ზმნის დროები: მარტივი და რთული

protection click fraud

ზმნის დროები მიუთითეთ მომენტი, რომელშიც ხდება ზმნით აღწერილი მოქმედება. თუ მოქმედება ხდება მეტყველებამდე, ზმნა წარსულშია (ან წარსულში); თუ ეს ხდება გამოთქმის მომენტში, ეს არის აწმყოში; და თუ ეს ხდება უფრო გვიან, ვიდრე მეტყველება, ეს არის მომავალში.

ზმნები კლასიფიცირდება როგორც მარტივი ან ნაერთები. ჩასმულია ვერბალური განწყობები, რომლებიც ზმნის სხვადასხვა ფორმაა მოვლენის განხორციელების გზების აღსანიშნავად.

ზმნის სამი რეჟიმი არსებობს: ინდიკატიური, ქვემდებარე და იმპერატიული.

ზმნის დროები ინდიკატორულ განწყობილებაში

ინდიკატორულ განწყობილებაში ზმნის დრო გამოხატავს ზუსტ ფაქტს. ეს არის ინფორმაციის რეჟიმი.

მაგალითები:

  • მე მე მივდივარ დღეს.
  • Გვიყვარს ის ის ქალი.
  • ჩვენ წავალთ ფლამენგოს თამაშამდე.

საჩვენებელი განწყობის მარტივი დროები

საჩუქარი

აწმყო დრო გამოხატავს მოქმედებას, რომელიც ხდება მეტყველების მომენტში.

მაგალითები:

  • დედა წადი შოპინგი ყოველ კვირას.
  • ვსვამ დღეში სამ ლიტრზე მეტი წყალი.
  • ჩვენ გვჭირდება ერთმანეთი.

შემდეგ ცხრილში გაითვალისწინეთ ზმნების „cantar“ (1-ლი უღლება), „vender“ (მე-2 უღლება) და „partir“ (მე-3 უღლება) ზმნების უღლება აწმყო დროში.

instagram story viewer
იმღერე გაყიდე დატოვება
ვმღერი ვყიდი მივდივარ
შენ მღერი შენ ყიდი თქვენ დაშორდით
ის მღერის ის ყიდის ის მიდის
ვმღერით გავყიდეთ წავედით
შენ მღერი შენ ყიდი შენ ტოვებ
ისინი მღერიან ისინი ყიდიან ისინი წავიდნენ

წარსული სრულყოფილი

ინდიკატური განწყობის წარსული სრულყოფილი დრო გამოხატავს წარსულში მომხდარ მოქმედებას, რომელიც უკვე დასრულებულია.

მაგალითები:

  • Დღეს მე გაიყიდა კარგი.
  • როგორც ჩანს, მოგეწონათ აწმყოს დიდი ნაწილი.
  • გაემგზავრა ზუსტად გამთენიისას.
იმღერე გაყიდე დატოვება
მე ვიმღერე გავყიდე მე წავედი
შენ იმღერე შენ გაყიდე შენ წახვედი
მან მღეროდა მან გაყიდა ის წავიდა
ვმღერით გავყიდეთ წავედით
შენ იმღერე შენ გაყიდე შენ წახვედი
მღეროდნენ გაყიდეს მათ დატოვეს

არასრულყოფილი დრო

ინდიკატური განწყობის არასრულყოფილი დრო გამოხატავს განგრძობით წარსულ მოქმედებას, ანუ, რომელიც შეიძლება დასრულდეს ან არ დასრულდეს.

მაგალითები:

  • არის იქ გააკეთა ყველაფერი იდეალურად.
  • ჩვენ ვისწავლეთ დღე და ღამე კონკურსისთვის.
  • შთანთქა სტეიკი ენთუზიაზმით.
იმღერე გაყიდე დატოვება
მე ვიმღერე ვყიდიდი მე წავედი
შენ მღერი შენ გაყიდე შენ წახვედი
მან იმღერა მან გაყიდა ის წავიდა
ვიმღერეთ გავყიდეთ წავედით
შენ იმღერე შენ გაყიდე შენ წახვედი
მღეროდნენ გაყიდეს მათ დატოვეს

Ბოლო სრულყოფილი დაძაბული

Pluperfect დრო გამოხატავს მოქმედებას, რომელიც მოხდა სხვა წარსულ მოქმედებამდე. ამჟამად ის იშვიათად გამოიყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში, პრაქტიკულად შეზღუდულია ლიტერატურული ენით.

