აღწერა და ტექსტური ტიპოლოგია რომლის ფუნქციაა ახასიათებს არსებებს და ობიექტები. ეს ფუნდამენტურია Კომუნიკაცია ადამიანის, როგორც ეს აღწერილობით ხდება განსაზღვრავს ან თუ თქვენ მიუთითეთ სხვადასხვა მსოფლიოს ელემენტები. რამდენიმე ტექსტური ჟანრებიმაგალითად, რომანი, რომანი, ახალი ამბები, მათ შორის, აღწერილ ნაწყვეტებს, როგორც ფუნდამენტურ სტრუქტურას. გარკვეულწილად, შესაძლებელია ითქვას, რომ არსებობს ორი ტიპი აღწერილობა: ობიექტური და სუბიექტური.
ობიექტური აღწერილობის მახასიათებლები
იგი შეიძლება განისაზღვროს, როგორც ის, რომელიც წარმოადგენს რეალობას, როგორც ეს არის, ანუ იმ ადამიანის გრძნობებისა და აზრების გავლენის გარეშე, ვინც წერს.
რეალიზმის სალიტერატურო მოძრაობა განთქმულია იმით, რომ ერთ-ერთ ბანერად მიაჩნია ობიექტური აღწერილობის ამაღლებას.
რამდენიმე ყოველდღიურ ტექსტში - მაგალითად, "პროდუქტის ტექნიკური მახასიათებლები" ან თუნდაც "ქონების საიჯარო ხელშეკრულების აღწერითი მემორიალი" - გამოყენებული უნდა იქნას ობიექტური აღწერილობები.
ჩვეულებრივ, აღწერა, რომელიც მიზნად ისახავს მიზანს, თავიდან აიცილოს სიტყვის პირველი პირის გამოყენება.
სუბიექტური აღწერილობის მახასიათებლები
იგი შეიძლება განისაზღვროს, როგორც ის, რომელშიც ავტორის მოსაზრებები, პერსპექტივები და გრძნობები აშკარად ერევა აღწერითი პროცესის დროს.
ლიტერატურული მოძრაობა, რომელიც აღემატებოდა სუბიექტურ აღწერას, იყო რომანტიზმი.
ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ჩვენ ვქმნით რამდენიმე სუბიექტურ აღწერილობას, როდესაც, მაგალითად, ჩვენ განვმარტავთ იმ საჭმლის გემოს, რომელიც ძალიან მოგვწონს: ”ეს სენდვიჩი კომფორტია ჩემი მუცლისთვის!”
პირველი პირის სინგულარის გამოყენება, წარმოდგენილია ნაცვალსახელით "მე", ხშირია ტექსტებში, რომელთა აღწერილობა სუბიექტურია.
წაიკითხე შენც: როგორ დავწეროთ თხრობითი ტექსტი?
მაგალითები
ქვემოთ იხილეთ ობიექტური და სუბიექტური აღწერითი ნაწყვეტების მაგალითები:
ტექსტი 01
ინჰოტიმის ინსტიტუტის დაარსება დაიწყო ბერნარდო დე მელო პაზმა, ბიზნესმენმა მინას გერაისიდან, 1980-იანი წლების შუა პერიოდში. დროთა განმავლობაში კერძო საკუთრება გარდაიქმნა და გახდა უნიკალური ადგილი, ერთ – ერთი ყველაზე აქტუალური თანამედროვე ხელოვნების კოლექციები მთელს მსოფლიოში და ბოტანიკური კოლექცია, რომელიც აერთიანებს იშვიათ და ყველა სახეობას კონტინენტები. კოლექციები მობილიზებულია სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფის აუდიტორიის საგანმანათლებლო და სოციალური საქმიანობის განვითარების მიზნით. Inhotim- მა, Oscip- მა (საზოგადოებრივი ინტერესის სამოქალაქო საზოგადოების ორგანიზაცია), ასევე ააწყო დიალოგის რამდენიმე სფერო მიმდებარე საზოგადოებასთან. მულტიდისციპლინური მიდგომით, Inhotim აერთიანებს თავის თავს, როგორც ადამიანის მდგრადი განვითარების მამოძრავებელ აგენტს.
