生徒が登録なしで取り残されることを防ぐため、バイア州の学校は積極的な捜索プロセスを強化しています。 一例として、イペカエタにある Colégio Estadual de Tempo Integral Áureo Filho では、WhatsApp メッセージ、電子メール、 コミュニティラジオで呼びかけるほか、生徒たちにメッセージを仲間や仲間に広めるよう奨励している。 親族。
同校のシモーネ・オリベイラ校長は、まだ入学していない生徒を探すために全員が動員に取り組んでいると述べた。 同校は、WhatsAppメッセージ、同僚からのメッセージ送信、前年連絡を絶った保護者への電話など、さまざまな戦略を採用している。 同校は市内唯一の中学校であるため、入学拒否はせず、あらゆるケースに対応するよう努めている。
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学校から取り残される生徒を一人も出さないようにするため、州教育長官のアデリアは、 ピニェイロ氏は、州ネットワーク内のまだ入学者がいるすべての学校で積極的な捜索が行われていると強調した。 開ける。 アデリア氏は、このネットワークには、すでに 70 万 3,000 人以上の登録者がいるが、さまざまな方法で 100 万人以上の学生にサービスを提供する能力があると述べました。 州管理者は、この目標を達成するには自治体や社会各層とのパートナーシップの重要性を強調し、母親、父親、保護者にこの使命を求め続けた。
州立学校システムに登録するには、生徒、母親、父親、または保護者が次のような生徒の書類を提示する必要があります。
- 身分証明書 (RG) または住民登録証明書。
- 身体的要員登録 (CPF);
- 住所の証明;
- ワクチン接種カードを更新しました。
- 学生の母親または法的保護者の RG および CPF の判読可能なコピー。
これらの文書は、州教育ネットワークのどの部門でも提出する必要があります。
Colégio Estadual de Tempo Integral Áureo Filho の教育コーディネーターである Rozani de Souza 氏は、年の初めにもかかわらず、次のように報告しました。 新学期は 2 月 6 日に行われたため、それ以降に入学した学生は、遅れた時間を取り戻すことができます。 クラス。
この目的を達成するために、学校は生徒のスキルを向上させるためのワークショップ、個別指導、逆シフトでの読書プロジェクトなど、いくつかの活動を計画しました。 学校には、回復活動に使用されるその他の環境に加えて、定時制および全日制のクラスを提供するいくつかのスペースがあります。
ユニセフとのパートナーシップ – SEC が採用したもう 1 つの戦略は、国連基金との動員パートナーシップです。 自治体が Busca Ativa アブラソコムツ プログラムに参加するための Infância (UNICEF)。ユニセフの Web サイトからアクセスできます。 学校アクティブ検索. 現在、すでに351の自治体が同制度に参加している。 この取り組みは、地域社会、特に最も弱い立場にあるコミュニティの意識を高め、すべての子供と青少年が教育を受けられるようにすることを目的としています。