მაგალითები:

  • "Ვინ მე დეა ერთხელ მაინც...“ (ურბანული ლეგიონი)
  • Ისწავლე რომ ძალიან ადრეული ასაკიდან ცხოვრების გაჭირვება.
  • გავანადგურებდით ყველა მტკიცებულება.
იმღერე გაყიდე დატოვება
ვიმღერებდი Ძველია მე წავედი
შენ იმღერებდი თქვენ გაყიდით შენ დატოვებდი
იმღერებდა მან გაყიდა ის წავიდა
ვიმღერებდით გავყიდდით წავედით
იმღერებ თქვენ გაყიდით შენ წახვალ
მღეროდნენ გაყიდეს მათ დატოვეს

აწმყოს მომავალი

მომავალი დრო მიუთითებს მოქმედებაზე, რომელიც ხდება უფრო გვიან, ვიდრე გამოთქმა.

მაგალითები:

  • Როდესაც თქვენ გადაწყვეტთ წადი?
  • მათ მოიგებს ყველა მოწინააღმდეგე, რომელიც გამოჩნდება.
  • მე შევქმნი პირობები, რომ ყველაფერი კარგად იყოს.
იმღერე გაყიდე დატოვება
ვიმღერებ გავყიდი მე წამოვალ
იმღერებ თქვენ გაყიდით შენ წახვალ
ის იმღერებს ის გაყიდის ის წავა
ვიმღერებთ ჩვენ გავყიდით ჩვენ დაგტოვებთ
იმღერებ თქვენ გაყიდით შენ წახვალ
იმღერებენ ისინი გაყიდიან ისინი დატოვებენ

წარსული დაძაბული მომავალი

მომავალი დრო აჩვენებს მოქმედებას, რომელიც შეიძლებოდა მომხდარიყო წარსულში სხვა მოქმედების შემდეგ.

მაგალითები:

  • Სანამ ჩქარობს, თუ ის უფრო სწრაფი არ იყო.
  • "ჩემო საყვარელო, რა ხარ გააკეთებდა მხოლოდ ის დღე რომ დარჩენილიყო...“ (პაულინიო მოსკა)
  • თუ არ წვიმდა, ისინი ჩამოვიდოდა დროზე.
იმღერე გაყიდე დატოვება
ვიმღერებდი გავყიდდი დავტოვებდი
შენ იმღერებდი თქვენ გაყიდით შენ დატოვებდი
იმღერებდა ის გაყიდის ის დატოვებდა
ვიმღერებდით გავყიდდით დავტოვებდით
შენ იმღერებდი თქვენ გაყიდით შენ დატოვებდი
იმღერებდნენ გაყიდიდნენ ისინი დატოვებენ

ინდიკატური განწყობის შედგენილი დროები

შედგენილი დროები ზმნის ფრაზებია, ანუ შედგენილია ორი ზმნისგან, რომლებსაც ერთად აქვთ ერთი ზმნის მორფოლოგიური ფუნქცია.

რთული დროები წარმოიქმნება მთავარი ზმნისა და დამხმარე ზმნით („ქონა“ ან „ქონა“). ამ შეერთებისას მთავარი ზმნა ყოველთვის იშლება ნაწილში, ხოლო დამხმარე წარმოადგენს პირის, რიცხვის, განწყობის, დროისა და ხმის ვარიაციებს.

Ბოლო სრულყოფილი დაძაბული

ინდიკატივის წარსული სრულყოფილი დრო მიუთითებს წარსულში უწყვეტ მოქმედებაზე, რომელიც ვრცელდება აწმყომდე. მასში გვაქვს დამხმარე ზმნა აწმყოში და მთავარი ზმნა, ნაწილში.

