지금은 아니고 2025학년도부터다. 이것이 이번 주 월요일(21일) 교육부 장관이 전달한 주요 요청이었습니다. 교육부에 새 법안이 제안한 변경 사항을 적용하기 위한 초기 기한을 연장하도록 요청했습니다. 고등학교.
"구현할 모든 변경 사항에는 실행 가능한 전환 기간이 필요합니다." 새로운 교육 방식과 각각의 커리큘럼 규정이 이미 브라질 국가에서 채택되었다는 사실, 결국 변경 사항은 추가 조정을 의미하며, 이는 입법에 비추어 이미 계획이 시작된 2024 학년도에는 실행 불가능해집니다. 사실상".
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이 수준의 교육을 위해 MEC가 제안한 수정 사항 중 공개 협의 후 구현된 사항은 다음과 같습니다. 기존 최소 할당량인 1,800시간을 초과하여 최소 2,400시간의 기본 일반 교육 재개를 위해. 이 경우, 비서들은 그 기간이 2,100시간이 되어야 한다고 변호합니다. 원격 교육을 통해 전문 및 기술 교육을 제공할 수 있는 교육 일정 (에드). 동시에 800시간에서 1,000시간 사이의 기술 과정에 전념하는 학생에게 필요한 일반 교육은 2,200시간이 됩니다.
차례로 국가는 또한 그들 자신의 정의에 더 큰 자율성을 가지고 있다고 주장합니다. 심화 및 통합을 위한 경로 포트폴리오로 이름이 변경된 교육 일정 연구'. 이때 MEC는 일정을 5개에서 3개로 줄일 것을 제안했습니다. 언어, 수학 및 자연 과학; 언어, 수학, 인간 및 사회 과학; 기술 및 전문 교육. 많은 교육자들에게 교육부는 커리큘럼의 다양한 부분을 규제하는 데 보다 집중적인 입장을 취해야 합니다.
이 제안은 전국 교육 위원회(CNE) 의장인 Luiz Roberto Liza Curi가 서명한 문서에 제시되었으며 위원회 의장이 서명했습니다. 국가 교육부 장관(CNSE), Vitor de Angelo, 국가 포럼 및 지역 교육 위원회 회장 Ricardo Tonassi.
마감일인 이번 주 월요일(21)이 종료됨에 따라 교육 부문과 규제 기관은 MEC가 제안한 제안을 의회에 제출하기 위해 보고서의 최종 버전에 제안을 통합하는 것은 폴더에 달려 있습니다. 국가의.
