Რეგულარული ზმნები ისინი არიან ზმნები როდესაც ისინი გაერთიანდება, არ განიცდიან მის რადიკალურ მოდიფიკაციას და შეინახეთ იგივე დასასრული, როგორც პარადიგმის ზმნა, ანუ დასრულდება –AR (პირველი უღლება), -ER (მეორე უღლება) ან -IR (მესამე კონიუგა). უკვე არაწესიერი ზმნებიდღემდეთქვენს რადიკალურ ცვლილებას უღლების დროს და / ან აქვს პარადიგმის ზმნისგან განსხვავებული დაბოლოება.
წაიკითხეთ ასევე: ანომალური ზმნები - ზმნები, რომლებიც აჩვენებს ღეროს შეცვლას და რეგულარულ დაბოლოებებს
რა არის რეგულარული ზმნები?
შენ რეგულარული ზმნებიარ შეცვალოთ მათი რადიკალი ამ მომენტში ისინი კონიუგირებულები არიან. გარდა ამისა, ზმნის პარადიგმის იგივე დაბოლოების შენარჩუნება (მოდელი), ანუ, დამთავრებული -AR (პირველი კონიუგაციის პარადიგმა), -ER (მეორე კონიუგირების პარადიგმა) ან -IR (კონიუგირების მესამე პარადიგმა).
გასაგებად, მოდით განვსაზღვროთ რამდენიმე ცნებები.
რადიკალი: არის სიტყვის ძირითადი ნაწილი, სადაც მდებარეობს მისი მნიშვნელობა. ამრიგად, CANT- არის CANTAR ზმნის ფუძე, მაგალითად.
დამთავრებული: არის სიტყვის დასკვნითი ნაწილი და ზმნების შემთხვევაში აღნიშნავს რიცხვს (სინგულარული ან მრავლობითი), პირს (პირველი, მეორე ან მესამე), რეჟიმს (მითითებით,
ქვემდებარე ან იმპერატიული) და დაძაბული (წარსული, აწმყო ან მომავალი).
Წავედით გააანალიზოს ზმნა CANTAR, შერწყმული აქ აწმყო დრო:
მე კუთხე
შენ მღერის.
ის, ის მღერის.
ჩვენ ვმღერით.
შენ კანტალები.
ისინი ისინი მღერიან.
ეს შერწყმა საშუალებას გვაძლევს დავასკვნათ, რომ ზმნა არის რეგულარული, რადგან თქვენი რადიკალი არ იცვლება: არ შეიძლებაო, არ შეიძლებაზე, არ შეიძლება, არ შეიძლებაოსტატები, არ შეიძლებაოჰ, არ შეიძლებავარ
გარდა ამისა, იგი აღჭურვილია იგივე დამთავრებული პარადიგმის ზმნის, მთავრდება -AR- ით, როგორიცაა ზმნა STOP: პარო, წყვილისაათზე, წყვილი, წყვილიუყვარს, წყვილიოჰ, წყვილივარ.
ქვემოთ ვნახოთ, ზმნა BEBER, რომელიც შერწყმულია აწმყო დრო:
მე Ვსვამ.
შენ ჩვილები.
ის, ის ბავშვი
ჩვენ ჩვენ ვსვამთ.
შენ ჩვილები.
ისინი ისინი სვამენ.
ესეც ა რეგულარული ზმნა, რადგან თქვენი რადიკალი არ იცვლება: ბავშვიო, ბავშვიოჰ, ბავშვიდა, ბავშვიემო, ბავშვიაი, ბავშვიწელს გარდა ამისა, მისი შერწყმა წარმოადგენს ზმნის პარადიგმის იგივე დასასრული, მთავრდება -ER- ით, როგორიცაა ზმნა VENDER: ვადენო, გაყიდვაშენ ხარ, გაყიდვადა, გაყიდვაემოები, გაყიდვააჰა, გაყიდვაწელს.
Და ბოლოს, მოდით გავაანალიზოთ ზმნა NOURISH, შერწყმული აწმყო დრო:
მე აღზრდა.
შენ თქვენ საზრდოობთ.
ის, ის საზრდოობს.
ჩვენ ჩვენ ვზრუნავთ.
შენ ნუტრი
ისინი საზრდოობს.
