Enem 2022: კითხვას არ აქვს სწორი პასუხი და შეიძლება გაუქმდეს

ტესტებისა თუ კონკურსების შემდეგ, ბუნებრივია, რომ სკოლების ან მოსამზადებელი კურსების მასწავლებლები წყვეტენ ტესტებს, რათა კანდიდატებისთვის წინასწარი პასუხი მიიღონ. ეს არ განსხვავდებოდა წლევანდელი უმაღლესი სკოლის ეროვნული გამოცდით (Enem 2022), რომელიც ჩატარდა ბოლო ორ შაბათ-კვირას. თუმცა, ტესტის რეზოლუციაში აღინიშნა, რომ კითხვას არ აქვს სწორი პასუხი და შეიძლება გაუქმდეს.

Წაიკითხე მეტი: Enem 2022 ნიუსრუმს აქვს უკიდურესად თანამედროვე თემა; იცოდე რომელი

ამ დაბნეულობაზე პასუხისმგებელი კითხვა იყო 141 ნომერი ვარდისფერ ტესტში, 175 ყვითელ ტესტში და 157 ნაცრისფერ და ლურჯ ტესტებში.

რას ამბობს კითხვა?

სავარაუდო გაუქმებული კითხვის ფორმულირება ამბობს, რომ გამყიდველის ხელფასი შედგება ფიქსირებული ოდენობისა და გაყიდვების პროცენტისგან. შემდეგ, მან სთხოვა მოსწავლეს, გამოედგინა, რომელი იყო ალგებრული გამონათქვამი, რომელიც სწორად ასახავს მუშაკის თანხის შემადგენლობას.

G1 ვებგვერდის მიერ გამოკითხული განათლების პროფესიონალების აზრით, დასკვნა ერთსულოვანია: სწორი ალტერნატივა არ არსებობს. და აგენტი, რომელმაც გამოიწვია მთელი ეს დაბნეულობა, შეიძლება ყოფილიყო მარტივი აკრეფის შეცდომა. ეს იმიტომ ხდება, რომ განცხადებაში ნათქვამია, რომ გამყიდველს აქვს საბაზისო ხელფასი 675 R$, მაგრამ ალტერნატივა, რომელიც ყველაზე ახლოს არის სწორ რეზოლუციასთან, მოაქვს საბაზისო ხელფასს 625 R$.

ანგლო კოლეჯის მათემატიკის კოორდინატორი როდნი ლუზიო ადასტურებს ამ დასკვნას. „კი უბრალო კითხვაა, მაგრამ მიგვაჩნია, რომ იყო აკრეფის შეცდომა, რადგან განცხადებაში ნათქვამია, რომ ფიქსირებული ნაწილი არის 675 და ალტერნატივა, რომელიც Enem-მა სწორად უნდა შეაფასოს, რომელიც არის 'd' [ვარდისფერ ტესტში], არის 625" განმარტავს.

Inep-მა, რომელიც პასუხისმგებელია Enem-ის ტესტებზე, ჯერ არ მიუღია გადაწყვეტილება ამ საკითხის შესაძლო გაუქმებაზე.

რა ხდება, როდესაც Enem-ის შეკითხვა გაუქმებულია?

ვებგვერდზე გამოკითხვის მიხედვით UOL2009-დან 2021 წლამდე, Enem-ის სულ მცირე შვიდ გამოცემას ჰქონდა კითხვები გაუქმებული. ინეპის თქმით, კანდიდატები არ ზარალდებიან, როდესაც ეს მოხდება.

ინსტიტუტის ცნობით, Enem-ის ანგარიში იყენებს მეთოდოლოგიას სახელწოდებით Item Response Theory. ეს ნიშნავს, რომ საბოლოო შედეგი არ არის მარტივი ჯამი იმისა, თუ რამდენი კითხვა მიიღო მოსწავლემ სწორად, არამედ რთული გამოთვლა, რომელიც იყენებს თითოეული კითხვის სირთულის და სირთულის ხარისხს.

ასე რომ, ეს არ ნიშნავს, რომ ყველა იღებს ქულას, როდესაც შეკითხვა გაუქმებულია.

დაამთავრა გოიასის ფედერალური უნივერსიტეტის სოციალური კომუნიკაცია. გატაცებულია ციფრული მედიით, პოპ-კულტურით, ტექნოლოგიებით, პოლიტიკითა და ფსიქოანალიზით.