조금 더 배우기 위해 다시 함께하는 것이 좋지 않습니까? 이 회의를 최대한 활용 해 보겠습니다. 어떤 주제에 대해 논의 할 것인지 알고 계십니까? 간단하고 간단합니다 ...
우리는 확실히 당신에게 무언가를 상기시키는 발화 동사에 대해 이야기 할 것입니다. 동의하지 않습니까?
그렇지 않더라도 상관 없습니다. 우리는 모든 것을 다시 기억할 것입니다. 내러티브 텍스트의 특성을 알 때, 내레이터가 다른 방식으로 일어난 모든 것을 우리에게 이야기한다는 것을 압니다. 때때로 그는 캐릭터의 대사를 실제 그대로 재현하거나 어떤 상황에서는 즉, 진정한 대변인으로 행동하고 말.
따라서 연설이 직접 재생 될 때 (연설의 실제 필사로) 이 발화 동사의 발생은 정확히 참가자의 태도를 나타냅니다. 이야기. 따라서 더 잘 이해할 수 있도록 다음 예를 확인하십시오.
저녁 엄마 그는 물었다:
-디저트로 뭘 먹을까?
모두 답장 :
-정말 멋진 초콜릿 아이스크림이 될거에요!!! 
보시다시피 밑줄이 그어진 동사는 캐릭터가 무엇을 할 것인지를 나타냅니다. 그 순간에는 느낌표, 요청, 질문 등이 될 수 있습니다. 절차. 그렇기 때문에“발화”라는 단어는 구두 또는 서면으로 생각의 표현, 사전에 따라.
지금까지 배운 모든 것은 근본적으로 중요했지만 여전히이 동사의 몇 가지 예를 알아야합니다. 따라서 몇 가지를 살펴 보겠습니다.
말하다 (확인, 선언, 확인 등)
외치다 (비명, 외침, 겁주기 등)
거부 (분쟁)
주문 (보내기, 요청, 조언)
묻다 (요청, 구걸)
질문 (질문, 문의, 질문)
답변 (리 토트, 답변) ...
또한 웅변 동사를 언급하는 또 다른 세부 사항이 있습니다. 즉, 캐릭터의 연설 전, 중간 또는 후에 이야기에서 찾을 수있는 위치입니다. 몇 가지 예를 볼까요?
* 말하기 전에 :
저녁 식사 중에 엄마는
-디저트로 뭘 먹을까?
* 연설 후 :
-정말 멋진 초콜릿 아이스크림이 될거에요!!! -아이들이 말했다.
* 연설 중 :
-정말 멋진 초콜릿 아이스크림이 될거에요!!! -아이들이 말했다-우리는 곧 그를 삼켜 버릴 것입니다.
Vânia Duarte 작성
편지에서 졸업
키즈 스쿨 팀