ზმნა არის, მაშასადამე, რეგულარული, რადგან თქვენი რადიკალი არ იცვლება: აღზრდაო, აღზრდაოჰ, აღზრდადა, აღზრდამოდი, აღზრდადიახ, აღზრდაწელს იგი ასევე მახასიათებლები ზმნის პარადიგმის იგივე დასასრული, მთავრდება -IR- ით, ზმნის მსგავსად LEAVE: ნაწილიო, ნაწილიშენ ხარ, ნაწილიდა, ნაწილიჩვენ მივდივართ, ნაწილიარის, ნაწილიწელს.
რეგულარული ზმნების უღლება
შემდეგი, სხვები მაგალითები რეგულარული ზმნები:
ინდიკატიური | ||
არასრულყოფილი წარსული დრო | ||
იარე |
დააჭირეთ |
გააზიარე |
მე დადიოდა შენ დადიოდა ის, ის დადიოდა ჩვენ ჩვენ ვიარეთ შენ გასეირნება ისინი დადიოდა |
მე სცემეს შენ დრამი ის, ის სცემეს ჩვენ ჩვენ ვცემთ შენ აბაზანები ისინი სცემეს |
მე დაყოფილი შენ დაყოფილი ის, ის დაყოფილი ჩვენ ჩვენ გავაზიარეთ შენ გეყოფა ისინი გააზიარა |
სუბიექტი | ||
საჩუქარი | ||
[რა] მე სიარული [რა] შენ წადი [რა] ის, ის სიარული [რა] ჩვენ გავისეირნოთ [რა] შენ სიარული [რა] ისინი სიარული |
[რა] მე კაკუნი [რა] შენ კაბები [რა] ის, ის კაკუნი [რა] ჩვენ დავაკაკუნოთ [რა] შენ ბათაისი [რა] ისინი კაკუნი |
[რა] მე ვალი [რა] შენ ვალები [რა] ის, ის ვალი [რა] ჩვენ გაყოფა [რა] შენ ვალები [რა] ისინი წილი |
შთამბეჭდავი | ||
დადებითად | ||
სიარული შენ სიარული შენ გავისეირნოთ ჩვენ სიარული შენ სიარული შენ |
კაკუნი შენ კაკუნი შენ მოდით სცემეს ჩვენ მოხვდა შენ კაკუნი შენ |
გაყოფა შენ სესხი შენ გავყოთ ჩვენ გავყო შენ გაყოფა შენ |
განსხვავება რეგულარულ და არარეგულარულ ზმნებს შორის
ჩვეულებრივი ზმნებისგან განსხვავებით, არარეგულარული ზმნები აჩვენებენ მათ ღეროში ცვლილებას იმ დროს, როდესაც ისინი კონიუგირებულები არიან და / ან აქვთ განსხვავებული დასასრული პარადიგმის ზმნის მიერ წარმოდგენილი, როგორც ვხედავთ ზმნის DIZER ზმნაში, წარსული დრო სრულყოფილი გამოძახების:
მე განაცხადა.
შენ შენ თქვი.
ის, ის განაცხადა.
ჩვენ ჩვენ ვთქვით.
შენ შენ თქვი.
ისინი მათ თქვეს.
ამ მაგალითში, მეორე ზმნის ზმნა (-ER) განიცდის თავის რადიკალურ მოდიფიკაციას SASS- და წარმოგიდგენთ ორს სხვადასხვა დაბოლოებები პარადიგმის ზმნისა. საილუსტრაციოდ მოდით, შევაერთოთ რეგულარული ზმნა BEBER წარსული დროის სრულყოფილ დროში:
მე დალია
შენ შენ დალიე.
ის, ის დალია
ჩვენ ჩვენ ვსვამთ.
შენ თქვენ სვამთ
ისინი დალია
ამრიგად, თუ SAY რეგულარული იყო, მისი უღლება დაძაბული სრულყოფილი დრო იქნებოდა: ამბობენ, შენ თქვი, განაცხადა, ჩვენ ვამბობთ, შენ თქვი, განაცხადა. ამასთან, სწორი უღლება, ეს ზმნა ნუ შეინახავ რადიკალსდა არც მთავრდება პირველი და მესამე სინგულარული პირებით.
