한 초등학교 교사의 이례적인 결정은 틱톡에 올라온 영상을 접한 네티즌들을 놀라게 했다. 기록에 따르면 교사는 학생들이 자신이나 다른 사람을 괴롭히는 일에 대해 익명으로 편안하게 이야기할 수 있도록 가십통을 채택합니다.
교사는 욕조에 남겨진 재미있는 댓글을 공유합니다.
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한 교사가 교실에서 기이한 방법을 채택하기로 결정했습니다. 그녀의 학생들이 서로 쉽게 보고할 수 있도록 하여 그녀가 갈등을 어떻게 처리할지 감을 잡을 수 있는 것이 필요했습니다.
해당 교사는 틱톡 영상을 통해 민원을 수거하는 남다른 아이디어를 공개했다. 기록에서 그녀는 채택된 방법이 학생들이 특정 주제에 대해 서로 토론하는 데 어떻게 도움이 되는지 설명합니다.
그녀는 심지어 아이들의 불만 사항 중 일부를 공개하기도 했습니다.
이 방법은 실제로 충돌을 해결하는 방법입니다.
Baker는 욕조를 "갈등 해결사"로 사용하기로 결정했습니다. 메모를 적으려면 아이가 자신의 이름, 날짜, 갈등의 대상이 되는 학생의 이름을 적고 그들 사이에 있었던 일을 말해야 한다.
욕조 비디오
Sofia Baker라는 교사는 이 방법을 시도한 첫날이라고 말하면서 비디오를 시작합니다. 그녀는 "'밥그릇'을 사용한 첫날에 2학년들로부터 들은 가십 중 일부입니다."라고 말했습니다.
@_missbteach 승리를 위한 Tattle Tub #teachersoftiktok#경렴#선생님#teachertok#FilmTeyvatIslands#fyp
♬ 몽키스 스피닝 몽키스 – Kevin MacLeod & Kevin The Monkey
베이커는 학생들이 남긴 가십 중 일부를 널리 알리고 싶었지만, 글을 쓴 사람과 인용된 사람 모두의 신원은 비밀 코멘트.
가십 터브의 일부 의견
이 영상은 이미 앱에서 660만 조회수를 기록했고 욕조에 삽입된 메시지로 인해 큰 성공을 거두었다. 표시된 메모 중에는 문제의 학생이 반 친구 중 한 명이 내내 마커를 보여주고 있다고 보고한 메모가 있었습니다. 또 다른 사람은 계속 자신을 지배하고 싶어하는 동료를 비난했습니다. 아이들 중 한 명이 말했습니다. "우리는 화장실에 있었고 그녀는 나에게 가운데 손가락을 주었습니다."
초등학교 교사는 학생들이 모든 활동을 마친 후에만 욕조에 글을 쓸 수 있다고 지적했습니다. 로 어린이들 이니셔티브를 좋아하는 것 같습니다. TikTok 사용자도 마찬가지입니다.