მაგალითები:

  • ვსვამდი ძალიან ბევრი.
  • Ჩემი ბებია დატოვა პატარა სახლი.
  • Მათ აქვთ ბოლო დროს ბევრს მუშაობდა.
იმღერე გაყიდე დატოვება
მე ვიმღერე გავყიდე მე წამოვედი
შენ იმღერე თქვენ გაყიდეთ თქვენ დატოვეთ
მღეროდა გაყიდა წავიდა
ჩვენ ვიმღერეთ ჩვენ გავყიდეთ ჩვენ დავტოვეთ
ჩვენ ვიმღერეთ ჩვენ გავყიდეთ ჩვენ დავტოვეთ
იმღერეს გაყიდა წავიდა

წარსული დრო pluperfect შედგენილი ინდიკატორისაგან

ინდიკატივის მრავლობითი ნაერთი წარმოადგენს მოქმედებას, რომელიც მოხდა სხვა წარსულ მოქმედებამდე. იგი წარმოიქმნება ინდიკატორის არასრულყოფილ დროში ავსებული დამხმარე ზმნით და ნაწილაკში მთავარი ზმნით.

მაგალითები:

  • როცა მივედით, ჩვენება უკვე ჰქონდა დაიწყო.
  • უკვე გაყიდული ჰქონდა ყველა საჭმელი, როცა კარავში მივედით.
  • უკვე ეგონა მასზე ადრე.
იმღერე გაყიდე დატოვება
იმღერა გაყიდული ჰქონდა დატოვა
შენ იმღერე შენ გაყიდე შენ დატოვე
იმღერა გაყიდული ჰქონდა დატოვა
ვმღეროდით ჩვენ გავყიდეთ ჩვენ დავტოვეთ
შენ იმღერე გაიყიდა სპორტული ფეხსაცმელი გატეხილი გქონდა
იმღერა გაყიდული ჰქონდა დატოვა

აწმყო დროის მომავალი

აწმყო ნაერთის მომავალი, რომელიც მიუთითებს მომავალ მოქმედებაზე, რომელიც მთავრდება სხვა მომავალ მოქმედებამდე. იგი შედგება ძირითადი ზმნისგან ნაწილში და დამხმარე ზმნისგან, რომელიც შერწყმულია მარტივ აწმყოში.

მაგალითები:

  • უკვე დავამთავრებ ლანჩი ამ დროს.
  • უკვე სამ დღეში მე მექნება დაწერილი სტატია.
  • აკეთებს დასრულებული ექნება ვიადუკზე სამუშაოები?
იმღერე გაყიდე დატოვება
მე ვიმღერებ მე გავყიდი მე დავტოვებ
გექნებათ სიმღერა გაყიდული გექნება თქვენ დატოვებთ
იმღერებს გაყიდული ექნება წასული იქნება
ვიმღერებთ ჩვენ გავყიდით ჩვენ დავტოვებთ
გექნებათ სიმღერა გაყიდული გექნება თქვენ დატოვებთ
იმღერებს გაყიდული ექნება წასული იქნება

ინდიკატივის წარსული დროის მომავალი

ინდიკატივის წარსული დრო წარმოადგენს განპირობებულ მოქმედებას, ანუ ის შეიძლებოდა მომხდარიყო სხვა წარსული მოქმედების შემდეგ. იგი შედგება ძირითადი ზმნისგან ნაწილში და დამხმარე ზმნისგან, რომელიც იხსნება ინდიკატივის მარტივ წარსულში.

მაგალითები:

  • ჩვენ დავრჩებოდით მეტი თუ დრო არც ისე მოკლე იყო.
  • არც ერთი მოხდებოდა თუ ისინი უფრო წინდახედულები იყვნენ.
  • არა დაიძინებდა იმდენი რომ მობილური ტელეფონი გამეღვიძებინა.
იმღერე გაყიდე დატოვება
იმღერებდა გაიყიდებოდა დატოვებდა
შენ იმღერებდი შენ გაყიდიდი შენ წამოვიდოდი
იმღერებდა გაიყიდებოდა დატოვებდა
ვიმღერებდით გავყიდდით დავტოვებდით
შენ იმღერებდი შენ გაყიდიდი შენ წამოვიდოდი
იმღერებდა გაიყიდებოდა დატოვებდა

სუბიექტური ზმნის დროები

სუბიექტური განწყობა მიუთითებს შესაძლო, საეჭვო, ჰიპოთეტურ ფაქტზე. სუბიექტური გზაა.

