კოოპერატიული თამაშების 12 მაგალითი

protection click fraud

კოოპერატიული თამაშები არის თამაშის ან სპორტის ფორმა, რომელშიც მოთამაშეები მუშაობენ ერთმანეთთან საერთო მიზნის მიღწევა.

კოოპერატიული თამაშის მიზანია შეამციროს აქცენტი კონკურენციაზე და თანამშრომლობის გაზრდა ჯგუფში ყველასთვის დამაკმაყოფილებელი შედეგის მისაღწევად.

1. მფრინავი და თვითმფრინავი

ასაკობრივი ჯგუფი: 7 წლის ასაკიდან - 7 კაციანი და მეტი ჯგუფი.

ობიექტური: შეამოწმეთ კომუნიკაცია და ნდობა ჯგუფის ადამიანებს შორის.

ავირჩიოთ ერთი პილოტი და ერთი ადამიანი თვითმფრინავად. დაბრკოლებები ჯგუფის სხვა ხალხი იქნება. ასევე გამოყავით ტერიტორია, რომელიც იქნება საჰაერო ხომალდი.

მასში განათავსეთ ადამიანები, რომლებიც სხვადასხვა ადგილას მოწყობილი დაბრკოლებები იქნება. ეს შეიძლება იყოს თითოეული მეტრის დაშორებით, სხვადასხვა პოზიციებზე.

თვითმფრინავში არჩეულ პირს თვალებდახუჭული. შემდეგ მოათავსეთ ადამიანი-თვითმფრინავი "ასაფრენი ბილიკის" დასაწყისში და სთხოვეთ პილოტს გაანალიზოს ტერიტორია და იფიქროს იმაზე, თუ როგორ უხელმძღვანელებს მას თვალებმოჭუტულ gamemate- ს.

მფრინავს არ შეუძლია ხელი შეუშალოს თვითმფრინავს, ის უნდა დარჩეს ასაფრენი ბილიკთან ახლოს, მაგრამ არა მის შიგნით. მისი მიზანია მკაფიო კომუნიკაცია გაუწიოს თავის კოლეგას (თვითმფრინავს) საჰაერო ზონის ბოლომდე, ისე რომ არ შეეჯახოს იმ ხალხს, ვინც ხელს უშლის ხელს.

instagram story viewer

თავის მხრივ, თვითმფრინავში არჩეული ადამიანი ვერაფერს ეკითხება და არც კი იცის როგორ ხალხი მზად არის ტრასაზე, უბრალოდ ენდობა თქვენი პილოტის კომუნიკაციას და მიჰყვება მათ სახელმძღვანელო მითითებები. მიზანი არის ყველას მონაწილეობა, იქნება ეს პილოტი თუ თვითმფრინავი.

დაკვირვება: მნიშვნელოვანია კონკრეტული ზომის მქონე ტერიტორიის გამოყოფა, თუ თვითმფრინავი მის გარეთ გადგება, იგი თავიდანვე უნდა დაბრუნდეს.

2. არ დააგდო ბურთი!

ასაკობრივი ჯგუფი: 5 წლის ან მეტი - 5 კაციანი და მეტი ჯგუფი.

ობიექტურიგუნდური თანამშრომლობა, კარგი კომუნიკაცია და სწრაფი გადაწყვეტა ერთად.

სთხოვეთ ყველა მოთამაშეს, შექმნან წრე და ერთმანეთს ხელი დაუჭიროთ. თუ ჯგუფი ძალიან დიდია, გაყავით ორ ან მეტ წრედ.

ერთი ადამიანი იქნება საჭესთან და უყურებს მოთამაშეებს. ის საჰაერო სავსე ბურთს, როგორიცაა დაბადების დღის ბუშტი, ჩააგდებს საჭის შუა ნაწილში და დაათმენს მას 1 წუთით ან მეტი ტაიმზე.

მიზანი ის არის, რომ მოთამაშეებმა ხელი არ გაუშვან და ბურთის ჰაერში მოხვედრისას არ დაუშვან რომ დაეცეს მიწაზე ან დატოვონ წრე. მათ სხეულის ნებისმიერი ნაწილის გამოყენება შეუძლიათ ჰაერზე გადასასვლელად.

