ბრაილის სისტემა: რა არის ეს, შექმნა, მნიშვნელობა

ბრაილი არის სისტემა, რომელიც ოფიციალური გახდა 1852 წელს ნაწილობრივ ან მთლიანი მხედველობის დაქვეითების მქონე ადამიანებს საშუალება ჰქონდეთ, წაიკითხონ კითხვა. მთელი სისტემა არის რელიეფური პერსონაჟების მიერ ჩამოყალიბებული რომელიც საშუალებას იძლევა გაგება მეშვეობით ტაქტი.

სისტემამ მიიღო ეს ნომენკლატურა საფრანგეთის ლუი ბრაილის პატივისცემა, პასუხისმგებელია უსინათლოთათვის ამ კოდის შესაქმნელად. იგი გამოიყენება მსოფლიოს თითქმის ყველა ქვეყანაში, მცირედი განსხვავებებით ერთი რეგიონიდან მეორეში.

იმისათვის, რომ უკეთ გავიგოთ, როგორ შეიქმნა ბრაილის სისტემა, მნიშვნელოვანია ჯერ იცოდეთ მისი დამფუძნებლის, ლუი ბრაილის ისტორია.

წაიკითხეთ ასევე: სასწორი - ჟესტების ენა, რომელიც ბრაზილიაში გამოიყენება

სისტემა საშუალებას აძლევს წვდომას ვიზუალური დარღვევების მქონე პირებისთვის.
სისტემა საშუალებას აძლევს წვდომას ვიზუალური დარღვევების მქონე პირებისთვის.

ლუი ბრაილის ბიოგრაფია

ლუი ბრაილი დაიბადა კუპვარში საფრანგეთი, 1809 წლის 4 იანვარს. სამი წლის ასაკში მან მამის სახელოსნოში თამაშის დროს თვალის დაზიანება მიიღო, მარცხენა თვალის გახვრეტა მკვეთრი საგნით. მან განიცადა მძიმე სისხლდენა, რამაც გამოიწვია ინფექცია. მკურნალობის დროს ინფექცია დასრულდა ბიჭის მეორე თვალში, რომელიც,

ხუთი წლის ასაკში იგი მთლიანად დაბრმავდა.

სანახავი შეზღუდვის მიუხედავად, ბრაილი ბრწყინვალედ გამოირჩეოდა სხვა უნარებით და ძალიან მარტივად ახსოვდა მისი მასწავლებლების მიერ მოცემული შინაარსის დამახსოვრება. მისმა ინტელექტმა ყველას გააოცა და 10 წლის ასაკში მიიღო სტიპენდია უსინათლოთა მსოფლიოს პირველ სკოლაში: პარიზის უსინათლოთა სამეფო ინსტიტუტი.

ლუი ბრაილმა შეისწავლა მრავალი მეთოდი იმის დასადგენად, თუ რომელი იქნებოდა საუკეთესო უსინათლოებისთვის.
ლუი ბრაილმა შეისწავლა მრავალი მეთოდი იმის დასადგენად, თუ რომელი იქნებოდა საუკეთესო უსინათლოებისთვის.

Იმ დროისთვის, უსინათლოთა კითხვის სისტემა იყო Valentin Haüy, რომელიც შედგებოდა დიდი, რელიეფური ასოებით დაბეჭდილი წიგნებისგან. ამ მეთოდით შესაძლებელი იყო უსინათლოთათვის კითხვის შესრულება, მაგრამ წერის უფლება არ ჰქონდა. სისტემაში რამდენიმე წიგნი იყო და მათთან ერთად, დაწესებულების პროფესორებმა დაავალეს სტუდენტებს, გაემეორებინათ გაკვეთილი, როგორც სწავლის ფორმა.

ამ სირთულის გამო, ლუიმ გადაწყვიტა სწავლის შემდგომი გაგრძელება ისე, რომ არსებობდა უკეთესი და ფართო მეთოდი კვლევებისთვის უსინათლოებისთვის. ამის შუაგულში, მან ასევე შეურიგდა თავის რუტინულს მუსიკის გაკვეთილებთან, იყო კლასიკური მუსიკის დიდი მოყვარული. მოგვიანებით, იგი გახდა პიანისტი და ორგანისტი სან – ნოტრე – დამი (ტრადიციული კათოლიკური ეკლესია პარიზში).

