arba suteikti pasakymui daugiau elegancijos:
mes laikomės su tuo, kas mums buvo paskirta.
Nesustokite dabar... Po reklamos yra daugiau;)
Autorius Vânia Duarte
Baigė raides
Brazilijos mokyklos komanda
Ar norėtumėte paminėti šį tekstą mokykloje ar akademiniame darbe? Pažvelk:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Tiesioginio objekto duomenys"; Brazilijos mokykla. Yra: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/as-particularidades-objeto-direto.htm. Žiūrėta 2021 m. Birželio 27 d.