მნიშვნელოვანია, რომ დიდი ადგილი გქონდეს თამაშისთვის. ამრიგად, მონაწილეებს შეუძლიათ იარონ წრეში ჩამოყალიბებული ისე, რომ ბურთი არ დაეცეს მისგან.

განზრახვაა, რომ მოთამაშეებმა დავეხმარონ ერთმანეთს და სტრატეგიულად დაუკავშირდნენ, რომ სწრაფად იმოქმედონ და არ დააგდონ ბურთი.

თუ ჯგუფის ბურთი ჰაერში დარჩება და გამოყოფილი დროის განმავლობაში არცერთი მოთამაშე არ ათავისუფლებს ხელებს, მთელი ჯგუფი იმარჯვებს.

3. ომის გმირები

Ასაკობრივი ჯგუფი: 12 წლის და მეტი - ორი ჯგუფი 4 კაციანი ან მეტი თითოეულში.

მიზანი: გააცნოს ხალხის დახმარების მნიშვნელობა რთულ პერიოდებში.

წარმოიდგინეთ ომის სცენარი, როდესაც ჯგუფს გადარჩენისთვის დახმარება სჭირდება. ეს არის Heroes of War თამაში!

მონაწილეთა დაყოფა ორ ჯგუფად. ასევე გაყავით ის ნაწილი, სადაც თამაში გაიმართება, ორ ნაწილად.

მცირე ფართობზე, სივრცის ბოლოს, ჯგუფი, რომელსაც მომარაგება სჭირდება, იქნება სხვა (უფრო დიდ არეალში), ეს იქნება ჯგუფის მიერ გასავლელი გზა, რომელიც მიწოდებას მიწოდებას მოამარაგებს სხვა

ჯგუფს, რომელსაც მარაგი ჭირდება, ცარიელი კალათი ექნება, ხოლო მეორე ჯგუფს - მარაგით სავსე კალათა. მაგალითად, ეს მარაგი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ბურთებით ან სხვა საგნებით.

მთავარი მიზანი ისაა, რომ მისიის თითოეული მონაწილე მიიღებს ყველაზე მეტ რაოდენობის მარაგს მოთამაშეთა ჯგუფისთვის, რომელთაც სჭირდებათ მომარაგება, იმ დროს, როდესაც ამას განსაზღვრავს შუამავალი Უბრალოდ ვხუმრობ.

ამასთან, არსებობს ორი წესი: პარტიის ყველა წევრს, რომლებსაც აქვთ მომარაგება, თვალებდახუჭული და თამაშის შუამავალმა გზაზე უნდა დააყენოს დაბრკოლებები, როგორიცაა გირჩები, თოკები, ბურთები და სხვა მიზნები

ეს დაბრკოლებები წარმოადგენს იმ საშიშროებას, რომელსაც პარტია განიცდის იმ მასალების ასაღებად, რომლებიც მათ მეგობრებს დაეხმარება.

დასახმარებლად, ჯგუფს, რომელსაც მარაგი ესაჭიროება, შეეძლება დაუკავშირდეს თვალებდახუჭულ ხალხს, რაც მათ გზას გაუწევს საუკეთესო გზით. თუ ვინმე შეაბიჯებს ან შეეხო დაბრკოლებას, იგი ვერ შეძლებს სხვა ჯგუფის მიწოდებას.

5- გვითხარით ამბავი

ასაკობრივი ჯგუფი: 12 წლის ან მეტი - 5 კაციანი ჯგუფი ან მეტი.

ობიექტური: ფოკუსირება შემოქმედებაზე.

დასაწყებად, მიიღეთ ყუთი და ჩადეთ მასში სხვადასხვა საგნები.

სთხოვეთ ჯგუფს წრეში ჯდომა და დახურული ყუთის შუაში განთავსება. აირჩიეთ ადამიანი თამაშის დასაწყებად. ეს ადამიანი დახუჭავს თვალებს, ყუთიდან აიღებს საგანს და ამით დაიწყებს ამბავს.