მაგალითები:

  • სავარაუდოა, რომ დანა კარგი დრო.
  • Თუ შენ ამბობენ სიმართლე...
  • როცა მე შენ აღება...

მარტივი ზმნის დროები ქვემდებარე განწყობილებაში

საჩუქარი

სუბიექტურის აწმყო დრო წარმოადგენს მოქმედებებს, რომლებიც შეიძლება მოხდეს როგორც აწმყოში, ასევე მომავალში. ეს ქმედებები ჩვეულებრივ გამოხატავს სურვილს, ვარაუდს ან ჰიპოთეზას.

მაგალითები:

  • ვიმედოვნებ, რომ დაეცემა სინამდვილეში.

  • ვგულშემატკივრობ რა გაყიდვები ყველა საქონელი.

  • აიღებს რომ შევეხებით ისევ ფესტივალზე.

იმღერე გაყიდე დატოვება
ნება მომეცით ვიმღერო რომ ვყიდი ნება მომეცით წავიდე
რომ მღერი რომ ყიდი რომ დატოვო
დაე, იმღეროს რომ ყიდის დაეტოვებინა
რომ ვიმღეროთ რომ ვყიდით რომ დავტოვოთ
რომ მღერი რომ ყიდი რომ დატოვო
დაე, იმღერონ რომ ყიდიან დაე მათ დატოვონ

არასრულყოფილი დრო

სუბიექტური განწყობის არასრულყოფილი დრო მიუთითებს განპირობებულ მოქმედებებზე, სურვილებისა და ალბათობების გამოხატვაზე.

მაგალითები:

  • თუ ვიმღერე მაშინ ვიქნებოდი მდიდარი.
  • ყველა ბედნიერი იქნებოდა თუ წავიდნენ.
  • თუ შეიძლება გადაიხადე ის, რაც ვალი გაქვს, მადლობელი ვიქნები.
იმღერე გაყიდე დატოვება
თუ ვიმღერე თუ გავყიდე თუ დავტოვე
თუ იმღერე თუ გაყიდი თუ წახვედი
თუ მღეროდა თუ გაყიდა თუ წავიდა
თუ ვიმღერეთ თუ გავყიდეთ თუ დავტოვებდით
თუ იმღერე თუ გაყიდი თუ წახვედი
თუ მღეროდნენ თუ გაყიდეს თუ წავიდნენ

მომავალი

სუბიექტური განწყობის მომავალი დრო წარმოადგენს მოქმედებებს, რომლებიც შეიძლება მოხდეს უფრო გვიან, ვიდრე წარმოთქმა.

მაგალითები:

  • როცა გაიზრდები, თქვენ გაიგებთ.
  • თუ ის აკეთებს, Მეც ვაკეთებ.
  • ვისადილებთ როცა იქ მივალთ სახლში.
იმღერე გაყიდე დატოვება
როცა/თუ ვიმღერებ როცა/თუ ვყიდი როცა/თუ წავალ
როცა/თუ მღერი როცა/თუ ყიდი როცა/თუ წახვალ
როცა/თუ მღერის როცა/თუ ის ყიდის როცა/თუ ის წავა
როცა/თუ ვიმღერებთ როცა/თუ ვყიდით როცა/თუ წავალთ
როცა/თუ მღერი როცა/თუ ყიდი როცა/თუ წახვალ
როცა/თუ მღერიან როდის/თუ ისინი ყიდიან როდის/თუ ისინი დატოვებენ

შედგენილი დროები სუბიექტურ განწყობილებაში

წარსული სრულყოფილი ქვემდებარე

წარსული სრულყოფილი ქვემდგომი მიუთითებს დასრულებულ მოქმედებაზე, რომელიც მდებარეობს წარსულში ან მომავალში. იგი დგინდება ძირითადი ზმნის ნაწილში და დამხმარე ზმნის შეერთებით წინამდებარე სუბიექტურში.

