지구상의 모든 물리적 환경을 환경이라고 합니다. 여기에는 살아 있는 모든 것과 살아 있지 않은 모든 것이 포함됩니다. 무생물 부분은 대기(공기와 가스를 나타냄), 수권(바다와 강을 나타냄) 및 암석권(지구의 바깥 부분인 지각)으로 나뉩니다. 생물은 생존을 위해 환경의 무생물 부분에 의존합니다. 살아있는 부분인 우리는 생물권을 형성합니다.
생물권은 생태계로 구성되어 있습니다. 생물이 환경의 무생물과 함께 거주하는 공동체에 지나지 않습니다.
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환경의 모든 변화는 살아있는 존재에게 직접적인 영향을 미치며 결국 우리는 그 안에 살고 있습니다. 점점 더 많은 사람들이 이것의 중요성을 이해하고 환경을 보호하기 위해 노력하고 있습니다. 이 사람들은 미래 세대가 잘 살 수 있도록 천연 자원을 보존하려고 노력합니다.
주제:
- 환경
지속:
- 50분씩 2교시
목표:
- 환경 인식을 장려합니다.
- 환경 문제에 대해 토론합니다.
- 환경에 도움이 되는 관행을 보여줍니다.
- 환경과 관련된 개념을 이해합니다.
필요한 자료:
- 인쇄된 소책자;
- 칠판과 분필;
- 데이트쇼;
- 환경 문제의 이미지;
- 연필과 펜.
개발:
보드 중앙에 환경이라는 단어를 쓰는 것으로 시작하십시오.
학생들에게 몇 가지 개념을 검토/설명합니다.
환경 개념
서식지 개념
생태계 개념
생물권 개념
이제 우리를 둘러싼 환경 문제에 대해 이야기하십시오. 항상
각 문제에 대한 데이터 쇼의 이미지를 보여줍니다.
논의하기 위해.
벌채 반출
대기 오염
수질 오염
화재
쌓인 쓰레기
종의 멸종
학생들에게 다른 환경 문제를 말하게 하십시오.
토론이 끝나면 인쇄된 소책자를 모든 학생에게 배포합니다.
각자 자신의 소책자를 가지고 있어야 합니다.