აგრეთვე: სიტყვიერი შეთანხმება - ზმნის ადეკვატურობა წინადადების საგნის რიცხვთან და პიროვნებასთან
ამოხსნილი სავარჯიშოები
Კითხვა 1 - გააანალიზეთ ქვემოთ მოცემული დებულებები და მონიშნეთ ალტერნატივა, რომელსაც აქვს რეგულარული ზმნა.
) თავს ვანებებ ჩემს ეჭვებზე პასუხის მიღებას.
ბ) ყოველდღე ვფიქრობ ჩემს არსებობაზე.
ჩ) საოცარია, რომ შენთან ერთად მაინც ვკარგავ დროს.
დ) სევდიანი ცხოვრების ყოველ ღამე ცუდად მეძინა.
და) მე ბევრს არ მოვითხოვ, ჩემო სიყვარულო, უბრალოდ რა არის სამართლიანი.
რეზოლუცია
ალტერნატივა ა. ზმნა "დანებება" არის ჩვეულებრივი ზმნა.
კითხვა 2 - წაიკითხეთ ეს ამონარიდი რომანიდან რეგისტრატორის ესაია კამინჰას მოგონებები, წინასწარ მოდერნისტი მწერლის ლიმა ბარეტოს მიერ:
მოიტანა მარცხენა ხელში ლერწამი რომ გაშლილი სათევზაო მავთული; მარჯვნივ, ჯოხის დახმარებით, ვიბრაცია მტკივნეულად თოკი, ხოლო ლაპარაკობდა არაფერი ია ჯგუფიდან ჯგუფში, თამაშობენ თავიანთ ექსტრავაგანტულ მონოქორდს. მღეროდა შესაძლოა ექსტრავაგანტული სილამაზის არია, რა თქმა უნდა მხოლოდ მის მიერ აღქმული და მისი სულის მიერ გაკეთებული მისი სულისთვის... ითამაშა და მოსალოდნელია მოწყალება. ყველა სახეში იყო რა თქმა უნდა, საცოდაობა, საწყალი და კიდევ რაღაც, რაც არ არის იყო გააცნობიერა. იყო უხერხულობა, იყო არ ვიცი რა...
Შავი მას ქონდა ფეხები ბრტყელი ჰქონდა და დაღლილობითა და სიბერით მსუბუქად დადიოდა, მიწას თითქმის არ ეხებოდა, დაეცა, დაეცა — იყო ჩრდილივით ...
იმ ძალიან ძლიერი მზის ქვეშ, იმ ზაფხულის დილის ნათელ სინათლეში, ამდენ მდიდარ და ძლიერ ადამიანში, თქვენი ეს ბავშვური ინსტრუმენტი, მუსიკის ბავშვურობა, მისი ჩრდილი ასპექტი, შეუერთდამკვეთრი განმუხტვა მისი სიდუხჭირისა და სისუსტისთვის... ის, თავისი გადადგომით და უბედურებით, და მზე, თავისი ძალით და გულგრილობით, ჰქონდა გარკვეული ფარული შეთანხმება, თითქმის სრულყოფილი ურთიერთობა ერთმანეთთან. შავი მიდიოდა... ია აღარ უკრავდა მწუხარე მუსიკას, რომელიც ახსოვდა აფრიკის ნიადაგურ უბედურებებს, მისი არინგის მარტივ ცხოვრებას და ნახევარ საუკუნის ტყვეობას!
გადახედეთ ხაზგასმულ ზმნებს და შეამოწმეთ ის ალტერნატივა, რომელიც აჩვენებს ტექსტიდან ამოღებულ მხოლოდ არარეგულარულ ზმნებს.
ა) მოიტანა, დაჭიმა, ვიბრაცია.
ბ) ის ბაბუირებდა, წავიდა, იმღერა.
გ) ითამაშა, იმედი ჰქონდა, ჰქონდა.
დ) ეს იყო, იყო, ჰქონდა.
ე) გადაიჩეხო, გაცურდა, ერთად მოვიდა.
რეზოლუცია
ალტერნატივა დ. ხაზგასმული ზმნებიდან ისინი არარეგულარულია: ”იყო”, ”იყო”, ”ჰქონდა”.
უორლი სოუზა
გრამატიკის მასწავლებელი
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-regulares.htm