  • ბრაილის სისტემის შექმნა

დღემდე გამოყენებული მეთოდის მიღწევამდე ზოგიერთი ფორმატის ტესტირება მოხდა ბრაილის შრიფტით, მეგობრები, მეცნიერები და ადამიანები, რომლებიც მასთან ცხოვრობდნენ და რომლებსაც იგივე ინტერესი ჰქონდათ უსინათლოთათვის განათლების ხელმისაწვდომობის ხელშესაწყობად.

ლუი XIII- ის არმიის საარტილერიო კაპიტანი ჩარლზ ბარბიერ დე ლა სერი იყო ერთ-ერთი მათგანი, ვინც ლუი მონაწილეობდა კვლევაში. ჩარლს ჰქონდა რელიეფური სიგნალების სისტემა ღამით ჯარისკაცებისთვის ბრძანებების გადასაცემად, ცნობილი როგორც "სონოგრაფია".

ამასთან, იმისდა მიუხედავად, რომ ნიშნების თითის წვერებით წაკითხვა შეიძლებოდა, ისინი ძალზე რთული იყო დამახსოვრებისთვის და მათ არ დაუშვეს სიტყვების დაწერვა, რადგან დიდი რაოდენობით ნიშნები იქნა გამოყენებული სინგლის შესაქმნელად სიტყვა

მხოლოდ სისტემის შექმნიდან ოთხი წლის შემდეგ გახდა ოფიციალური საფრანგეთში.
მხოლოდ სისტემის შექმნიდან ოთხი წლის შემდეგ გახდა ოფიციალური საფრანგეთში.

მას შემდეგ, რაც ბრაილმა კარგად იცოდა სისტემა და მისი პრობლემები, მან დაიწყო მეთოდების გადაწყვეტის ძიება შექმნილი იყო უფრო პრაქტიკული და ნაკლები კომბინაციებით, რაც საშუალებას აძლევდა ასოები, პუნქტუაციები და რიცხვები ის დაასრულა თავისი სისტემის საფუძველი 1824 წელს, 15 წლის ასაკში.

ამის გასაუმჯობესებლად მან განაგრძო საკუთარი თავის თავდადება და 1838 წელს გამოაქვეყნა "არითმეტიკის მცირე სინოფსისი დამწყებთათვის", ხოლო შემდეგ წელს, გამოქვეყნდა "ასოების, რუკების, გეომეტრიული ფიგურების და მუსიკალური სიმბოლოების სიგნალის გამოსახვის ახალი მეთოდი ბრმა ”. ბოლო გამოქვეყნებული მეთოდით, 1839 წელს, ბრაილმა დაარქვა მას "წერტილოვანი მართლწერა", მიიღება სტუდენტებმა და ხელს შეუწყობენ Კომუნიკაცია.

მიუხედავად იმისა, რომ მეთოდი სრულყოფილია და ბევრი სტუდენტი ადაპტირებულია, ეს იყო წინააღმდეგობა უფრო კონსერვატიული მასწავლებლებისგან, ვინც ვალენტინ ჰაუის სისტემის მეშვეობით განაგრძო სწავლება.

ბრაილის სისტემა ოფიციალურად მიიღეს მხოლოდ ქ1843, როდესაც ინსტიტუტმა შეიცვალა შტაბი და ახალმა დირექტორმა მეთოდი ოფიციალურად გახადა. ამით დაიწყო სისტემის გავრცელება ევროპა.

სამწუხაროდ, ბრაილის შრიფტი ვერ ასწრებს თქვენი სისტემის წარმატებას. 16 წლის ასაკში მან კონტრაქტი დადო ტუბერკულოზი და მას შემდეგ მისი ჯანმრთელობა შესუსტდა. 1852 წელს, 43 წლის ასაკში, ჯანმრთელობა გაუარესდა და გარდაიცვალა.

