რეფლექსური ნაცვალსახელები: რა არის ისინი, როგორ გამოვიყენოთ

შენ ამრეკლინაცვალსახელები წარმოადგინეთ გამოყენების კონკრეტული შემთხვევები, თუ შედარებას გავაკეთებთ პორტუგალიურ, ჩვენს მშობლიურ ენაზე გამოყენებასთან, რაც ძალიან გავრცელებული პრაქტიკაა უცხო ენის შესწავლისას. მიუხედავად იმისა, რომ ეს ეფექტური სტრატეგიაა, ჩვენ მას ყოველთვის არ ვახერხებთ, რადგან თითოეულ ენას აქვს თავისებურებები გრამატიკულ მკურნალობაში.

შემდეგ თემებში გავეცნობით რა არის რეფლექსური ნაცვალსახელები და მათი გამოყენება თითოეულ სიტუაციაში.

Მზად ხარ?

Რა არის რეფლექსური ნაცვალსახელები?

რეფლექსური ნაცვალსახელები თანხმდებიან რიცხვში და სქესი პიროვნებასთან. ისინი იქმნება ჩემი, შენი, მას, მისი, ის, ჩვენი, შენი, მათ + საკუთარი თავი / საკუთარი თავი.

გადახედეთ მაგიდას:

რეფლექსური ნაცვალსახელები	თარგმანი
თვითონ	თვითონ
თვითონ	საკუთარ თავს
თვითონ	თვითონ
თვითონ	თვითონ
თვითონ	თვითონ
თვითონ	საკუთარ თავს
თქვენ თვითონ	თვითონ
თვითონ	მათ / საკუთარ თავს

• მე დავჭრა თვითონ.
  (მე მე მე დავჭრა.)
  
• კლარამ დავალება შეასრულა მის მიერ.
  (კლარამ დავალება შეასრულა მის მიერ.)
  
• გააცნოს საკუთარ თავსგთხოვთ!
  (წარმოგიდგინოთთუ, გთხოვთ!)

იხილეთ, რომ თარგმანი უნდა შეესაბამებოდეს კონტექსტს პორტუგალიური ენა!

შეიტყვეთ მეტი: უპიროვნო ნაცვალსახელი "ეს": უკეთესად გაიგოთ მისი შესაძლო გამოყენება

როგორ გამოვიყენოთ რეფლექსური ნაცვალსახელები?

წინა თემებში ვნახეთ, რომ რეფლექსური ნაცვალსახელები არ შეცვალოთ არსებითი სახელი ან ნომინალური ფრაზები. სინამდვილეში, ისინი ხშირად მოგვმართავენ საგანზე, რაც მიუთითებს იმაზე, თუ როგორ შეიძლება მოქმედება მოახდინოს მასზე, ვინც შეასრულა იგი|1|.

ისინი იკავებენ საგანს, ობიექტის პოზიციაში, როდესაც ორივე ერთნაირია. რეფლექსური ნაცვალსახელებიც ხაზგასმისთვის გამოიყენება | 2 |. Როდესაც თან ახლავს წინაპირობაავტორი(of, by), ისინი მიუთითებენ იმაზე, რომ ვინმეს რამე მარტო აქვს გაკეთებული. თითოეული გამოყენების გასაგებად იხილეთ შემდეგი მაგალითები:

• მაგალითი 1

ნარცისი აღტაცებული იყო თვითონ ტბაში.

(ნარცისი აღტაცებული იყომაღლა ტბაზე.)

თვითონდაუბრუნე თემა ნარცისი, რომელიც ასევე გვხვდება ზმნის ობიექტად აღფრთოვანებული.

• მაგალითი 2

ისინი თვითონ იპოვა საგანძური.

(ისინი იგივე იპოვა საგანძური.)

თვითონ მისცეს აქცენტირება რომ ნაცვალსახელიისინი. ამ შემთხვევაში, ეს შეიძლება მოვიდეს შემდეგ საგანი ნაცვალსახელი ან წინადადების ბოლოს, შემდეგ საგანძური.

• მაგალითი 3

პარკი არ არის ისეთი სუფთა თვითონ.

(Პარკი, თავისთავად, ეს არც ისე სუფთაა.)

თვითონ მისაცემად გამოიყენებოდა აქცენტირება. ამასთან, პორტუგალიურ ენაზე მისი მიცემა საჭირო არ არის.

