სწავლის რეჟიმი, საშუალო და მედიანა ამოხსნილი და ეტაპობრივი სავარჯიშოებით. გაასუფთავეთ თქვენი ეჭვები და მოემზადეთ გამოცდებისთვის და მისაღები გამოცდებისთვის.
საშუალო ვარჯიშები
სავარჯიშო 1
პედიატრიულ კაბინეტში ექიმმა ცხრა ბავშვი ნახა ერთ დღეში. მან კონსულტაციების მიხედვით გაზომა და აღნიშნა ბავშვების სიმაღლეები.
1-ლი კონსულტაცია | 0,90 მ |
---|---|
მე-2 კონსულტაცია | 1,30 მ |
მე-3 კონსულტაცია | 0,85 მ |
მე-4 კონსულტაცია | 1,05 მ |
მე-5 კონსულტაცია | 0,98 მ |
მე-6 კონსულტაცია | 1,35 მ |
მე-7 კონსულტაცია | 1,12 მ |
მე-8 კონსულტაცია | 0,99 მ |
მე-9 კონსულტაცია | 1,15 მ |
კონსულტაციის დროს განსაზღვრეთ ბავშვების საშუალო სიმაღლე.
სწორი პასუხი: 1,05 მ.
მედიანა არის ცენტრალური ტენდენციის საზომი. მედიანას დასადგენად, ჩვენ უნდა მოვაწყოთ მონაცემების ROL, რაც ნიშნავს მათი განთავსებას ზრდადი თანმიმდევრობით.
0,85 მ | 0,90 მ | 0,98 მ | 0,99 მ | 1,05 მ | 1,12 მ | 1,15 მ | 1,30 მ | 1,35 მ |
მედიანა არის ცენტრალური მნიშვნელობა, ამ შემთხვევაში, მეხუთე მნიშვნელობა: 1,05 მ.
სავარჯიშო 2
(Enem 2021) კონცესიონის მენეჯერმა წარმოადგინა შემდეგი ცხრილი დირექტორთა შეხვედრაზე. ცნობილია, რომ შეხვედრის ბოლოს, მომავალი წლის მიზნებისა და გეგმების მოსამზადებლად, ადმინისტრატორმა გაყიდვებს შეაფასებს გაყიდული მანქანების მედიანური რაოდენობის მიხედვით იანვრიდან იანვრამდე დეკემბერი.

როგორი იყო წარმოდგენილი მონაცემების მედიანა?
ა) 40.0
ბ) 42.5
გ) 45.0
დ) 47.5
ე) 50.0
სწორი პასუხი: ბ) 42.5
მედიანას დასადგენად, ჩვენ უნდა მოვაწყოთ მონაცემების ROL, ანუ დავაყენოთ ისინი ზრდადობით.

ვინაიდან ელემენტების რაოდენობა ლუწია, ჩვენ უნდა გამოვთვალოთ მარტივი არითმეტიკული საშუალო ორ ცენტრალურ მნიშვნელობას შორის.
აქედან გამომდინარე, 42.5 არის წარმოდგენილი მონაცემების მედიანა.
სავარჯიშო 3
(Enem 2015) 100 მეტრზე თავისუფალი ცურვის ფინალში შესარჩევში, ოლიმპიადაზე, სპორტსმენებმა, თავიანთ ზოლში, მიიღეს შემდეგი დრო:

ცხრილში ნაჩვენები საშუალო დრო არის
ა) 20.70.
ბ) 20.77.
გ) 20.80.
დ) 20.85.
ე) 20.90.
სწორი პასუხი: ა) 20.70.
მედიანას დასადგენად, ჩვენ უნდა შევკრიბოთ მონაცემთა ROL, განვათავსოთ ისინი ზრდადი თანმიმდევრობით.

