技術的および教育学的革新の発展に貢献し、関与する専門家が勤務している、または勤務する可能性のある学校向けのインクルージョン支援サービスを提案します。
これは、アラゴアス州における初の特殊教育における専門修士号(北東部では 2 番目)の提案であり、 アラゴアス連邦大学(ウファル)とアラゴアス州立保健科学大学とのパートナーシップ (非礼儀的)。
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昨年7月10日、高等教育人材改善調整局(ケープス)によって承認された、このイニシアチブは大学院プログラムの一部です 特殊教育専門家 (Propgees) – 4 つの大学院コースをカバーし、さまざまな分野の継続教育を提供することを提案します。 知識。
専門修士号の概念が考案されるまで、最良の学位を特定する目的で、教授と研究者の間で一連の会議が必要でした。 パートナー機関間の共通プロジェクトの可能性について、アンシサル大学の特殊教育の教授兼博士兼学術修士課程コーディネーターは強調し、 ネイザ・デ・ルルド・フレデリコ・フュームス教授とともに大学院プログラムの責任者となるデイビッド・ドス・サントス・カリヘイロス氏は、 ウファル。
「特殊教育における専門職大学院プログラムの構築では、専門知識、学術的成熟度、関連性、影響力、研究者、および アンシサルとウファルの教授」は、サンカルロス連邦大学(UFSCar)で特殊教育の修士号と博士号を取得したコーディネーターを強調しました。
この機会に、特殊教育専門修士課程の指導グループは研究部長および研究部長からの支援を受けました。 アンシサルとウファルの卒業後、個別のアドバイス、地域文書の入手可能性などを通じて 新しいコース提案の評価 (APCN) の構築、技術訪問の明確化、および協力者の促進に必要 ケープスのコンサルタント。 同時に、アラゴアス州研究支援財団 (Fapeal) は、州および地域の社会的ニーズとしてこの提案の実施を促進する必要がありました。
「特殊教育における専門修士号の承認により、アンシサルには現在 4 つの大学院プログラムがあるため、アンシサルはまた大きな成果を上げました。 この進歩は、Uncisal に有利な研究環境があり、学際的な協力を促進し、普及を促進していることを示しています。 研究の出版と研究の卓越性の評価」と、アンシサル大学研究・大学院学部長のマラ教授は評価した。 リベイロ。