ფსიქოლოგია არის მეცნიერება, რომელიც შეისწავლის ადამიანის ქცევას და მის გონებრივ პროცესებს. უფრო მეტიც, ფსიქოლოგია სწავლობს იმას, თუ რა იწვევს ადამიანის ქცევას - რა უწყობს ხელს მას, რა მთავრდება და მისი ფსიქიკური პროცესები, რომლებიც გადიან სენსაციას, ემოციას, აღქმას, სწავლას, დაზვერვის ...
ფსიქოლოგიის ისტორია, რომლის ეტიმოლოგია მომდინარეობს ფსიქიკიდან (სული) + ლოგოსიდან (მიზეზი ან ცოდნა), მეცხრამეტე საუკუნის შუა ხანებამდე ერევა ფილოსოფიაში. სოკრატემ, პლატონმა და არისტოტელემ დაიწყეს ადამიანის სულის დამაფიქრებელი გამოკვლევა:
სოკრატესთვის (ძვ. წ. 469/399) ადამიანის მთავარი მახასიათებელი მიზეზი იყო - ასპექტი, რომელიც საშუალებას მისცემს ადამიანს შეწყვიტოს ირაციონალური ცხოველი.
პლატონი (ძვ. წ. 427/347) - სოკრატეს მოწაფე ასკვნის, რომ ადამიანის სხეულში მიზეზი იყო ხელმძღვანელი, ფიზიკურად წარმოადგენს ფსიქიკას და მედულა ტრია, როგორც ფუნქცია, კავშირი გონებასა და სხეული
უკვე არისტოტელეს (ძვ. წ. 387/322) - პლატონის მოწაფეს - სხეულისა და გონების ინტეგრირებული გაგება და ფსიქიკის აღქმა, როგორც ცხოვრების აქტიური პრინციპი.
"ქრისტიანული ეპოქის" დროს - როდესაც ყველანაირი ცოდნა წარმოებდა და ინახავდა საკეტის მიერ ეკლესიის მიერ, წმინდა ავგუსტინე და წმინდა თომა აქვინეები იწყება პლატონისა და არისტოტელეს პოზიციიდან შესაბამისად.
1649 წელს რენე დეკარტმა - ფრანგმა ფილოსოფოსმა - გამოსცა სულის ვნებები, დაადასტურა სხეულსა და გონებას შორის გამიჯვნა. აზრი, რომელიც სამეცნიერო სცენაზე დომინირებდა მე -20 საუკუნემდე. ზოგიერთი მკვლევარი ამტკიცებს, რომ დეკარტის მიერ ნათქვამი ამ ჰიპოთეზა იყო დამატყვევებელი ფაქტორი, რომელიც გაგრძელდა მისი კვლევა, რომელიც განვითარდა გვამების ამოკვეთაზე, ეკლესიის მხარდაჭერით და დაცული იყო ეკლესიისგან ინკვიზიცია.
ფაქტია, რომ მე -19 საუკუნის ბოლოს, იმდროინდელმა მეცნიერებმა გადაწყვიტეს ფსიქოლოგიის დაშორება ფილოსოფიისა და ფიზიოლოგიისგან, რის შედეგადაც გაჩნდა თანამედროვე ფსიქოლოგია. დაკვირვებადი ქცევა ხდება ლაბორატორიებში სამეცნიერო კვლევის ნაწილი, ადამიანის ქცევის კონტროლის მიზნით. ამ თვალსაზრისით, თეორეტიკოსები მიზნად ისახავენ თავიანთ ქმედებებს თანმიმდევრული თეორიული ორგანოს შექმნისკენ, და ბოლოს ცდილობენ ფსიქოლოგიის, როგორც მეცნიერების აღიარებას.
სწორედ ამ საგამოძიებო სცენარში ჩნდება სამი თეორიული მიმდინარეობა: ფუნქციონალიზმი, სტრუქტურალიზმი და ასოციაციონიზმი.
ფუნქციონალიზმი შეიმუშავა უილიამ ჯეიმსმა (1842/1910), რომელსაც სინდისი დიდი საზრუნავი ჰქონდა - როგორ მუშაობს ის და როგორ იყენებს მას ადამიანი გარემოსთან ადაპტაციისთვის.
სტრუქტურალიზმში ედვარდ ტიტჩენერი (1867/1927) ასევე ცნობიერებით იყო დაკავებული, მაგრამ მისი ასპექტებით სტრუქტურული - აღქმული ცნობიერება, ანუ მისი ელემენტარული მდგომარეობები ნერვული სისტემის სტრუქტურებად Მთავარი.
ასოციაციონიზმი შემოიღო ედვარდ თორნდაიკმა (1874/1949). მისი მოსაზრება იყო, რომ ადამიანი სწავლობს იდეების ასოცირების პროცესით - მარტივიდან ყველაზე რთულამდე.
მე -20 საუკუნის დასაწყისში კიდევ სამი ძირითადი მიმდინარეობა გაჩნდა, რამაც თავისთავად წარმოშვა ფსიქოლოგიური მიმდინარეობების მრავალფეროვნება, რომელიც დღეს ჩვენ ვიცით:
ბიჰევიორიზმი - გაჩნდა აშშ-ში ჯონ უოტსონთან (1878/1958) ეს ცნობილი იყო S-R თეორიით, ანუ ყოველი ქცევითი რეაქციისთვის არსებობს სტიმული.
გესტალტიზმი - გაჩნდა ევროპაში, უფრო სწორედ გერმანიაში, ვერტჰაიმერთან, კოლერთან და კოფკასთან ერთად, 1910-1912 წლებში და უარყოფს მოქმედებათა დანაწევრებას ადამიანის პროცესები, ფსიქოლოგიასა და ფილოსოფიას შორის ურთიერთობის გადარჩენა.
ფსიქოანალიზი - ზიგმუნდ ფროიდის (1856/1939) მიერ შემუშავებული თეორია იძენს ეფექტურობის მნიშვნელობას და შესწავლის ობიექტად არაცნობიერი აქვს.
დღეს, XXI საუკუნეში, ფსიქოლოგიის მიერ წარმოებულმა ცოდნამ და ადამიანთა ტრანსფორმაციის სირთულემ და შესაძლებლობებმა მნიშვნელოვნად გააფართოვა მისი საქმიანობის არეალი.
ამრიგად, დღეს ფსიქოლოგიას შეუძლია ხელი შეუწყოს ცოდნის რამდენიმე სფეროს, რაც თითოეულ სფეროს საშუალებას მისცემს აღმოჩენების უსასრულო სპექტრი ადამიანისა და მისი ქცევის შესახებ, ან ადამიანისა და მისი შესახებ ურთიერთობები.
ისინი არიან:
ექსპერიმენტული ფსიქოლოგია
პიროვნების ფსიქოლოგია
Კლინიკური ფსიქოლოგია
განვითარების ფსიქოლოგია
ორგანიზაციული ფსიქოლოგია
საგანმანათლებლო ფსიქოლოგია
სწავლის ფსიქოლოგია
სპორტული ფსიქოლოგია
სასამართლო ფსიქოლოგია
ნეიროფსიქოლოგია
რეჯინა სელია დე სოუზა
წყარო: ბრაზილიის სკოლა - https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/o-que-e-psicologia.htm