მოთხრობის თქვენი ნაწილის მოყოლის შემდეგ, თქვენ გეჭიროთ თქვენი ობიექტი და შემდეგ მონაწილეს დახუჭავს თვალები და წაიღებს შენს და გააგრძელებს შენს მეგობართან ნაამბობ ამბავს და დაამატებ შენს ობიექტს ყუთი

ამ თამაშის ერთ-ერთი მთავარი წესია, რომ თითოეული მონაწილე აგრძელებს ამბავს, რაც მანამდე თქვა მათმა მეგობარმა და საკუთარი თავის იმპროვიზაცია მოახდინა და დაამატა მათ აღებული ობიექტი.

თამაშის ბოლოს, თქვენ შეგიძლიათ გქონდეთ სიუჟეტი, რომელიც არამარტო სახალისო, არამედ ძალიან კრეატიულიცაა! განზრახვაა, მონაწილეებმა გაუშვან შემოქმედება და იმპროვიზაციის გზით გადაწყვიტონ სიუჟეტის მიმართულება.

6- ერთად სიარული

ასაკობრივი ჯგუფი: 8 წელი ან მეტი - 6 კაციანი ჯგუფი ან მეტი.

ობიექტური: თანამშრომლობა საერთო მიზნის მისაღწევად.

დაყავით ჯგუფი წყვილად. გამოიყენეთ თოკი მარცხენა ფეხის დასაკავშირებლად სხვისი მარჯვენა ფეხით.

ერთ სივრცეში მოათავსეთ კალათი, რომელსაც ერთ ბოლოში ბურთები აქვს, ხოლო მეორეზე ცარიელი. მიზანი არის თითოეული წყვილი აიღოს ბურთი სრული კალათიდან და მიიტანოს იგი ცარიელ კალათში უმოკლეს დროში.

თუ წყვილში ერთი ადამიანი დაეცა, მეორემ უნდა დაეხმაროს მას და ის უნდა დაბრუნდეს დასაწყისში, იმ ადგილის ბოლოს, სადაც არის ბურთებით კალათი.

7 - დაარტყი ბურთს!

Ასაკობრივი ჯგუფი: 10 წლის ან მეტი - 6 კაციანი ჯგუფი ან მეტი.

მიზანი: მუშაობა საავტომობილო კოორდინაციაზე და ერთობლივი თამაშის სტრატეგიაზე.

ამ თამაშისთვის დაგჭირდებათ პინგ-პონგის ბურთები და მუყაოს ყუთი. მიბმულ მუყაოს კოლოფში გაუკეთეთ ხვრელი, რომელიც ოდნავ აღემატება პინგ-პონგის ბურთულის ზომას.

თამაშისთვის არჩეულ ადგილას, მოათავსეთ კალათი ერთ ბოლოში ბურთებით, ხოლო მეორეზე, მოათავსეთ ყუთი ხვრელით.

მონაწილეები უნდა დადგნენ ერთ ფაილში, ბურთებთან ერთად კალათის გვერდით. თითოეულმა მოთამაშემ უნდა დააყენოს პინგ-პონგის ბურთი მუხლებს შორის და განათავსოს ისინი ყუთში, გაიაროს ხვრელი.

ბილიკი შეიძლება გაკეთდეს ნახტომით ან ფეხით, როგორც მონაწილეს ურჩევნია.

თუ მონაწილე გზაში დააგდებს ბურთს ან ვერ მოათავსებს მას ხვრელში, ის უბრუნდება ხაზის ბოლოს. ვინც ახერხებს, ტოვებს ინდოეთის რიგს და ეხმარება სხვა კოლეგებს საუკეთესო სტრატეგიის მითითებაში.

თამაში მხოლოდ მაშინ მთავრდება, როდესაც ყველა მონაწილე მოახერხებს ბურთების ყუთში განთავსებას.

8 - შემდეგი ნაბიჯი

Ასაკობრივი ჯგუფი: 10 წლის ან უფროსი - ჯგუფი 4-დან 6 ადამიანამდე.

