הרבה נאמר ומצונזר על צורות הכתיבה שאומצו על ידי צעירים באמצעי התקשורת בסביבה הווירטואלית.
יש אנשי מקצוע שמתחים ביקורת קשה על הקיצורים, ומדגישים שהם פוגעים בצורות התרבותיות של השפה, בנוסף מאפיינים את מושגי השפה כוונדלים דקדוקיים, מילים שנאמרות על ידי השדר והמגיש האנגלי, ג'ון המפריס.
עם זאת, מחקרים אחרונים מוכיחים שילדים ובני נוער שגדלו לתקשר באינטרנט, ב חדרי צ'אט, שליחה וקבלה של הודעות טלפון סלולרי, בעלי כתיבה קלה יותר ועשירים ב פרטים.
ידוע כי תרגיל הכתיבה מוביל את הנושא לפיתוח טוב יותר של כישורי האיות, הדקדוק והיצירה שלהם.
לפיכך, כתיבה, גם אם מדברת עם חברים, היא דרך להביע טוב יותר את רעיונותיך ולהפעיל את הזריזות של כתיבת טקסט טוב.
בבתי ספר, כתיבה מקוצרת ומקודדת, אותה אנו מכנים Internetese, כבר לא נחשבת לבעיה.
הסיבה לכך היא שהצורות הדקדוקיות והתרבותיות של השפה אינן נותרות בחוץ. למורים יש תוכניות שיש לעקוב אחריהם ולדרוש מהתלמידים את הידע הדרוש, בין אם במהלך השיעורים, במהלך הבחינות או במאמרים. בנוסף, תפקידו החברתי של בית הספר הוא להכשיר נושאים המסוגלים להשתלב בעולם.
התלמידים, לעומת זאת, דואגים שהמיגרס (שפה בקרב חברים) בחדרי הצ'ט יהיה פעילות נעימה וכתובה, וחושף את דעתם:
- שעל התלמידים להשתמש במשאבים כאלה כדי לייעל את השיחה;
- שהם לא פוגעים בלימוד השפה התרבותית, מכיוון שהם חייבים להבחין שהשפה בה משתמשים בבית הספר שונה מהאינטרנט;
- הדגישו כי מורים אינם מקבלים קיצורים במבחנים, מטלות וחיבורים, ולכן טוב להימנע מהם;
- אם הם מתכוונים לעבור את בחינת הקבלה, עליהם להיות מוסמכים באמצעות צורות הכתיבה הרגילות, כדי לא להסתדר בצורה גרועה בבחינות;
הם חייבים לדעת שלכל גרסה לשונית ותקשורת יש מרחב להתבטא - כשהם נמצאים במקומות מעודנים יותר, הם לא מדברים באותה צורה כמו כשהם עם חברים;
- שקשה לכתוב בקיצור, בקיצור המילים - הכי קל לכתוב נכון.
חשוב להדגיש כי אין טעם להילחם בתקשורת באינטרנט, אלא לחשוב מחדש על כך גם לתרגול יש את הצד החיובי שלו, ומיחשוב הוא משאב מצוין. חינוכית.
לדברי פרופסור קסיה בטיסטה, במחקר המאסטר שלה בפקולטה לפילוסופיה, מכתבים ו מדעי האדם ב- USP, הסמיכות העיקרית לטקסטים מדוברים וכתובים היא: פורמליות ו תשובות קצרות.
המורה מדגיש כי אין סיבה לדאגה, כל עוד בית הספר מנחה את התלמיד ביחס ל שימוש מתאים בשפות שונות והחברה מקבלת שהמחשב הוא חלק מחייהם של צָעִיר.
מאת ג'וסארה דה בארוס
בוגר פדגוגיה
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/educacao/escrita-internetuma-nova-visao.htm