თუ მონაცემთა ნაკრები კენტია, მედიანა არის ცენტრალური მნიშვნელობა. თუ მონაცემთა ნაკრების რიცხვი ლუწია, მედიანა იქნება საშუალო არითმეტიკული ცენტრალურ მნიშვნელობებს შორის.
აქედან გამომდინარე, მედიანა არის 20.70.
სავარჯიშო 4
(UNEB 2013) ბრაზილიელები, რომლებსაც სურთ გადაიხადონ დღიური განაკვეთი 11 ათას ევრომდე (30,69 ათასი R$) ლუქსისთვის, არის ცხელი წერტილი მსოფლიო ძვირადღირებული სასტუმროების ბაზარზე.
საუკეთესო სასტუმროებისთვის კონკურენციაში, ბრაზილიის კლიენტურა იკავებს მესამე ადგილს The Leading Hotels of World (LHW) მიერ დაჯავშნის რეიტინგში. ბეჭედი აერთიანებს რამდენიმე ყველაზე დახვეწილ დაწესებულებას მსოფლიოში.
2010 წლიდან 2011 წლამდე მსუბუქი სატვირთო მანქანების ადგილობრივი შემოსავალი გაიზარდა 16,26%.
გასულ წელს, ბრაზილიის ოფისმა მოხსნა რეზერვების 31 მილიონი აშშ დოლარის (66,96 მილიონი R$) რეკორდი.
(ტურისტი..., 2012, გვ. B 3).

2011 წელს მდიდრული სასტუმროებით ბრაზილიელი ტურისტების ხარჯვის მედიანა მილიონობით რეალით უდრის
ა) 3.764
ბ) 3846
გ) 3.888
დ) 3924
ე) 3996
სწორი პასუხი: ე) 3996
დიაგრამის მონაცემების მედიანა არის ცენტრალური მნიშვნელობების საშუალო არითმეტიკული, დოლარებში.
მედიანა 1,85 მილიონი დოლარია. თუმცა, კითხვა ითხოვს ღირებულებებს Reais-ში.
ტექსტში ნათქვამია, რომ 31 მილიონი აშშ დოლარი (დოლარი) იყო 66,96 მილიონი R$ (რეალის) ექვივალენტი.
ჩვენ უნდა განვსაზღვროთ რამდენი რეალი ღირდა ერთი დოლარი. ამისთვის ვაკეთებთ დაყოფას:
ამრიგად, 2.16 არის დოლარიდან რეალურ კონვერტაციის კურსი.
რეალურად, ბრაზილიელებმა 3,996 მილიონი რეალი დახარჯეს.
საშუალო
სავარჯიშო 7
შემდეგი ცხრილი გვიჩვენებს მოტოციკლით ტაქსით მგზავრობის ფასებს ქალაქ რიო-დე-ჟანეიროს სხვადასხვა უბნებში და მოგზაურობის რაოდენობას ერთ დღეში, თითოეული უბნისთვის.
უბნები | ფასი | მოგზაურობის რაოდენობა |
---|---|---|
მაიერი | BRL 20.00 | 3 |
მოწიფული | BRL 30.00 | 2 |
ბოტაფოგო | BRL 35.00 | 3 |
კოპაკაბანა | BRL 40.00 | 2 |
გამოთვალეთ მოგზაურობის საშუალო ფასი იმ დღეს.
პასუხი: BRL 27.00.
ვინაიდან თითოეულ ფასს აქვს განსხვავებული წვლილი საშუალოზე, რადგან მოგზაურობის რაოდენობა განსხვავებულია თითოეული უბნისთვის, საშუალო უნდა შეწონილი იყოს მოგზაურობის ოდენობით.
საშუალო შეწონილი არის გაყოფა თითოეულ ფასს შორის გამრავლებული მოგზაურობის შესაბამის რაოდენობაზე და მთლიან მოგზაურობებზე.
ამრიგად, მოგზაურობის საშუალო ფასი იმ დღისთვის იყო 27,00 R$.
სავარჯიშო 6
(Enem 2015) კონკურსი შედგება ხუთი ეტაპისგან. თითოეული ეტაპი 100 ქულაა. თითოეული კანდიდატის საბოლოო ქულა არის მათი ქულების საშუალო მაჩვენებელი ხუთ საფეხურზე. კლასიფიკაცია მიჰყვება საბოლოო ქულების კლებადობას. ტაიბრეიკი მეხუთე ეტაპზე უმაღლეს ქულას ეფუძნება.

