Semesp Institute가 실시한 설문 조사에 따르면 브라질은 20년 이내에 교육 시스템의 위기에 직면해야 합니다. 교육 분야에 대한 관심 부족이 점점 줄어들고 있기 때문에 상황이 걱정스럽고 연방 기관에서 심각하게 다루기 시작해야 합니다.
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범주의 적자 이유 중 일부는 교수진의 고령화와 직업 포기, 상황이 이미 진행 중이므로 기본 교육 학교는 약 235,000명을 놓칠 가능성이 있습니다. 교사. 불과 15년 후에 어린이와 청소년들이 "교사 정전" 위기에 직면하게 될 것이라고 상상해 보십시오.
이 문제의 일부는 주로 초등 교육 교사로 일하는 것에 대한 젊은이들의 관심 부족에 기인합니다. 2010년부터 2020년까지 29세 이하 학생의 학부 과정 신입생 참여가 거의 감소했습니다. 10%. 새로운 교사가 없으면 학교는 곧 교수진을 갱신할 수 없기 때문에 매우 걱정스러운 일입니다.
관심 부족에 더해 은퇴를 앞둔 50세 이상 전문직 종사자가 해마다 늘어나면서 이미 근무 중인 교원의 고령화 문제도 있다. 이들 교사의 대부분은 이미 졸업장 없이 가르치는 기능을 수행했다.
문제의 또 다른 문제는 범주에 대한 인식 부족입니다. 저임금과 지불 지연으로 인한 위기로 인해 많은 전문가들이 다른 생활 방식을 제공받지 못했기 때문에 학교를 떠나야 했습니다. 저임금은 신입생을 쫓아내는 가장 중요한 포인트 중 하나입니다. 모든 사람이 접근할 수 없는 정규 교육을 이수하는 데 어려움이 있으며 졸업 후에는 직업 시나리오도 사용할 수 없습니다. 이상적입니다.
대학의 원격 학습이 발전함에 따라 2016년부터 증가하고 있는 EAD 양식에서 학생들은 결국 과정을 중퇴하기로 선택하여 새로운 교육을 더욱 어렵게 만듭니다. 전문가.
Inep의 데이터에 따르면 2016년과 2020년 사이에 졸업 이수가 가장 많이 감소한 분야는 생물학, 화학, 사회 과학, 문학, 역사 및 지리학이었습니다.
교육학 분야에서는 4세부터 유아의무교육을 적용해 취업시장을 확대해 9.8% 증가했다.
모두가 학교에 관심을 가져야 할 때이고, 교육을 보다 공들여 전파하는 것이 중요합니다. 이 적자가 20년 안에 발생하면 전체 교육 시스템은 다시 회복하는 데 몇 년이 걸릴 위기를 제시할 것입니다.
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