브라질은 교사를 가장 중요하게 생각하지 않는 국가이며 연구 결과를 밝힙니다.

아이에게 미래에 어떤 직업을 추구하고 싶은지 물어보세요. 와 같은 최근 직업은 유튜버 영향을 미치는 디지털은 어린 아이들이 가장 좋아하는 것 중 하나입니다. 학위 영역은 점점 꿈에서 멀어지고 있습니다.

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세계 최악의 교육 시스템 중 하나에서 일하는 일상적인 어려움 외에도 교사는 낮은 임금, 과도한 업무량 및 교실에서의 무례함을 처리해야 합니다.

이러한 요인에 대한 브라질인의 인식으로 인해 브라질은 권위있는 교사 순위에서 마지막 국가로 나타났습니다. 이것은 세계 교육을 개선하기 위해 노력하는 기관인 Varkey Foundation이 수행하고 어젯밤 7일 G1 웹사이트에서 복제한 설문 조사에서 보여진 것입니다.

그것만으로는 충분하지 않은 것처럼 조사 대상 국가의 나머지 국가에서는 상태 브라질은 상황이 악화되어 교사를 가장 평가 절하하는 국가가되었습니다.

이전 설문조사는 2013년에 실시되었습니다. 5년 전 이 나라는 조사 대상 21개 국가 중 두 번째 위치에 있었습니다. 하지만 올해는 브라질이 꼴찌로 35개국을 분석했다.

흥미롭게도 미국과 유럽 국가들은 세계 1위가 아니다. 계급. 상위 10위 안에 아시아인은 싱가포르, 인도, 한국, 인도네시아, 대만, 말레이시아, 중국 등 6개입니다. 마지막 3개는 차례로 상위 3개이며, 중국은 교사를 가장 중요하게 여기는 국가입니다.

기타 지수

게다가 순위 일반적으로 브라질도 특정 지점에서 끔찍한 지표를 드러냈습니다. 데이터에 따르면 브라질인 10명 중 1명만이 교실에서 교사가 학생들에게 존경받는다고 생각합니다. 이러한 상황은 학생들의 학교 성적에 직접적인 영향을 미칩니다.

설문 조사에서 제기된 또 다른 현실은 브라질 사람들이 교직을 보는 방식입니다. 약 88%는 이스라엘에 이어 두 번째로 낮은 지위라고 생각합니다.

이것은 미래의 직업을 결정할 때 주요 요인이며 신규 교사 수의 감소에 반영됩니다. 브라질인 5명 중 1명만이 아들이 교사가 되도록 영향을 미칠 것입니다.

개인이 해당 범주에서 근로시간과 임금을 바라보는 시각과 관련해서도 왜곡이 드러났다. 한편으로 사람들이 교수가 주당 39.2시간 일한다고 믿는다면 그들은 주당 47.7시간의 작업량을 보고합니다. 브라질 사람들은 임금이 공정하다고 생각하지 않지만 실제보다 높다고 인식합니다.

교육 분류와 관련하여 브라질은 이집트에 이어 세계에서 두 번째로 최악입니다. 0에서 10까지의 척도에서 시민이 부여한 점수는 4.2점인 반면 이집트 교육 시스템은 3.8점이었습니다. 의 지도자 순위, 8점으로 핀란드입니다.

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