(ინჰოტიმის ინსტიტუტი)
ამ ტექსტში შესაძლებელია იდენტიფიცირება ა მთავარი ფუნქცია: აღწერეთ რა არის ინოტიმის ინსტიტუტი. ამისათვის ავტორს არ დაუწერია შთაბეჭდილებები ადგილის შესახებ, არამედ წარმოადგინა მძიმე ფაქტები სივრცის შესახებ. ეს შეიმჩნევა ისეთ ნაწყვეტებში, როგორიცაა ”[ადგილი] მსოფლიოში თანამედროვე ხელოვნების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი კოლექცია და ბოტანიკური კოლექცია, რომელიც აერთიანებს იშვიათ სახეობებს ყველა კონტინენტიდან”.
წაიკითხე შენც: ინექციური ინსტუქციის ტექსტები და დანიშნულების ტექსტები
ტექსტი 02
ჩვენი მამა იყო მოვალე, წესიერი, პოზიტიური ადამიანი; და ეს ასე იყო ახალგაზრდა კაცისა და ბიჭისგან, რასაც მოწმეს სხვადასხვა გონიერი ხალხი, როდესაც ვკითხავდი ინფორმაციას. როგორც მახსოვს, ის უფრო სულელი და სევდიანი არ ჩანდა, ვიდრე სხვები, რომლებიც ჩვენ ვიცანით. უბრალოდ მშვიდი. ჩვენი დედა იყო მმართველი და მან დაგვსაყვედურა დღიურში - ჩემს დას, ჩემს ძმას და მე. ისე მოხდა, რომ ერთ დღეს მამაჩემმა გააკეთა კანო, რომელიც თავისთვის იყო გაკეთებული.
ეს ნამდვილად იყო. მან შეუკვეთა სპეციალური კანოე, ხისგან გაკეთებული, პატარა, ძლივს მკაცრი დაფით, თითქოს ჯადოქარს მოერგო. მაგრამ ეს ყველაფერი უნდა გაკეთებულიყო, აერჩიათ ძლიერი და თაღოვანი, რომ წყალში გაეძლო ოცდაათი წლის განმავლობაში. ჩვენმა დედამ ძალიან დაიფიცა იდეის წინააღმდეგი. შეიძლება ის, ვინც ამ ხელოვნებაში არ მოხეტიალე, აპირებდა ახლა თევზაობასა და ნადირობას შესთავაზოს? მამაჩემს არაფერი უთქვამს. ჩვენი სახლი, იმ დროს, კიდევ უფრო ახლოს იყო მდინარესთან, ლიგის მეოთხედიც კი არ იყო შესრულებული: მდინარე ფართო, ღრმა, ჩუმი იყო, როგორც არასდროს. ფართოა, იმის გამო, რომ ვერ ხედავს სხვა კიდეის ფორმას. და ვერ დავივიწყებ კანოეს დასრულების დღეს.
შიგნით: GUIMARÃES, რ. მდინარის მესამე ნაპირი.
Guimarães Rosa- ს მოთხრობის დასაწყისში შესაძლებელია მისი პოვნა მამის აღწერა მთხრობელის, ასევე დამოკიდებულება რომ ამან აიღო: ნავი ააშენეთ. მხედველობა რომ შვილი ჰყავს მამისგან აღინიშნება პირადი აფექტური მეხსიერება და საზოგადოების ვინც ცხოვრობდა - „ჩვენი მამა იყო ადამიანი, რომელიც იყო დაკვირვებული, მოწესრიგებული, პოზიტიური; და ეს ასე იყო მას შემდეგ, რაც ახალგაზრდა კაცი და ბიჭი, რასაც სხვადასხვა გონივრული ხალხი შეესწრო, როდესაც ვკითხე ინფორმაციით ”.
ისარგებლეთ შესაძლებლობით და გაეცანით ვიდეოს გაკვეთილს თემაზე:
