인공 지능은 이미 교육의 현실입니다

인공 지능의 사용은 미래에 교육 도구를 통합할 가능성이 큽니다. 국제 교육 박람회인 Bett Brasil 2022 행사에서는 로봇 공학 분야와 연계된 기술이 발표되었습니다.

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음성 및 시각 인식과 같은 다양한 기능을 사용하여 이 새로운 개념은 학생들이 더 잘 수행할 수 있도록 합니다. Claudia Valério의 Bett Brasil 이사에 따르면 교육 분야의 기술 발전과 관련하여 작업을 효율적으로 수행합니다.

“현재 대유행 상황에서 어떤 부문, 특히 교육 분야가 이전처럼 작동하지 않을 것이라는 점은 주목할 가치가 있습니다. 새로운 기술을 사용하여 디지털로의 전환과 몰입은 매우 적절했습니다. 우리는 배우는 방법을 다시 배워야 했습니다. 우리는 교사들이 전통적인 교육에서 벗어나 새로운 형식인 가상 형식으로 가르치기 시작하는 것을 보았습니다.”라고 Valério는 설명합니다.

브라질의 인공 지능은 새로운 현실이며 교육을 포함한 모든 부문의 실용적인 솔루션을 통해 전체 인구, 특히 학생과 교사에게 혜택을 주어야 합니다.

“Covid-19 대유행으로 학교는 교수 및 학습 방법을 조정하고 점점 더 빈번하게 사용하고 있습니다. 플랫폼 및 디지털 리소스의"라고 교육 플랫폼의 교육 및 교육 혁신 책임자인 Ademar Celedônio가 강조했습니다. SAS.

McKinsey가 수행하고 발표한 연구에 따르면 이미 존재하는 기술의 사용은 교사가 학생 상호 작용 및 지원에 할애하는 시간을 20%에서 40%까지 늘릴 수 있습니다. 재학생. ISA(International School Assistant)의 CEO이자 설립자인 Ulisses Cardinot은 인공 지능 도구가 추세가 아니라 현실이라고 지적합니다. "우리는 인터넷 시대에 연결된 세대를 다루고 있습니다."라고 그는 지적합니다.

시대의 변화로 인해 ISA는 가상 비서인 R7을 도입했습니다. 대표는 프로토타입의 의도가 교사의 작업을 보다 효율적으로 만들어 학생들이 대면 및 원격 수업에서 학습을 높일 수 있도록 하는 것이라고 설명합니다.

"교실 안팎에서 교육자를 지원하고 질문에 답할 수 있는 가상 비서가 있습니다. 언제든지 학생 수는 브라질 교육의 엄청난 발전을 나타냅니다.”, 논평.

ISA 프로토타입은 연내 개발될 예정이며 가상 비서가 시장에서 최고의 지원을 제공할 수 있도록 하는 '러닝 머신'이라는 학습 프로세스를 거칠 것입니다.

“오늘 그녀는 배우고 있지만 곧 그녀는 학생들을 가르치고 활동, 언어 등을 도울 것입니다. 우리 교육에 실제로 적용된 기술. 우리는 미래를 위한 교육에 대해 이야기하고 있습니다.”라고 회사의 마케팅 책임자인 Jefferson Feitosa는 설명합니다.

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