התיאוריה הרפורמיסטית פותחה בתגובה לתיאוריה הניאו-מלתוסית. על פי התיאוריה הרפורמיסטית, אוכלוסייה צעירה וגדולה, בגלל שיעורי הילודה הגבוהים, אינה סיבה, אלא תוצאה של תת-התפתחות. במדינות מפותחות, בהן רמת החיים של האוכלוסייה גבוהה, מתרחשת אמצעי מניעה במקביל לשיפור איכות החיים של האוכלוסייה ובאופן ספונטני, מדור לדור אַחֵר.
במדינות לא מפותחות אוכלוסייה צעירה גדולה הופכת רק למכשול להתפתחותה של הפעילות הכלכלית שלהם כאשר השקעות חברתיות אינן מבוצעות, במיוחד בחינוך בְּרִיאוּת. מצב זה מייצר תנאי ענק של עבודה לא מיומנת שנכנסת מדי שנה לשוק העבודה. כדי שהדינמיקה הדמוגרפית תתאזן, יש צורך להתמודד עם סוגיות חברתיות וכלכליות קודם.
השקעות בחינוך הן בסיסיות לשיפור כל המדדים החברתיים. מכיוון שכאשר חיי המשפחה מתרחשים בתנאים עלובים ואנשים אינם מודעים לקביעות כלכליות וחברתיות, הם לא יהיו מודאגים מלהביא פחות ילדים לעולם.
נמצא שככל שהשכלתה של האישה גבוהה יותר, כך מספר הילדים ושיעור תמותת התינוקות נמוך יותר. מבין כל התיאוריות, הרפורמיסט הוא זה שמתאר בצורה הטובה ביותר את הגורמים המייצרים תת-התפתחות פוליטית, חברתית וכלכלית. באופן זה, התיאוריה הרפורמיסטית הופכת את התיאוריות של מלתוס.
מאת אדוארדו דה פרייטאס
בוגר גיאוגרפיה
צוות בית הספר בברזיל
גיאוגרפיה כללית - גֵאוֹגרַפיָה - בית ספר ברזיל
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/geografia/teoria-reformista.htm