ბრაილი ბრაზილიაში

ამავე დროს, როდესაც ბრაილის შრიფტის სისტემა ადაპტირდებოდა პარიზის ახალგაზრდა უსინათლოთა სამეფო ინსტიტუტში, ახალგაზრდა ბრაზილიელი სწავლობდა საიტზე: ხოსე ელვარესი დე აზევედო. ახალგაზრდა კაცი შეძლებული ოჯახიდან, მწერლის შვილი ელვარესი დე აზევედო, ბრმა დაიბადა. 10-დან 16 წლამდე გაგზავნეს ინსტიტუტში სასწავლებლად.

მან კარგად ისწავლა ბრაილის შრიფტში გამოყენებული მთელი მეთოდი და დაბრუნდა ბრაზილია ცოდნის გაფართოების ძლიერი სურვილით სხვა მხედველობადაქვეითებული ადამიანებისთვის. მან დაიწყო გაკვეთილების, ლექციების ჩატარება და მოსახლეობის სწავლება, თუ როგორ მუშაობდა ბრაილი.

როგორც მასწავლებელმა, მან მოახერხა იმპერატორთან დაახლოება დ პედრო II, რომელიც ხოსეს საქმიანობით აღტაცებული დაეხმარა მას საქმეში უსინათლოთა სკოლის დაარსება ბრაზილიაში. 1854 წელს შეიქმნა უსინათლო ბავშვთა საიმპერატორო ინსტიტუტი, რომელიც დღეს ატარებს Instituto Benjamin Constant- ის სახელს, რომელიც მდებარეობს რიო-დე-ჟანეიროს ურკას უბანში.

ამასთან, ახალგაზრდა მასწავლებელმა ვერ შეძლო ამ ოცნების განხორციელების მოწმე. ის გარდაიცვალა 20 წლის ასაკში, გახსნამდე ექვსი თვით ადრე, ასევე ტუბერკულოზის მსხვერპლი. ხოსე ელვარესი დაიბადა 1934 წლის 8 აპრილს და ბრაზილიაში მისი პატივსაცემად აირჩიეს დაბადების თარიღი ბრაილის შობის ეროვნული დღე.

რიო დე ჟანეიროს ძეგლი პატივს მიაგებს ლუი ბრაილს. [1]
რიო დე ჟანეიროს ძეგლი პატივს მიაგებს ლუი ბრაილს. [1]

Მეტის ნახვა: 13 დეკემბერი - უსინათლოთა დღე

ბრაილის სისტემა

ეს სისტემა არის რელიეფური კოდი მიზნად ისახავს მხედველობის დარღვევის მქონე ადამიანებს. ეს პროცესი ყველაზე მეტად მიღებულია მსოფლიოში და ასოებისა და ციფრების გარდა, ის გთავაზობთ სიმბოლოებს, პუნქტუაციას და სხვა ნიშნებს, რომლებიც ხელს უწყობენ შეტყობინებას მათ მიერ, ვინც ვერ ხედავს.

ხელის შეხებით, ადამიანებს, რომლებსაც აქვთ ბრაილის შრიფტის პერსონაჟების ცოდნა, შეუძლიათ წაიკითხონ ყველა სახის ინფორმაცია. ბრაილის შრიფტს აქვს რელიეფური სტრუქტურა, რომელიც ჩამოყალიბებულია ექვსი ვერტიკალური წერტილით, დაყოფილია ორ სვეტად, თითოეულად სამი წერტილით. სისტემა საშუალებას იძლევა კომბინაციები, რომლებიც ქმნიან ასოებს, რიცხვებს და სიმბოლოებს.

კომპლექტი საშუალებას იძლევა 63 სიმბოლო ჩამოყალიბდეს, ამასთან, ნიშანი განიხილება როგორც ნიშანი და, შესაბამისად, მრავალი ექსპერტების აზრით, ბრაილის შრიფტის სისტემას 64 სიმბოლო აქვს.

ქვემოთ იხილეთ ანბანისა და ციფრების სიმბოლოები:

ანბანისა და ბრაილის შრიფტის პუნქტუაცია და ციფრები.
ანბანისა და ბრაილის შრიფტის პუნქტუაცია და ციფრები.