მაგალითები:

  • შეუძლებელია რომ დაბრუნდნენ ასე სწრაფად.
  • აქედან მხოლოდ მოგვიანებით გავდივარ რომ დაასრულე რომ ყველაფერი მითხრას.
  • ჩემი გულწრფელი სურვილია რომ დავასრულეთ კარგი.
იმღერე გაყიდე დატოვება
რომ ვიმღერე რომ გავყიდე რომ დავტოვე
რომ გიმღერიათ რომ გაყიდე რომ დატოვე
რომ მან იმღერა რომ გაყიდა რომ დატოვა
რომ ვიმღერეთ რომ გავყიდეთ რომ დავტოვეთ
რომ გიმღერიათ რომ გაყიდე რომ დატოვე
რომ იმღერეს რომ გაყიდეს რომ დატოვეს

წარსული სრულყოფილი მრავლობითი ნაერთი ქვემდებარე

მრავლობითი შედგენილი სუბიუქტივი წარმოადგენს მოქმედებას, რომელიც მოხდა სხვა წარსულ მოქმედებამდე. იგი წარმოიქმნება ძირითადი ზმნის ნაწილში და დამხმარე ზმნის გაერთიანებით არასრულყოფილ სუბიექტურში.

მაგალითები:

  • მე რომ გამიგია დედაჩემის რჩევა, ახლა ბევრად უკეთესი ვიქნებოდი.
  • სახლის პოვნა უფრო ადვილი იქნებოდა თუ გაივლიდნენ სწორი მისამართი.
  • ქვა ქვაზე არ დარჩებოდა რომ ეთქვა მთელი სიმართლე.
იმღერე გაყიდე დატოვება
მე რომ მემღერა მე რომ გავყიდე მე რომ წავსულიყავი
შენ რომ გემღერა რომ გაყიდე რომ წასულიყავი
თუ იმღერა თუ გაყიდა თუ წასულიყო
ჩვენ რომ გვემღერა ჩვენ რომ გავყიდეთ ჩვენ რომ დავტოვეთ
შენ რომ გემღერა რომ გაყიდე რომ წასულიყავი
თუ მღეროდნენ თუ გაყიდეს თუ წავიდნენ

მომავალი რთული ქვემდებარე

მომავალი რთული ქვემდგომი გამოხატავს მოქმედებას, რომელიც დასრულებულა სხვა მომავალ მოქმედებამდე. იგი შედგება ძირითადი ზმნისგან ნაწილში და დამხმარე ზმნისგან, რომელიც შერწყმულია მარტივ მომავალ სუბიექტივში.

მაგალითები:

  • გთხოვ, გამაგებინე როდესაც ისინი დასრულდება დისკუსია.
  • როცა მე წავალ, ისინი სავარაუდოდ გამოჩნდებიან.
  • უბრალოდ შეწყვიტე სირბილი როცა მოხრილი ხარ კუთხე.
იმღერე გაყიდე დატოვება
როცა ვიმღერე როცა გავყიდე როცა მე წავალ
როცა იმღერე როცა გაყიდე როცა წახვალ
როცა იმღერა როცა გაყიდა როცა ის წავიდა
როცა ვიმღერეთ როცა გავყიდეთ როცა ჩვენ წავედით
როცა იმღერე როცა გაყიდე როცა წახვალ
როცა მღეროდნენ როცა გაყიდეს როცა ისინი წავიდნენ

იმპერატიული განწყობის ზმნის დროები

იმპერატიული განწყობის ზმნის დროები გამოხატავს ბრძანებას, აკრძალვას, თხოვნას, რჩევას, ვედრებას.

