ללוגריתמים עשרוניים, כלומר בבסיס 10, יש תכונות משותפות. שימו לב למיקום האפשרי של המספרים ביחס למעצמות הבסיס 10:
100 < 2,56 < 101
101 < 32,5 < 102
102 < 600,37 < 103
אנו יכולים להגדיר את המצב לעיל באופן הבא: 10 c ≤ x <10 c + 1. לכל מספר ממשי חיובי x יש מספר שלם c. על סמך רעיון זה אנו יכולים לקבוע כי:
10 ç ≤ x <10 c + 1
יומן 10 ç ≤ יומן x c + 1
c * log 10 ≤ log x
log x = c + m, כאשר 0 ≤ m <1.
אנו מסיקים כי הלוגריתם העשרוני של מספר x הוא סכום המספר השלם c עם עשרוני m פחות מ -1, כאשר הנקודה העשרונית m נקראת מנטיסה. שעון:
יומן 620
10² <620 <10³ → log10²
2 אז יש לנו את החלק השלם של הלוגריתם של המספר יהיה שווה ל -2.
כדי להוכיח תכונה זו, פשוט השתמש במחשבון מדעי דרך מַפְתֵחַעֵץ. הזן את המספר, במקרה 620 ולחץ על המקש מפתח יומן, שים לב שיהיה לנו כתוצאה מהמספר העשרוני 2.792391..., שמורכב מחלק השלם השווה ל -2 ועשרוני 0.7922391... (מַנטִיסָה).
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
לקביעת יומן 0.0879 עלינו:
10–2 –1 → יומן 10 –2 –1
–2 * יומן 10
החלק השלם של הלוגריתם של המספר יהיה שווה ל- -1.
באמצעות המחשבון יש לנו:
יומן 0.0879 → –1.0560
מצב: x> 1 כאשר x> 1, המאפיין של היומן שווה למספר הספרות של החלק השלם שמופחת מ- 1. יומן 1230 → 4 - 1 = 3 (מאפיין 3) יומן 125 → 3 - 1 = 2 (מאפיין 2) 12500 → 5 - 1 = 4 (מאפיין 4) במקרה זה, המאפיין ייקבע באמצעות סימטריה של מספר האפסים שקדמו לספרה המשמעותית הראשונה. יומן 0.032 → תכונה 2 יומן 0.00000785 → תכונה 6 יומן 0.0025 → תכונה 3 מאת מארק נח לוֹגָרִיתְם - מתמטיקה - בית ספר ברזיל
אפשרות נוספת בקביעת המאפיין הלוגריתמי של ספרה קשורה לשני מצבים: x> 1 ו- 0
מצב: 0
בוגר מתמטיקה
צוות בית הספר בברזיל
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
סילבה, מרקוס נוא פדרו דה. "אופייני לוגריתמים עשרוניים"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/matematica/caracteristica-dos-logaritmos-decimais.htm. גישה אליו ב- 29 ביוני 2021.