კვლევამ აჩვენა, რომ მოზარდის ტვინი "გაყვანილია" ოჯახის იგნორირებაზე

აღსანიშნავია, რომ მოზარდობის პირველი წლები მნიშვნელოვან ცვლილებებს აღნიშნავს ბავშვების ქცევაში ოჯახების მიმართ.

ახლა, მეცნიერებამ დაადასტურა, რომ ეს "აჯანყება" ასევე გამოწვეულია ნერვული რეაქციებით, რომლებიც გავლენას ახდენენ მოზარდებზე ახალი კავშირების ძიებაში.

უნივერსიტეტის სტენფორდიჩაატარა კვლევა, რათა გაეგო ტვინის და ქცევითი ცვლილებები, რომლებიც ხდება ბავშვობასა და მოზარდობას შორის.

ამრიგად, ის აკვირდებოდა ბავშვებსა და მოზარდებს ამ ახალგაზრდების ნერვული რეაქციების გასაანალიზებლად. მკვლევარების აღმოჩენა იყო ის, რომ მოზარდის ტვინი არ აღრიცხავს დედის ხმას ისე, როგორც ეს პრემოზარდობის პერიოდში იყო.

დაახლოებით 13 წლის ასაკში ბავშვები წყვეტენ დედობრივი ხმების დაჯილდოებას და უკეთესად იწყებენ ურთიერთობას უცნობ ხმებთან.

როგორ ჩატარდა კვლევა?

სტენფორდის მედიცინის სკოლის გუნდმა გამოიყენა ხმის ჩანაწერები და ტვინის სკანირება მოზარდების ნეირობიოლოგიური ახსნის დასადგენად.

ამისთვის მათ შეარჩიეს 7-დან 16 წლამდე 46 ბავშვი და მოზარდი, რომლებიც უკვე ემზადებოდნენ სამედიცინო გამოკვლევებისთვის. შემდეგ მათ ჩაწერეს დედები და უცნობი ადამიანები, რომლებიც წარმოთქვამდნენ შემთხვევით სიტყვებს, რომლებიც მოგვიანებით გამრავლდა ახალგაზრდებისთვის.

რეპროდუქციის პროცესში ექიმებმა ჩაატარეს მაგნიტურ-რეზონანსული ტომოგრაფია, რომელიც შეიძლება მიუთითებდეს რომ უმცროსი ბავშვები აჩვენებდნენ უფრო მეტ აქტივობას თავის ტვინის სისტემაში მათი ხმის მოსმენისას დედები.

თუმცა, ხანდაზმულმა მოზარდებმა საპირისპირო ეფექტი აჩვენეს, უფრო მეტი აქტივობა უცნობ ხმაზე დედის მეტყველებასთან შედარებით. ასეთი ცვლილება გამოვლინდა 13 წლის მოზარდებში.

(სურათი: Freepik/დაკვრა)

ტვინი იცვლება მოზარდობის პერიოდში

დანიელ აბრამსისთვის, ერთ-ერთი მკვლევარი, რომელიც პასუხისმგებელია კვლევაზე: „მოზარდმა ბოლომდე არ იცის, რომ ამას აკეთებს. ის უბრალოდ არის საკუთარი თავი: ჰყავს მეგობრები და ახალი თანამგზავრები და სურს მათთან დროის გატარება. თქვენი გონება სულ უფრო მგრძნობიარე ხდება და იზიდავს ამ უცნობი ხმებისკენ“.

მიუხედავად იმისა, რომ კვლევა მიუთითებს ტვინის ფუნქციონირების ცვლილებაზე, შედეგი არ ნიშნავს იმას, რომ თინეიჯერი ბავშვები წყვეტენ მშობლების ხმის მოსმენას.

ასეთ ახალგაზრდებს უბრალოდ უვითარდებათ ახალ ადამიანებთან ურთიერთობის უნარი. აჯანყების მომენტი თინეიჯერებისინამდვილეში, წარმოადგენს ნეირობიოლოგიურ რეაქციას, რომელიც ამზადებს ბავშვებს ოჯახური გარემოს გარეთ კავშირების მოსაძიებლად.