ამ კონკურსის საბოლოო რეიტინგის რიგია
ა) A, B, C, E, D.
ბ) B, A, C, E, D.
გ) C, B, E, A, D.
დ) C, B, E, D, A.
ე) E, C, D, B, A.
სწორი პასუხი: ბ) B, A, C, E, D.
ხუთი კანდიდატის საშუალო მაჩვენებელი უნდა განვსაზღვროთ.
კანდიდატების პირველი ოთხი კლასის ჯამს ვწერთ e1 + e2 + e3 + e4.
კანდიდატი
ამრიგად,
კანდიდატი A-ს ხუთსაფეხურიანი საშუალო
ჩვენ უკვე განვსაზღვრეთ პირველი ოთხი ნაბიჯის ჯამი, რომელიც უდრის 360-ს. ცხრილიდან ვიღებთ მეხუთე ეტაპის ქულას 60.
საშუალოს გამოთვლით გვაქვს:
A კანდიდატის საშუალო ქულები პირველ ხუთ ეტაპზე 84 ქულა იყო.
სხვა კანდიდატებისთვის მსჯელობის გამეორებით, გვაქვს:
კანდიდატი B:
პირველ ოთხ ეტაპზე,
ხუთ ნაბიჯში,
კანდიდატი C:
პირველ ოთხ ეტაპზე,
ხუთ ნაბიჯში,
კანდიდატი D:
პირველ ოთხ ეტაპზე,
ხუთ ნაბიჯში,
კანდიდატი ე:
პირველ ოთხ ეტაპზე,
ხუთ ნაბიჯში,
ქულების კლებადობით გვაქვს:
ბ | 85 |
THE | 84 |
ჩ | 83 |
და | 68 |
დ | 66 |
სავარჯიშო 7
(UFT 2013) სოფელში 35 ზრდასრული ინდიელის საშუალო სიმაღლეა 1,65 მ. მხოლოდ 20 კაცის სიმაღლის გაანალიზებით, საშუალო უდრის 1,70 მ. როგორია სიმაღლეების საშუალო მაჩვენებელი მეტრებში, თუ გავითვალისწინებთ მხოლოდ ქალებს?
ა) 1.46
ბ) 1.55
გ) 1.58
დ) 1,60
ე) 1,65
სწორი პასუხი: გ) 1.58
სოფელში ცხოვრობს 35 კაცი, აქედან 20 კაცი, 15 ქალი.
35 = 20 + 15
ქალების საშუალო სიმაღლე.
Sm-ს ვუწოდებთ ქალის სიმაღლეების ჯამს, გვაქვს:
მალე,
სადაც x არის ქალის სიმაღლის საშუალო.
მამაკაცის საშუალო სიმაღლე.
სადაც შ არის მამაკაცის სიმაღლეების ჯამი.
სოფელში ყველა ხალხის საშუალო რაოდენობა
S-ს ვუწოდებთ, სოფლის ყველა ხალხის სიმაღლის ჯამს, ეს არის მამაკაცის პლუს ქალების სიმაღლის ჯამი.
მთელი სოფლის საშუალოდ გვაქვს:
Sh და Sm მნიშვნელობების ჩანაცვლებით, ჩვენ გვაქვს:
x-ის განტოლების ამოხსნა,
თუ მხოლოდ ქალებს გავითვალისწინებთ, საშუალო სიმაღლეა 1,58 მ.
სავარჯიშოები 8
(EsSA 2012) კონკურსის ყველა კანდიდატის საშუალო არითმეტიკული იყო 9.0, შერჩეული კანდიდატებიდან იყო 9.8, ხოლო გამორიცხული იყო 7.8. კანდიდატების რამდენი პროცენტია შერჩეული?