პორტუგალიური ენის შემთხვევაში, ნიშნები ინარჩუნებენ თავდაპირველ მახასიათებლებს, მაგრამ რადგან აქ არის აქცენტებითა და სხვა სიმბოლოებით ხმოვანები, ბრაზილიაში არსებობს განსაკუთრებული ნიშნები. ქვემოთ მოცემულია რამდენიმე ნიშანი, რომლებიც გამოიყენება აქცენტების გამოსახატავად:

ზოგიერთი ნიშანი, რომელიც გამოიყენება ბრაზილიურ მართლწერაში. [2]
ზოგიერთი ნიშანი, რომელიც გამოიყენება ბრაზილიურ მართლწერაში. [2]

გარდა ამისა, ბრაილის სისტემას აქვს წესები, რომელთა დაცვაც აუცილებელია. აქ არის დიდი და მცირე ასოების გამოყენების წესები, აგრეთვე აკრონიმების, აბრევიატურების, ციფრებისა და ასოების ერთად გამოყენების მრავალი წესი და მრავალი სხვა.

ბრაზილიის ყველა სტანდარტისა და ინფორმაციის შესახებ ბრაზილიაში გაეცანით პორტუგალიური ენის ბრაილის შრიფტის სახელმძღვანელო გამოაქვეყნა განათლების სამინისტრომ (MEC).

როგორ კითხულობთ ბრაილის შრიფტს?

კითხვა არის ტაქტილური, შესრულებულია მარცხნიდან მარჯვნივ და ასო-ასოზე გადასვლა. მკითხველს შეუძლია აირჩიოს ან ერთი ხელი, ან ორივე ხელი, რომელი გზაც საუკეთესოდ მოერგოს.

ორი ხელით კითხვის შემთხვევაში, ორწლიანი, თითოეული გამოიყენება ნახევარი აბზაცის წასაკითხად. კითხვისას მხოლოდ ერთი ხელით, ერთ სახელმძღვანელო, ის აბრუნებს აბზაცის შუა ნაწილს, რათა იქიდან ტექსტის შემდეგ სტრიქონზე გადავიდეს.

მიუხედავად იმისა, რომ ბრაილის შრიფტი გამოიყენება ბრმა ადამიანების მიერ და მისი კითხვა განიხილება როგორც შეხება, მას ასევე კითხულობენ მხოლოდ მისი პერსონაჟები, ვისაც მხედველობა არ აქვს დაქვეითებული. ეს კითხვა მარტივია და დაინტერესებულ პირებს მხოლოდ სიმბოლოების დამახსოვრება სჭირდებათ.

კითხვა vs წერა

მიუხედავად იმისა, რომ ბრაილის შრიფტი კითხვის კარგად ცნობილი სისტემაა, ეს არის თქვენს ნაწერში წარმოგიდგენთ უფრო რთულ პროცესს. ბრაილის შრიფტის სისტემის წაკითხვა თითქმის ყველას შეუძლია, მაგრამ მისი წერა ცოტას შეუძლია.

ბრაილის შრიფტით წერა, თუ ხელით გაკეთდა, უფრო რთულია. იმისათვის, რომ მან რელიეფი წარმოადგინოს, იგი უნდა გაკეთდეს ა ბურინი (ფოლადის ინსტრუმენტი საჭრელი წვერით, რომელიც გამოიყენება ლითონის ან ხის გრავიურაზე წვრილი ხაზების გასახსნელად), ინვერსიული გზით. ამ შემთხვევაში, ეს ხდება მარჯვნივ მარცხნიდან, მაგრამ შებრუნებული სიმბოლოებით, ქაღალდის გადაბრუნებისას რელიეფები იმ მიმართულებით, სადაც წაკითხული იქნება.

შემოსული ნაწერებისათვის მანქანები, პროცესი უფრო პრაქტიკულია. დღეს არსებული ტექნოლოგიით, მანქანებს აქვთ კონკრეტული გასაღებები ამ შინაარსის შესაქმნელად. ისევე, როგორც ბეჭდვის სისტემებს უკვე აქვთ ბრაილის პრინტერები, და ეკრანზე დაბეჭდვა შეიცავს ნივთიერების წვეთებს, რომლებიც წარმოქმნიან რელიეფს და საშუალებას ქმნიან მასალებს.

