როგორც ენის მომხმარებლები, უნდა გვქონდეს სპეციფიკური უნარები, რათა ჩვენი პიროვნული ურთიერთობები ზუსტად და ობიექტურად განვახორციელოთ. ურთიერთკავშირის სპეციფიკურ სიტუაციებთან ურთიერთობისას, როგორც წერის შემთხვევაა, ამ დაშვებამ კიდევ უფრო მეტი პოპულარობა მოიპოვა.
ამრიგად, ვივარაუდებთ, რომ ჩვენ დაექვემდებარებიან ჩვეულებრივ სისტემას, რომელიც ყველასთვის საერთოა, ლექსიკური არჩევანი რასაც ვაკეთებთ, იქნება ეს ზეპირი თუ წერილობითი ფორმით, ინარჩუნებს მჭიდრო კავშირს სემანტიკასთან. ანუ, როდესაც ჩვენ ვიყენებთ ამა თუ იმ სიტყვას, აუცილებლად უნდა ვიცოდეთ მისი ნამდვილი მნიშვნელობა.
ამ თვალსაზრისით, ჩვენ განვიხილავთ ზოგიერთ საკითხს პარონიმია, რომლის მახასიათებელი ხასიათდება სიტყვებისა და ბგერის მსგავსებით, რაც სიტყვებს შორის არსებობს, მაგრამ მნიშვნელობის მხრივ განსხვავებულობათა შორის. ამიტომ, მოდით განვიხილოთ რამდენიმე წარმომადგენლობითი შემთხვევა, რათა დაგეხმაროთ შესაბამისი არჩევანის გაკეთებაში:
Apostrophe (ინტერპელაცია, მოწოდება) X Apostrophe (გრაფიკული ნიშანი)
ყოველთვიურად (თვეში ორჯერ ხდება) X ორთვიანი (ყოველ ორ თვეში ერთხელ)
ნუ გაჩერდები ახლა... რეკლამის შემდეგ მეტია;)
სიროფი (შაქრის ხსნარში დუღილის დროს შესქელებული სითხე) X კუდი (კუდი)
დენონსაცია (საბრალდებო დასკვნა, ბრალდება) X შეფერხება (შეფერხება, გაგრძელება)
გახსნა (ძაფში გაუქმება) X ამოხსნა (მახინჯი გახადეთ)
დაუმარცხებელი (დაუმარცხებელი, რომელიც არასდროს დამარცხებულა) X დაუმარცხებელი (უნებლიე, რომელიც საკუთარი ნების საწინააღმდეგოდ მიდის)
ჩვილი (რომელიც რძეს აწარმოებს, ძუძუთი კვებავს) X ჩვილი (რომელიც კვლავ ძუძუთი კვებავს)
მოლეტა (მარმარილოს ინსტრუმენტი, რომელიც გამოიყენება საღებავების დასაფქვავად) X ყავარჯენი (მხარდაჭერა, რომელსაც სპეციალური საჭიროების მქონე ადამიანები იყენებენ)
სამმაგი (უარი პასუხზე) X Triple (გამრავლებული სამზე)
Vivid (ცოცხალი, მგზნებარე) X Vivid (ადამიანი, ვინც დიდხანს იცოცხლა, გამოცდილია)
როგორც ხედავთ, განსაკუთრებით ამ ბოლო მაგალითში, მხოლოდ ერთი გრაფიკული ნიშანი საკმარისია სიტყვებს შორის სემანტიკური მახასიათებლების დემარკაციისთვის. ამ მიზეზით, თვალები ღია უნდა გვქონდეს.
ვინია დუარტეს მიერ
დაამთავრა წერილები
გსურთ მიუთითოთ ეს ტექსტი სასკოლო ან აკადემიურ ნაშრომში? შეხედე:
დუარტე, ვინია მარია დო ნასიმენტო. "ლექსიკური არჩევანი: ურთიერთობა ორთოგრაფიასა და სემანტიკას შორის"; ბრაზილიის სკოლა. Ხელმისაწვდომია: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/escolhas-lexicais-uma-relacao-entre-ortografia-semantica.htm. წვდომა 2021 წლის 27 ივნისს.