ა) 20%
ბ) 25%
გ) 30%
დ) 50%
ე) 60%
სწორი პასუხი: ე) 60%
1 ნაბიჯი: განსაზღვრეთ არჩეულის პროცენტული თანაფარდობა
უნდა განვსაზღვროთ შერჩეულთა თანაფარდობა კანდიდატთა საერთო რაოდენობასთან.
სადაც S არის შერჩეული კანდიდატების რაოდენობა და T არის კანდიდატთა საერთო რაოდენობა.
თუმცა, კანდიდატთა საერთო რაოდენობის T რიცხვი უდრის შერჩეულთა ჯამს, პლუს ამოღებულთა.
T = S + E
სადაც E არის მთლიანი აღმოფხვრა.
ამრიგად, მიზეზი, რომელიც უნდა განვსაზღვროთ, არის:
მე-2 ნაბიჯი: განსაზღვრეთ კავშირი S-სა და E-ს შორის
გვაქვს, რომ საერთო საშუალო იყო 9. Ამგვარად,
სადაც nT არის ყველა კლასის ჯამი. ეს ჯამი არის შერჩეული nS-ის ქულების დამატება, პლიუს აღმოფხვრის ქულები, nE.
nT = nS + nE
შემდეგ,
(განტოლება I)
ასევე, ჩვენ უნდა:
ამიტომ,
და
ამიტომ,
I განტოლებაში ჩანაცვლებით გვაქვს:
S-ის დაწერა E-ს ფუნქციაში:
მე-3 ნაბიჯი: შეცვალეთ მიზეზი
მიზეზი არის
S-ის ჩანაცვლება,
მე-4 ნაბიჯი: ტრანსფორმაცია პროცენტულად
პროცენტულად რომ ვაქციოთ, ვამრავლებთ 100-ზე
0,6 x 100 = 60%
შესაბამისად, 60% არის შერჩეული კანდიდატების პროცენტი.
მოდა
სავარჯიშო 9
კინოთეატრში პოპკორნი იყიდება სამი ზომის შეფუთვაში. სხდომაზე შესვლის შემდეგ მენეჯმენტმა ჩაატარა გამოკითხვა იმის გასარკვევად, თუ რომელი პაკეტი იყო ყველაზე მეტად გაყიდული.
გაყიდვების თანმიმდევრობით, ეს იყო ღირებულებები, რომლებიც აღნიშნა პოპკორნის მოლარემ.
20,30
17,50
17,50
17,50
20,30
20,30
11,40
11,40
17,50
17,50
11,40
20,30
ღირებულებების მოდიდან გამომდინარე, დაადგინეთ, რომელი ზომის პოპკორნი იყო ყველაზე გაყიდვადი.
Სწორი პასუხი:
მოდა ყველაზე განმეორებადი ელემენტია. თითოეული ელემენტი მეორდება:
11.40 სამჯერ
17.50 x ხუთჯერ
20.30 x ოთხჯერ
ამრიგად, საშუალო პოპკორნი იყო ყველაზე მეტი გაყიდული, რადგან 17.50 არის ყველაზე მეტად განმეორებადი ღირებულება.
სავარჯიშო 10
(საზღვაო ძალები 2014) გადახედეთ ქვემოთ მოცემულ დიაგრამას.