ბრაილის შრიფტის მნიშვნელობა

ბრაილის შრიფტი ეხმარება უსინათლოებს უფრო ხელმისაწვდომი და დამოუკიდებელი ცხოვრებით [7]
ბრაილის შრიფტი ეხმარება უსინათლოებს უფრო ხელმისაწვდომი და დამოუკიდებელი ცხოვრებით [7]

ბრაილის სისტემის გამოყენება არის სოციალური ინკლუზიის ფორმა. მასთან ერთად შესაძლებელია უფრო მეტი ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა მხედველობის დაქვეითების მქონე ადამიანებისთვის, რაც ასევე ხელს უწყობს მეტ დამოუკიდებლობას ამ აუდიტორიის გარდა სწავლების, სწავლის, შრომის ბაზრისა და სხვა საქმიანობის ხელმისაწვდომობისა, რომელიც ყველაფრის რუტინის ნაწილია ხალხი.

გარდა საგანმანათლებლო დაწესებულებებისა, რომლებიც მიზნად ისახავს ამ აუდიტორიის მომსახურებას, ასევე მნიშვნელოვანია, რომ რესურსები შევიდეს იმ ადგილებში და ობიექტებშიც კი, რომლებიც ყველას ცხოვრების ნაწილია.

Მეტის ნახვა: 3 დეკემბერი - შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირთა საერთაშორისო დღე

როგორ ვისწავლოთ ბრაილის შრიფტი

ბრაილის შრიფტის სწავლა შეიძლება იყოს აუცილებლობა ზოგიერთი ადამიანისთვის ან უბრალოდ ცნობისმოყვარეობა. ამის მიუხედავად, წერის ამ მეთოდის შესახებ ოდნავ ცოდნა ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ყველა ჩვენგანს ასევე შეუძლია წვლილი შეიტანოს მათ, ვისაც ცხოვრების გარკვეულ ეტაპზე სჭირდება ჩვენი დახმარება.

ამიტომ არსებობს რამდენიმე ვარიანტი მათთვის, ვისაც ცოტა სურს ისწავლოს ბრაილის სისტემის შესახებ და ამისათვის თითოეულმა უნდა გაითვალისწინოს მათი სწავლის სირთულის დონე.

ინტერნეტი ეს შეიძლება იყოს დიდი მოკავშირე ნიშნების შესწავლისთვის, რადგან მარტივი ძებნა აჩვენებს ყველა არსებულ ნიშანს და შეგიძლიათ დაიწყოთ მათი დამახსოვრება. ასევე შეგიძლიათ შეიძინოთ წიგნები ბრაილის შრიფტით რომ უფრო ახლო გამოცდილება მივიღოთ სისტემის მუშაობის შესახებ და კვლევის დახმარებით დავიწყოთ ამ ტაქტილური ანბანის გაგება.

მათთვის, ვისაც სურს ბრაილის შრიფტის შესახებ ცოდნის კიდევ უფრო გაღრმავება, აუცილებელია ა საგანმანათლებლო დაწესებულება ან სპეციალიზებული მასწავლებელი შინაარსის სწავლებას.

გამოსახულების კრედიტები

[1] Aguiarbpc / შატერსტოკი

[2] MEC სახელმძღვანელოს რეპროდუცირება

ჯულია ფრანკოს მიერ
ჟურნალისტი

ნაპოლეონ ჰილი: ვინ იყო ის, ძირითადი ნამუშევრები, ფრაზები

ნაპოლეონ ჰილი: ვინ იყო ის, ძირითადი ნამუშევრები, ფრაზები

ნაპოლეონის გორაკი დაიბადა 1883 წლის 26 ოქტომბერს ვაისის ოლქში, შეერთებული შტატები. მოგვიანებით, ბ...

read more
ბერძნული ანბანი: 24 ბერძნული ასო და მათი თარგმანი

ბერძნული ანბანი: 24 ბერძნული ასო და მათი თარგმანი

ო ბერძნული ანბანი შედგება 24 ასოსგან. იგი მომდინარეობს ფინიკიური ანბანიდან და გავლენა მოახდინა ლა...

read more

რთული არსებითი სახელი: სწავლება, მაგალითები

შედგენილი არსებითი სახელი ეს არის ერთგვარი არსებითი რომელსაც აქვს ერთზე მეტი რადიკალი. ის შეიძლებ...

read more