Რა არის თქვენი აზრი? ვიყენებთ ერთსა და იმავე ფორმას როგორც მეტყველებისთვის, ისე წერისთვის?
რა თქმა უნდა, მისი პასუხი იყო "არა". მაგრამ ბოლოს და ბოლოს, რატომ ხდება ეს?
როგორც მოგეხსენებათ, ჩვენ ვცხოვრობთ საზოგადოებაში, სადაც ჩვენ მუდმივად ვცვლით გამოცდილებას სხვა ადამიანებთან, ვასწავლით თუ ვისწავლით მათ. გამოცდილების ეს გაცვლა მხოლოდ იმიტომ არის დაშვებული, რომ ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ ძალიან ძვირფასი რესურსი - ენა. საუბრისას ვიყენებთ ზეპირ ენას, ხოლო წერისთვის - წერით ენას.
მაგრამ ეს ზუსტად იქ არის, სადაც უნდა ვიცოდეთ, როგორ უნდა განვასხვაოთ ისინი, რადგან საუბრისას ვიღებთ გარკვეულ დამოკიდებულებას, რომელიც არ არის დაშვებული წერილის მომზადების დროს. დავასახელოთ რამდენიმე?
წარმოიდგინეთ მეგობართან საუბარი... იყენებთ ჟესტებს, რამდენიმე შესვენებას აკეთებთ, ამ შეჩერების პროვოცირებას ახდენთ და შეგიძლიათ კიდევ გამოიყენოთ ”საათის” ჟარგონი, არა? და იმ ინტერნეტ ჩეთში? Მე უკვე ვიცი! თქვენ გინდოდათ მაქსიმალურად გამოეყენებინათ ეს მომენტი და გადაწყვიტეთ სიტყვების შემცირება, არა? პრობლემა არ არის, შენი მეგობარი ყველაფერს მშვენივრად გაიგებს.
შეცვალეთ სიტუაცია, რადგან ამ ეტაპზე თქვენ წარმოიდგენთ, რომ უნდა დაწეროთ ის ესე, რომელიც მასწავლებელმა მოითხოვა, ან რომ საჭიროა თქვენი სკოლის დირექტორთან კომუნიკაცია. დროა პრაქტიკაში გამოიყენოთ თქვენი ცოდნა სიტყვების ორთოგრაფიასთან, აბზაცების აგებასთან დაკავშირებით ისე, რომ იდეები მკითხველს მკაფიოდ უნდა წარუდგინოს და ამისათვის საჭიროა ფრთხილად აირჩიოს სიტყვები შეამჩნიეთ რა განსხვავებაა ?!
ამ მაგალითებიდან ახლა ჩვენ გვესმის განსხვავება ორ მოდალობას, ანუ ენას შორის არაფორმალური არის ის, ვინც ყოველდღიურ საუბრებში გვხვდება, რაც საშუალებას გვაძლევს გამოვიყენოთ ეს უამრავი რესურსები. სამაგიეროდ, ფორმალური ენა ცოტათი უფრო რთულია, რადგან ის დაკავშირებულია იმასთან, რასაც ჩვენ ფორმალურ ნიმუშს ვუწოდებთ, ანუ იმ სტილს, რომელიც ყველასათვის საერთოა. ჩვენ ვამბობთ, რომ ეს ჩვეულებრივია, რადგან ეს კარგად უნდა ვიცოდეთ და ეს ცოდნა შეძენილია ჩვენი კვლევების შესაბამისად ყველაფერი, რასაც გრამატიკა გვიჩვენებს პორტუგალიური ენის გაკვეთილების გავლით და, ძირითადად, კითხვისა და პრაქტიკის ჩვევით წერა.
ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები
საბავშვო სკოლის გუნდი