პოტენციური თვისებები: რა არის ისინი და სავარჯიშოები

protection click fraud

პოტენციალი შეესაბამება ტოლი ფაქტორების გამრავლებას, რომელთა ჩაწერა შესაძლებელია გამარტივებული წესით, ფუძისა და ექსპონენტის გამოყენებით. ფუძე არის ის ფაქტორი, რომელიც მეორდება, ხოლო ექსპონატი არის გამეორებების რაოდენობა.

ცხრილის მწკრივი ცარიელი ცარიელი ცარიელი ცარიელი მწკრივით ცარიელი ცარიელი ცარიელი ცარიელი მწკრივი ცარიელი ცარიელი ცარიელი ცარიელი მწკრივით ცარიელი ცარიელი ცარიელი ცარიელი მწკრივით უჯრედის მარჯვენა ისრის უჯრედის თამამი n ბოლომდე, სწორი ველით. სივრცე იმეორებს უჯრედის ცარიელი მწკრივის ბოლოს უჯრას, სივრცის ფაქტორით განმეორებით უჯრის ბოლოში ისარი მარცხენა კუთხით ცარიელი ცარიელი ცარიელი მწკრივით ცარიელი ცარიელი ცარიელი ცარიელი მწკრივით ცარიელი ცარიელი ცარიელი ცარიელი ცარიელი ბოლოს მაგიდასთან

პოტენციალთან დაკავშირებული პრობლემების გადასაჭრელად საჭიროა იცოდეთ მათი თვისებები. ქვემოთ იხილეთ ძირითადი თვისებები, რომლებიც გამოიყენება ენერგეტიკულ ოპერაციებში.

1. იმავე ფუძის უფლებამოსილების გამრავლება

იმავე ბაზის უფლებამოსილების პროდუქტში უნდა შევინარჩუნოთ ბაზა და დავამატოთ ექსპონენტები.

.არა =მ + ნ

მაგალითი: 22. 23 = 22+3 = 25 = 32

2. იმავე ბაზის ენერგიის დაყოფა

იმავე ბაზის ძალთა დაყოფისას ვიცავთ ფუძეს და გამოვაკლებთ ექსპონატებს.

: აარა =მ - ნ

მაგალითი: 24: 22 = 24-2 = 22 = 4

3. ენერგიის ძალა

როდესაც ძალაუფლების საფუძველი ასევე არის ძალა, ჩვენ უნდა გავამრავლოთ ექსპონატები.

()არა =მ.ნ.

მაგალითი: (32)5 = 32.5 = 310 = 59 049

4. პროდუქტის სიმძლავრე

როდესაც დენის საფუძველია პროდუქტი, თითოეულ ფაქტორს ვზრდით ძალაზე.

( ბ) =. ბ

მაგალითი: (2. 3)2 = 22. 32 = 4. 9 = 36

5. კოეფიციენტის ძალა

instagram story viewer

როდესაც ძალაუფლების საფუძველია დაყოფა, ჩვენ თითოეულ ფაქტორს ვზრდით ექსპონენტამდე.

(ა / ბ) =/ ბარა

მაგალითი: (2/3)2 = 22/32 = 4/9

6. რაოდენობრივი სიმძლავრე და უარყოფითი ექსპონენტი

როდესაც ძალაუფლების ფუძე არის დაყოფა, ხოლო ექსპონატი უარყოფითია, ამონაწერის ფუძე და ნიშანი ინვერსიულია.

(ა / ბ)-ნ = (ბ / ა)არა

მაგალითი: (2/3)-2 = (3/2)2 = 32/22 = 9/4

7. უარყოფითი ექსპონენტის ძალა

როდესაც ძალაუფლების ნიშანი უარყოფითია, ჩვენ უნდა გადავაბრუნოთ ბაზა, რათა ექსპონატი პოზიტიური გახდეს.

-ნ = 1 / აარა, 0 ფუნტ სტერლინგამდე

მაგალითი: (2)-4 = (1/2)4 = 1/16

8. ძალა რაციონალური მაჩვენებლით

რადიაცია არის პოტენცირების საპირისპირო მოქმედება. ამიტომ, ჩვენ შეგვიძლია ფრაქციული ექსპონატი რადიკალში გადავიყვანოთ.

მ / ნ = არა

მაგალითი: 51/2 = √5

9. სიმძლავრე 0-ის ტოლი ექსპონენტით

როდესაც ენერგიას 0-ის ტოლი ექსპონენტი აქვს, შედეგი იქნება 1.

0 = 1

მაგალითი: 40 = 1

10. სიმძლავრე 1-ის ტოლი ექსპონენტით

როდესაც ენერგიას ექნება 1-ის ტოლი ექსპონენტი, შედეგი იქნება თვითონ ბაზა.

1 =

მაგალითი: 51 = 5

11. ნეგატიური ბაზის სიმძლავრე და უცნაური ექსპონენტი

თუ ენერგიას აქვს უარყოფითი ფუძე და ექსპონენტი არის კენტი რიცხვი, მაშინ შედეგი არის უარყოფითი რიცხვი.