მაგალითები:

  • Ის მიდისჩვენ მშვიდად!
  • არ გაუშვა წიგნი აქ!
  • მოდის, ჩემი ვნების ყვავილი.
  • სწავლა, სწავლა, ჩემი ვაჟები!
  • გთხოვთ, inმომეცი კიდევ ერთი შანსი.

იმპერატიული განწყობა იყოფა ორ კატეგორიად: მტკიცებითი იმპერატივი და უარყოფითი იმპერატივი.

დადებითი იმპერატივი

დამადასტურებელი იმპერატივი მიუთითებს მომხსენებლის მხრიდან მიმღებისადმი დადებით მოთხოვნაზე.

მაგალითები:

  • "Შორის ამ კარიდან ახლა...“ (ადრიანა კალკანჰოტო)
  • "დადება ცისარტყელა შენს დოქში...“ (პაულო დინიზ)
  • "სცადე ისევ...“ (რაულ სეიხასი)
იმღერე გაყიდე დატოვება
- - -
შენ მღერი გიყიდი გეყოფა
გიმღერი გიყიდი დაგტოვებ
ვმღერით გავყიდოთ თავი წავედით
გიმღერი გაყიდეთ საკუთარი თავი დაგტოვებ
გიმღერი გიყიდი დაგტოვებ

უარყოფითი იმპერატივი

დამადასტურებელი იმპერატივი მიუთითებს თხოვნას გამომცხადებლის მხრიდან მიმღებისადმი უარყოფითი გამოთქმის საშუალებით.

მაგალითები:

  • "Არ წავიდეთნუ დამტოვებ ამ მარტოობაში...“ (ტიმბალადა)
  • "მოდის, არ მაქვს შიში, კარი დაკეტილია...“ (სერჯო სამპაიო)
  • „შეხედე! Არ თქვა რომ სიმღერა დაიკარგა...“ (რაულ სეიხასი)
იმღერე გაყიდე დატოვება
- - -
შენ არ მღერი თქვენ არ ყიდით შენ არ ტოვებ
არ გიმღერო არ გიყიდო არ მიგატოვო
არ ვიმღეროთ არ გავყიდოთ არ დავტოვოთ
თავს ნუ იმღერებთ არ გაყიდოთ თავი შენ არ ტოვებ
არ გიმღერო არ გიყიდო არ მიგატოვო

ბიბლიოგრაფია:

  • სეგალა, დ. პ. პორტუგალიური ენის სრულიად ახალი გრამატიკა. სან პაულო, ეროვნული საგამომცემლო კომპანია. 2009.
  • CUNHA, C.; სინტრა, ლ. თანამედროვე პორტუგალიის ახალი გრამატიკა. რიო დე ჟანეირო, ლექსიკა, 2013 წ.
  • ტელესი, ვ. თ. წერითი და გამოყენებითი გრამატიკის პრაქტიკული კურსი. კურიტიბა, ეროვნული წიგნის სტიპენდია, 1984 წ.

იხილეთ ასევე:

  • ზმნა
  • მეტყველების ნაწილი
Teachs.ru
რა არის კოორდინირებული წინადადებები: ასინდეტური, სინდეტური და მაგალითები

რა არის კოორდინირებული წინადადებები: ასინდეტური, სინდეტური და მაგალითები

საკოორდინაციო პუნქტები არის პუნქტები, რომლებსაც აქვთ სინტაქსური დამოუკიდებლობა, ანუ მათ არ სჭირდე...

read more
ანგარიში: როგორ გავაკეთოთ ეს, ილუსტრირებული მაგალითი და ტიპები

ანგარიში: როგორ გავაკეთოთ ეს, ილუსტრირებული მაგალითი და ტიპები

ო ტექსტური ჟანრი "ანგარიში", როგორც სახელიდან ჩანს, არის ა ანგარიში, მოცემული აქტივობის შეჯამება ...

read more

აღწერითი ტექსტი: რა არის ეს, მაგალითები, მახასიათებლები და ტიპები

აღწერითი ტექსტი არის ა ტექსტური ტიპოლოგია რომელსაც აქვს მთავარი ფუნქცია ასახავს საგნები, ადგილები...

read more
instagram viewer