ობიექტური: თანამშრომლობა თამაშის ბოლომდე და კარგი თამაშის სტრატეგია.

ეს თამაში არის ძალიან სახალისო და სჭირდება ყველა მონაწილის დახმარებას! აიღეთ ორი ცალი მუყაო და დაჭერით თითოეული კვადრატულ ფორმად, რომლის ფართობი 4-6 ადამიანს შეეფერება.

თუ ძალიან დიდ ჯგუფთან ხართ, დაყავით ისინი უფრო პატარა ჯგუფებად. თითოეულ ჯგუფს ექნება ორი მუყაო. ერთი გამოყენებული იქნება როგორც გამიჯნული „იატაკი“, სადაც ყველა მონაწილე იდგება. მეორე კი ჯგუფის წინ განთავსდება.

შეარჩიეთ დიდი ადგილმდებარეობა საწყისი და დასასრული თეგის მისაღებად. ჯგუფი დაიწყება მუყაოს თავზე და სხვა მუყაო იქნება წინ. მიზანია ყველამ გადაადგილდეს ერთი მუყაოდან მეორეში, მიწაზე ფეხის გადადგმის გარეშე და რომ ისინი ერთად დარჩნენ სკვერში.

ერთი ადამიანი აიღებს მუყაოს, რომელიც დარჩა და მისცემს სხვას, რომ წამოაყენოს და ყველა ერთად გადადგას კიდევ ერთი ნაბიჯი.

მიზანია მივაღწიოთ საბოლოო ნიშნულს ისე, რომ მონაწილემ არ გაიარა მუყაოს გარეთ.

9 - რა თქვა მან?

Ასაკობრივი ჯგუფი: 12 წლის ან მეტი - 4 კაციანი ჯგუფი ან მეტი.

მიზანი: იმუშაოს ჯგუფის ერთობლივი ლოგიკა.

აირჩიეთ ჯგუფიდან ერთი ადამიანი და მიეცით ფრაზა. შემდეგ სთხოვეთ მას წინადადება თქვას გაცვლილი სიტყვების თანმიმდევრობით.

მაგალითი: წარმოიდგინეთ, რომ თქვენ აირჩიეთ ფრაზა "მე მიყვარს ფიზიკური აღზრდის გაკვეთილი და მინდოდა, რომ ის უფრო მეტხანს გაგრძელებულიყო".

ადამიანს შეეძლო ეთქვა მსგავსი რამ: "ფიზიკა, რომელსაც მეტი განათლება სურდა, მე მიყვარს დრო, რომ გაკვეთილები გაგრძელდეს".

მიზანი ისაა, რომ დანარჩენმა მონაწილეებმა წინადადება ერთმანეთს გადააფარონ და შეძლონ რაც შეიძლება სწრაფად ამოიღონ ადამიანის ნათქვამი.

10 - ბურთი თავზე და ბურთი ქვედა

Ასაკობრივი ჯგუფი: 6 წლის ან მეტი - 4 კაციანი და მეტი ჯგუფი.

მიზანი: სწრაფი ფიზიკური რეაგირება და კარგი მოსმენა.

აირჩიეთ ადგილი ამ თამაშის გასაკეთებლად. ყველა მონაწილეს მოუწევს ერთმანეთის მიყოლებით ერთ ფაილში დგომა.

აირჩიე ბურთი, სასურველია მსუბუქი. პოზიციონირება მონაწილეთა და მიეცით ბურთი პირველ რიგში. არჩეული ლიდერი ან პედაგოგი შეიძლება იყოს პასუხისმგებელი "ბურთის გადაღებაზე!" შეძახილზე. ან "ქვეშ ბურთი!".

მიზანი ისაა, რომ მონაწილეებმა ყურადღება მიაქციონ ნათქვამს და შეძლონ მოქმედება და რეაგირება სწრაფად, ბურთის გადატანა (თავზე) ან ქვევით (ფეხებს შორის) მონაწილისთვის უკნიდან.

11- ჯგუფური მიამიტი

ასაკობრივი ჯგუფი: 10 წლის ან მეტი - 4 კაციანი ჯგუფი ან მეტი.

