გრამატიკის კლასები. ელემენტები, რომლებიც ქმნიან გრამატიკულ კლასებს

ასე რომ თქვენ უკეთ გააცნობიერებთ საგანს, რომლის სწავლასაც ვაპირებთ, ერთად განვიხილოთ შემდეგი მაგალითი? ასე რომ, ჩვენ წავიდეთ!

ჩვენი სიტყვის შესაქმნელად რომ მხოლოდ სიტყვები "დღეს" და "ბედნიერი" გამოგვეყენებინა, ეთანხმებით, რომ ეს ცოტა უაზრო იქნებოდა? Რა თქმა უნდა კი.
ასე რომ, ყურადღება მიაქციეთ ერთ ძალიან მნიშვნელოვან დეტალს:
იგივე არ ხდება, როდესაც ვამბობთ, რომ ”კრისტინა არის”. რა თქმა უნდა, ეს შეიძლება მრავალნაირი იყოს, მაგრამ მხოლოდ ის ორი პატარა სიტყვა ბუნდოვანი არ არის, თანახმა ხართ?
როგორც მოგეხსენებათ, ლოცვაში ორი ძირითადი ელემენტია - წარმოდგენილია არსებითი სახელით და ზმნით. ამ მიზეზით ისინი წარმოადგენენ ბირთვს, ცენტრალურ ელემენტებს.
ამრიგად, ძნელი არ არის იმის დანახვა, რომ:
კრისტინა = შესაბამისი არსებითი სახელი, რადგან იგი აღნიშნავს ადამიანს.
ეს არის = ზმნა.

იმისთვის, რომ ლოცვა "სავსე იყოს" ინფორმაციით და, უპირველეს ყოვლისა, სრული, ტერმინებმა "დღეს" და "ბედნიერმა" გადაწყვიტეს შეუერთდნენ მას, რის გამოც იდეა ასე თუ ისე გამოვლინდა:

ასე რომ თქვენ უნდა იცოდეთ, რომ არსებითი სახელი და ზმნა სიტყვის ორ ნაწილს წარმოადგენს და ეს ორი ელემენტები, რომლებიც მათ გარშემო არის (დღეს და სიხარულით), ასევე ამ კლასების ნაწილია, რადგან ისინი ქმნიან მნიშვნელოვან ურთიერთობებს მათ შორის. Იცი რატომ?


ეს მარტივია: რადგან მათ ლოცვა კიდევ უფრო სრულყოფილი გახადეს.
როგორც უკვე შევისწავლეთ, ეს ორი ფანტასტიკური ელემენტი იღებს სპეციფიკურ სახელებს, შემდეგნაირად ხდება კლასიფიკაცია:
დღეს = ADVERB OF TIME
HAPPY = ADJECTIVE, რადგან ეს მიუთითებს ხარისხზე

მას შემდეგ, რაც ამ საგნის შესახებ ცოტა რამ გავიგეთ, ახლა გავეცნოთ გრამატიკის ყველა კლასს:

ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები
საბავშვო სკოლის გუნდი

გრამატიკის კლასები. ელემენტები, რომლებიც ქმნიან გრამატიკულ კლასებს

გრამატიკის კლასები. ელემენტები, რომლებიც ქმნიან გრამატიკულ კლასებს

ასე რომ თქვენ უკეთ გააცნობიერებთ საგანს, რომლის სწავლასაც ვაპირებთ, ერთად განვიხილოთ შემდეგი მაგა...

read more