სანამ დავიწყებდით სწავლას კოორდინირებულ წინადადებებში მძიმის გამოყენების შესახებ, რას იტყვით პატარა კითხვაზე?
ეთანხმებით, რომ მძიმის გამოყენება, ისევე როგორც ამ მრავალი სხვა საგნის შესახებ, რომელზეც ვისაუბრეთ, უკავშირდება ამ გრამატიკულ წესებს?
თუ თქვენი პასუხი იყო დიახ... გამოიცანი: NAILED !!!
ამ იდეიდან გამომდინარე, ჩვენი მიზანია ცოტათი ვისაუბროთ ამ პუნქტუაციის ნიშნის გამოყენების შესახებ იმათთვის, ვინც უკვე ვიცით: კოორდინირებული ლოცვები. თუ, შემთხვევით, თქვენ უკვე დაგავიწყდათ მძიმის გამოყენება, მხოლოდ ტექსტზე წვდომა "როდის უნდა გამოვიყენოთ მძიმით ან არ გამოვიყენოთ”რომ ყველაფერი გაიხსენდება, კარგი? Მაშინ, წავიდეთ?
# ასინდეტიკის საკოორდინაციო წინადადებები, ანუ ის, ვისაც არ აქვს კავშირი, ყოველთვის იყოფა მძიმით. მაგალითები? შეამოწმეთ:
დედა ლამაზია, ტკბილი, ტენდერი, ყველა საათის მეგობარი.
# სინდესტური კოორდინირებული წინადადებები, ანუ ის, ვისაც აქვს კავშირი, ყოველთვის თან ახლავს მძიმით, გარდა დანამატის წინადადებებისა - ის, რაც დამატების იდეას ქმნის. ვნახოთ რამდენიმე მაგალითი?
შენს დაბადების დღეს არ მივსულვარ, მაგრამ დღეს საჩუქარი მოვიტანე.
კინოში არ დავდიოდით, რადგან წვიმდა.
პედრო გულწრფელი და ერთგულია, ამიტომ საუკეთესო მეგობარია.
ან რთულად სწავლობთ შეფასებისთვის, ან რისკის წინაშე დგახართ.
ყურადღება მიაქციეთ ორ ძალიან მნიშვნელოვან დეტალს:
როგორც ხედავთ, ჩვენ ვთქვით, რომ მძიმე არ არის დანამატის მუხლებში, არა? ლოცვაში, როდესაც საქმე ეხება სხვადასხვა საგანს, მშვენივრად შეგიძლიათ გამოიყენოთ მძიმა. Უყურებს:
ბეატრიზი ცურვის ჩემპიონია, და მისი და კალათბურთიდან.
სხვა შემთხვევა ეხება ”და” კავშირის განმეორებით გამოყენებას - რომელსაც ახასიათებს სიტყვის ფიგურა, რომელსაც ეწოდება პოლისინდეტონი. შეხედე:
და სიცილი, და ტიროდა, და გადახტა, და ის ამ რეკეტს ამზადებდა, როდესაც ახალი ამბები გაიგო.
გამოიყენეთ შესაძლებლობა და გაეცანით ჩვენს ვიდეო გაკვეთილს დაკავშირებული განხილვის თემა: