שאלתי בפועל, ממוצע עורך essere, Sono anche usati מגיע כעזרה עבור ה- formazione dei tempi composti. Così si capisce che a time מורכב הוא הפורמט של החלק הראוי./ שני פעלים אלו, essere ו- avere, משמשים גם ככלי עזר ליצירת זמנים מורכבים. לפיכך, מובן כי זמן מתחם נוצר משני חלקים.
איך מזהים זמן מתחם? / איך מזהים זמן מתחם?
פועל Ausiliare + Passato di un verb participle
Esempi: / דוגמאות:
1) ג'וליה יש מנגיאטו הבית שווה. / ג'וליה הוא אכל בביתי.
2) ג'וליה הוא אנדטה רופא דאל איירי. / ג'וליה היה למשרד הרופא אתמול.
שימו לב: / הערה:הזמן שהבחנת בדוגמאות לעיל הוא passato prossimo, שמתאים בפורטוגזית לזמן עבר מושלם. זה יהיה המתחם הראשון שתלמד.
ישנם זמנים פועלים אחרים באיטלקית המורכבים. האם הם: trapassato prossimo, עתיד קודם ו condizionale passato.
האם הדברים הבאים מאולפים te stesso: come saprò quale verb of ausiliare to use? / תשאל את עצמך את השאלה הבאה: כיצד אדע באיזה פועל עזר להשתמש?
Semplice! / פשוט! Osserva le table sotto. / עיין בטבלאות למטה.
| ESSERE |
|
|
|
|
|
|
* Verbi impersonali: / פעלים לא אישיים: "צ'ה נון נויטיטאנו, לפי בניית גרעין המשפט, של הארגומנט של השלם, חידוש הסוגטו. Vengono usati solo nella terza persona sing., Senza tuttavia che um sottinteso a soggetto di terza persona (למשל piove, nevica) ". / הם פעלים שאינם זקוקים להשלמה לבניית גרעין הניסוח המשלים אותם ואפילו לא משלים את משמעות הנושא. הם משמשים רק בגוף שלישי יחיד, ובכל זאת מבלי להיות שאלה מרומזת של אדם שלישי, פעלים המזהים תופעות טבע (למשל, יורד גשם, שלג) בין אחרים.
* הגדרה לקוחה מהדיזיונאריו איטלקינו סבטיני - קולטי דלה קאזה עדיטריס ג'ונטי.
Vedi gli esempi: / ראה את הדוגמאות:
1) שינה אלזאטה שלי כַּנִראֶה. / התעוררתי מוקדם. (פועל אלזארסי בפסאטו פרוסימו)
2) אני יודע היכן אל מארה איירי? / הלכת אתמול לחוף הים? (פעל בפועל בפסוטו פרוסימו)
3) Il figlio di Giuseppe נולד אוגי. בנו של ג'וזפה נולד היום. (פועל להיוולד בפסאטו פרוסימו)
4) È הצלחה tutto di nuovo./ הכל קרה שוב. (פועל מוצלח בפסוטו פרוסימו)
5) מת la nonna di Giulia. / סבתה של ג'וליה נפטרה. (פועל מורייר בפסאטו פרוסימו)
| AVERE |
|
|
|
פעלים מעוברים: / פעלים טרנזיטיביים: "Quelli che, לפי בניית גרעין של משפט, richiedono il soggetto ותוסף דירטו, משלים את האינדיטרי המשלים בסופו של דבר." / מי שכדי לבנות גרעין של משפט, דורשים נושא והשלמה ישירה, ובמצבים מסוימים אפילו אובייקט או השלמה עקיפים.
* הגדרה לקוחה מהדיזיונאריו איטלקינו סבטיני - קולטי דלה קאזה עדיטריס ג'ונטי.
Vedi gli esempi: / ראה את הדוגמאות:
1) פאולו יש מנגיאטושם פאי. (העוגה = השלמה ישירה)
2) ג'וליה הא מסוle chiaviבבורסה שלה. (le chiavi = השלמה ישירה / נלה בורסה = השלמה עקיפה)
3) ג'וליה אביטה לרומא. (לרומא = השלמה עקיפה)
איזבלה רייז דה פאולה
משתף פעולה בבית הספר בברזיל
בוגר שפות עם הכשרה בפורטוגזית ובאיטלקית
מאת האוניברסיטה הפדרלית של ריו דה ז'ניירו - UFRJ
אִיטַלְקִית - בית ספר ברזיל
מָקוֹר: בית ספר ברזיל - https://brasilescola.uol.com.br/italiano/essere-avere-usati-come-ausiliari.htm