• მაგალითი 4

დაამატეთ მხატვრები, როგორიცაა ხატვა თვითონ.

(ზოგიერთ მხატვარს უყვარს ხატვა თვითონ.)

თვითონეხება საგანსგაქრებამხატვრები.

• მაგალითი 5

მან დაწერა ეს პიესა მის მიერ.

(მან დაწერა ეს პიესა მარტო / საკუთარი)

ავტორითვითონ ნიშნავს ბიჭმა რაღაც მარტო (დაწერე პიესა).

• მაგალითი 6

ბრაიანმა კვლევა დაასრულა თავად.

(ბრაიანმა გამოკითხვა დაასრულა ჩემით.)

თავადნიშნავს ბიჭმა რაღაც მარტო (დასრულება ძებნა).

ამ გამოყენებებს ემატება ის ფაქტი, რომ ზოგიერთ ინგლისურ ზმნას ჩვეულებრივ მოსდევს რეფლექსური ნაცვალსახელი.

იხილეთ რამდენიმე მაგალითი ქვემოთ:

გავერთოთ	ისიამოვნე	გააცნოს
ბრალი	დახმარება	მოამზადე
დაჭრილი	დააზარალებს	ასწავლი

• Ფრთხილად იყავი. არ გაჭრა საკუთარ თავს!
  (Სიფრთხილით! თავს ნუ იჭრი!)
  
• მე ვადანაშაულებ თვითონ უბედური შემთხვევისთვის.
  (მე მე დამნაშავე ავარიაში.)
  
• დახმარება საკუთარ თავს, ნამცხვარი მაგიდაზეა.
  (ემსახურება-თუ, ტორტი მაგიდაზეა.)

ამასთან, ზოგიერთ პრამონიალურ ზმნაზე პორტუგალიურად არ არის ინგლისურად: ადექი (გაიღვიძეთ) დაჯექი (დაჯექი), ჩაიცვი (ჩაცმა), სარეცხი (თავს იბანენ), სხვათა შორის.

• სწრაფად ჩაიცვა.
  (იქაა) თუკი ჩაცმული სწრაფად.)
  
• როგორც წესი, დილის 7 საათზე ვდგები.
  (ჩვეულებრივ ვდგები-მე დილის 7 საათზე)

წაიკითხეთ ასევე: მე, მე, ჩემი: 1-ლი პირის სინგულარული ნაცვალსახელების სწორი გამოყენება

რეფლექსურ ნაცვალსახელებს აქვთ სხვადასხვა კონტექსტური გამოყენება და არა მხოლოდ ის, რაც პორტუგალიურად გვაქვს.

ამოხსნილი სავარჯიშოები

კითხვა 1

შეავსეთ შემდეგი წინადადება ამრეკლინაცვალსახელი შესაბამისი:

თქვენ დაასრულეთ პროექტი ______________ წლისთვის.

ა) თვითონ

ბ) საკუთარ თავს

გ) თვითონ

დ) საკუთარი თავი

რეზოლუცია

ასო B, რადგან ის მრავლობითი რიცხვის მეორე პირია.

კითხვა 2

შეარჩიეთ ალტერნატივა, რომელიც მიუთითებს წინადადების საგანსა და საგანზე, როგორც იგივე ადამიანი.

ა) მან თავად დაასრულა გამოცემა.

ბ) ამ მანქანას მე თვითონ ვაშენებ.

გ) მან თავი მოიჭრა საჭმლის მომზადების დროს.

რეზოლუცია

ასო C, რადგან საგანი ასრულებს და განიცდის "თავის მოჭრის" მოქმედებას (თავი გაჭრა).

შეფასება

|1| ლონგმანის თანამედროვე ინგლისური ონლაინ ლექსიკონი. Ხელმისაწვდომია: https://www.ldoceonline.com/dictionary/get-across

|2| დეკაპუა, ა. გრამატიკა მასწავლებლებისთვის: ამერიკული ინგლისური ენის სახელმძღვანელო მშობლიური და არაბერასი ენის მოსაუბრეებისთვის. Springer: New York, 2008 წ.

ქალბატონ პატრიცია ვერონიკა მორეირას მიერ
ინგლისური ენის მასწავლებელი