ობიექტურიკარგი კომუნიკაცია სხეულის ენისა და თანამშრომლობის გზით.

მიმიკის თამაში უკვე კარგად არის ცნობილი, მაგრამ მისი ჯგუფური ვერსია შეიძლება კიდევ უფრო სახალისო იყოს.

გამოყავით ორი ჯგუფი ოთხი ან მეტი ადამიანისგან. დააყენეთ თემა, როგორიცაა ფილმები, სერიალები, სიმღერები, ცნობილი სახეები და სხვა. თითოეული ჯგუფი გადაწყვეტს თემას (სიმღერა, ფილმი…) სხვა ჯგუფისთვის მიბაძოს.

თავის მხრივ, ჯგუფს მოუწევს აირჩიოს ორი ან მეტი წარმომადგენელი სხვა ჯგუფისთვის. მიზანი არის ის, რომ ადამიანები აკეთებენ მიმიკას ან ჯგუფს, რომელიც ცდილობს გაარკვიოს ეს ყველაფერი ერთად.

12 - რა არის მიბაძვა?

Ასაკობრივი ჯგუფი: 12 წლის ან მეტი - 4 კაციანი ჯგუფი ან მეტი.

მიზანი: წარმოადგინონ, თუ როგორ შეიძლება ინფორმაციის ახსნა სხვადასხვა გზით ხალხის მიერ.

ეს არის თამაში ძველი უსადენო ტელეფონის სტილში, მაგრამ გაუმჯობესებულია იმიტაციისთვის. მიზანი არის მონაწილეებმა გაიგონ, თუ როგორ შეუძლია ცუდი კომუნიკაცია შეცვალოს საწყისი ინფორმაცია.

განათავსეთ ჯგუფი ერთ ფაილში. აირჩიე ადამიანი ჯგუფიდან ან ლიდერი, რომ იფიქროს იმის იმიტაციაზე, რაც შენ გინდა.

არცერთ მოთამაშეს არ შეუძლია უკან გაიხედოს, თუ რას ასწავლიან. ასე რომ, როგორც კი ლიდერი აირჩევს მიბაძვას, დააჭირეთ პირს მხარზე და გააკეთეთ იმიტაცია მისთვის.

ის ადამიანი გაიმეორებს პროცესს. თქვენ დაურეკავთ თქვენს პიროვნებას, როდესაც მას მხარზე დააკარით, ის უკან მოიხედავს და გაიმეორებს მის მიერ ნანახი იმიტაციით.

საინტერესოა იმის დანახვა, რომ უკანასკნელმა, ვინც მიბაძა, შეიძლება გააკეთოს რაღაც სრულიად განსხვავებული, ვიდრე ეს პირველმა გააკეთა.

იხილეთ აგრეთვე:

  • რა არის კოოპერატიული თამაშები?;
  • რა არის კონკურენტული თამაშები და მაგალითები;
  • რა არის რეკრეაციული თამაშები?;
  • რა არის წინასა სპორტული თამაშები?.
Teachs.ru
გრაფიკული ფერი: წერა-კითხვის ცოდნის ფაზაში პატარების ახალი მოკავშირე

გრაფიკული ფერი: წერა-კითხვის ცოდნის ფაზაში პატარების ახალი მოკავშირე

რატომ წერს ფერად?სასწავლო პროცესში მნიშვნელოვანია, რომ ფერები მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს წერა-კითხ...

read more

დისტანციური სწავლების პროგრამების დაგეგმვის არსებითი ელემენტები

Corrêa and Ribeiro (2004) თანახმად, დისტანციური განათლება - EAD დაგეგმვა და შეფასება ახალი პერსპე...

read more
როგორ შევიკრიბოთ სასწავლო გრაფიკი

როგორ შევიკრიბოთ სასწავლო გრაფიკი

თქვენ ჩააბარებთ ტესტებს კოლეჯის მისაღები გამოცდები, და არც ან საჯარო ტენდერები? ახლა როგორ უნდა მ...

read more
instagram viewer