შეამოწმეთ ვარიანტი, რომელიც აჩვენებს მონაცემთა რეჟიმს ზემოთ მოცემულ ცხრილში.
ა) 9
ბ) 21
გ) 30
დ) 30.5
ე) 31
სწორი პასუხი: ბ) 21
მოდა ყველაზე განმეორებადი ელემენტია. ელემენტი 21 მეორდება 4-ჯერ.
სავარჯიშო 11
(Enem 2016) თავისი საქმიანობის დაწყებისას, ლიფტის ოპერატორი აღრიცხავს იმ ადამიანების რაოდენობას, რომლებიც შეიყვანეთ იმ ადამიანების რაოდენობა, რომლებიც ტოვებენ ლიფტს შენობის თითოეულ სართულზე, სადაც ის მუშაობს. ნახატზე ნაჩვენებია ლიფტის ოპერატორის ჩანაწერები პირველი სართულიდან ასვლისას, სადაც ის და კიდევ სამი ადამიანი მიემგზავრება შენობის მეხუთე სართულზე.

გრაფიკიდან გამომდინარე, როგორია იმ ადამიანების რაოდენობა, რომლებიც ლიფტში ადიან პირველი სართულიდან მეხუთე სართულამდე?
ა) 2
ბ) 3
გ) 4
დ) 5
ე) 6
სწორი პასუხი: დ) 5.
ჩვენ უნდა გავითვალისწინოთ შემოსული ადამიანების რაოდენობა, გასული და დარჩენილი ადამიანების რაოდენობა.
შევიდა | გამოვიდა | დარჩე სასეირნოდ | |
---|---|---|---|
მე-5 სართული | 7-ს უკვე ჰქონდა + 2 | 6 | 7 + 2 - 6 = 3 |
მე-4 სართული | 5-ს უკვე ჰქონდა + 2 | 0 | 5 + 2 = 7 |
მე -3 სართული | 5-ს უკვე ჰქონდა + 2 | 2 | 5 + 2 - 2 = 5 |
მე -2 სართული | 5-ს უკვე ჰქონდა +1 | 1 | 5 + 1 - 1 = 5 |
1 ° სართული | 4-ს უკვე ჰქონდა + 4 | 3 | 4 + 4 - 3 = 5 |
Საწყისი სართული | 4 | 0 | 4 - 0 = 4 |
ამრიგად, მოდა არის 5, რადგან ეს არის ხალხის რაოდენობა, რომელიც ყველაზე მეტად მეორდება.
სავარჯიშო 12
(UPE 2021) 2018 წლის ზაფხულში, ტექნიკის დიდმა მაღაზიამ დააფიქსირა გულშემატკივართა გაყიდული ერთეულების რაოდენობა ზედიზედ 10 დღის განმავლობაში, როგორც ნაჩვენებია ქვემოთ მოცემულ ცხრილში. ამით შესაძლებელი იყო გაყიდვების მოცულობის გადამოწმება დღეში და გაყიდვების რაოდენობის ცვალებადობა ერთი დღიდან მეორემდე.

როგორია განხილული პერიოდის ყოველდღიური გაყიდვების რაოდენობის ცვალებადობის რეჟიმი?
ა) 53
ბ) 15
გ) 7
დ) 4
ე) 2
სწორი პასუხი: დ) 4.
გაყიდვების რაოდენობის ცვალებადობა არის განსხვავება ერთ დღესა და წინა დღეს.
დღე 2 - დღე 1 | 53 - 46 | 7 |
დღე 3 - დღე 2 | 38 - 53 | - 15 |
დღე 4 - დღე 3 | 45 - 38 | 7 |
დღე 5 - დღე 4 | 49 - 45 | 4 |
დღე 6 - დღე 5 | 53 - 49 | 4 |
დღე 7 - დღე 6 | 47 - 53 | -6 |
დღე 8 - დღე 7 | 47 - 47 | 0 |
დღე 9 - დღე 8 | 51 - 47 | 4 |
დღე 10 - დღე 9 | 53 - 51 | 2 |
4 არის ყველაზე განმეორებადი განსხვავება, 4 არის მოდა.
შეიტყვეთ მეტი საშუალო, მოდა და მედიანა.
შეიძლება დაგაინტერესოთ:
- საშუალო არითმეტიკული სავარჯიშოები
- საშუალო არითმეტიკული
- შეწონილი არითმეტიკული საშუალო
- სტატისტიკა – სავარჯიშოები
- სტატისტიკა
- გეომეტრიული საშუალო
- შედარებითი სიხშირე
- Სტანდარტული გადახრა
- დისპერსიის ზომები
- ვარიაცია და სტანდარტული გადახრა