동안 공청회 하원 교육위원회에서 전문가들은 학교에서 일하는 심리학자와 사회 복지사가 교육.
법률 13.935/19에 의해 설립된 학교에서 심리학자와 사회 복지사를 고용할 의무, 다만, 교육기관은 시행일로부터 1년 이내에 채용을 하여야 한다. 2020.
더보기
연구에 따르면 십대의 두뇌는…
이제 PicPay는 비활성 상태에 대해 수수료를 부과합니다. 그것이 어떻게 작동하는지보십시오
그러나 이 역시 코로나19 대유행으로 연기된 프로젝트였다. 위원회에서 전문가들은 이러한 전문가들이 교육 분야에서 일하기 위해 특정 훈련을 받아야 한다고 주장했습니다.
이 논의는 Rafael Brito 차관(MDB-AL)이 요청했으며 법의 시행을 다루는 것을 목표로 했습니다. 2019년에 예측되어 모든 공교육 네트워크에서 이러한 전문가를 고용하는 것이 의무화되었습니다. 기초적인.
연방 심리학 위원회(Federal Council of Psychology) 위원인 Raquel Guzzo는 상공회의소 교육 위원회에서 열린 공청회에서 강조했습니다. 대리인, 교육 분야에서 일하기 위한 특정 교육은 다음 분야에서 일하는 심리학자와 사회 복지사에게 필수적입니다. 학교.
학교에서 심리학자와 사회 복지사의 역할은 교육적 맥락과 교육 정책을 고려한 특정 훈련이 필요합니다.
Guzzo는 단순히 임상 실습을 학교 환경으로 바꾸는 것이 아니라 중요성을 강조했습니다. 그녀에 따르면 적절한 수행을 위해서는 교육적 맥락의 특수성을 이해하는 것이 기본입니다.
전문가의 경우 지금까지 85개 지자체만이 법안을 준수했습니다.
예산 문제로 법 제정 어려워
전국 지방 교육 이사 연합(Undime)의 부회장인 Alessio Lima에 따르면, 법 시행을 위한 주요 과제 중 하나는 새로운 지불에 필요한 예산입니다. 전문가.
그는 기본 교육 학교의 약 50%가 시립이며 1,200개 이상의 시정촌이 인구는 5,000명 미만이며 일부는 교육 네트워크에 1,000명 미만의 학생이 있습니다.
이 예산 문제는 법에 따라 학교에서 심리학자와 사회 복지사를 고용하는 데 걸림돌이 되었습니다.
영화와 시리즈, 영화와 관련된 모든 것을 사랑하는 사람. 네트워크에 대한 적극적인 호기심, 항상 웹에 대한 정보에 연결되어 있습니다.