მაგალითი: (-2)3 = (-2) x (-2) x (-2) = - 8

12. ნეგატიური ბაზის სიმძლავრე და თუნდაც ექსპონენტი

თუ ენერგიას აქვს უარყოფითი ბაზა, ხოლო ექსპონენტი არის ლუწი რიცხვი, მაშინ შედეგი არის დადებითი რიცხვი.

მაგალითი: (-3)2 = (-3) x (-3) = + 9

დაწვრილებით შესახებ პოტენციალიზაცია.

სავარჯიშოები გაძლიერების თვისებებზე

კითხვა 1

იცის რომ მნიშვნელობა 4-ის5 არის 1024, რა არის 4-ის შედეგი6?

ა) 2 988
ბ) 4,096
გ) 3 184
დ) 4,386

სწორი პასუხი: ბ) 4,096.

გაითვალისწინეთ, რომ 45 და 46 აქვს იგივე ბაზები. ამიტომ, ძალა 46 მისი გადაწერა შეიძლება იმავე ბაზის უფლებამოსილების პროდუქტის სახით.

46 = 45. 41

როგორ ვიცით 4-ის მნიშვნელობა5 უბრალოდ შეცვალეთ იგი გამოხატვაში და გამრავლდით 4-ზე, რადგან 1 მაჩვენებლის მქონე სიმძლავრე იწვევს თავად ფუძეს.

46 = 45. 41 = 1024. 4 = 4 096.

კითხვა 2

გაძლიერების თვისებებიდან გამომდინარე, ქვემოთ მოცემული წინადადებებიდან რომელია სწორი?

ნაჯახი. შ)2 = x2. y2
ბ) (x + y)2 = x2 + წ2
გ) (x - y)2 = x2 - ი2
დ) (x + y)0 = 0

სწორი პასუხი: ა) (x. შ)2 = x2 . y2.

ა) ამ შემთხვევაში ჩვენ გვაქვს პროდუქტის ძალა და, შესაბამისად, ფაქტორები იზრდება.

ბ) სწორი იქნება (x + y)2 = x2 + 2xy + y2.

გ) სწორი იქნება (x - y)2 = x2 - 2xy + y2.

დ) სწორი შედეგი იქნება 1, რადგან ნულოვან მაჩვენებლამდე აყვანილი ყველა ძალა 1-ით მოდის.

კითხვა 3

გამოიყენეთ ძალების თვისებები შემდეგი გამოხატვის გასამარტივებლად.

(25. 2-4): 23

სწორი პასუხი: 1/4.

ჩვენ ვიწყებთ ალტერნატივის ამოხსნას, თუ რა არის ფრჩხილებში.

25. 2-4 არის ტოლი ფუძის ძალების გამრავლება, ამიტომ ვიმეორებთ ფუძეს და დავამატებთ ექსპონატებს.

25 + (-4) = 21

(25. 2-4): 23 = 21: 23

ახლა ეს გამოხატულება გადაიქცა ძალაუფლების დანაწილებად იმავე საფუძველზე. მოდით გავიმეოროთ ბაზა და გამოვაკლოთ ექსპონატები.

21: 23 = 21-3 = 2-2

მას შემდეგ, რაც შედეგი არის უარყოფითი ექსპონენტის სიმძლავრე, ჩვენ უნდა გადავაბრუნოთ ექსპონენტის ბაზა და ნიშანი.

2-2 = (1/2)2

როდესაც პოტენციალი ეყრდნობა კოეფიციენტს, ჩვენ შეგვიძლია თითოეული ტერმინი ავწიოთ მაჩვენებლამდე.

12/22 = 1/4

ამიტომ, (25. 2-4): 23 = 1/4.

მიიღეთ მეტი ცოდნა შინაარსის შესახებ:

  • გამოსხივება
  • პოტენციური სავარჯიშოები
  • რადიაციული ვარჯიშები
  • განსხვავება პოტენცირებას და რადიაციას შორის
Teachs.ru
რიცხვების დაშლა ათობითი რიცხვების სისტემაში

რიცხვების დაშლა ათობითი რიცხვების სისტემაში

რიცხვის დაშლა ნიშნავს მისი ციფრების ადგილის მნიშვნელობით წარმოდგენას. რიცხვებში, თითოეული ციფრი წ...

read more
ლუწი და კენტი რიცხვები: რა არის ისინი და როგორ განვსაზღვროთ ისინი

ლუწი და კენტი რიცხვები: რა არის ისინი და როგორ განვსაზღვროთ ისინი

ლუწი რიცხვები მთავრდება 0, 2, 4, 6 ან 8-ით, ხოლო კენტი რიცხვები მთავრდება 1, 3, 5, 7 ან 9-ით. ყვე...

read more
ამოხსნილი ზომის ერთეულებზე სავარჯიშოები

ამოხსნილი ზომის ერთეულებზე სავარჯიშოები

ივარჯიშეთ საზომი სავარჯიშოების ერთეულებით. გააკეთეთ ერთეულების გარდაქმნები და გამოთვლები სიდიდის ...

read more
instagram viewer