מהם מקורות היסטוריים: מכיר את כל הסוגים והדוגמאות

protection click fraud

מקורות היסטוריים הם עקבות העבר, שנוצרו או שונו על ידי האדם ואשר משמשים את ההיסטוריון כדרך לחקור אירועים היסטוריים והתרחשותם בהווה.

כמעט כל דבר יכול להיות מקור היסטורי. עם זאת, זה לא תמיד היה כך. היסטוריונים במהלך המאה ה-19 האמינו שרק מקורות מסומנים על ידי אובייקטיביות וניטרליות יכול לשמש ללימוד העבר.

אלה היו המקורות הכתובים והרשמיים, כמו ארכיונים ציבוריים, תיעוד מדינה, מכתבי חקיקה ועוד.

ההתרחבות במגוון האפשרויות התרחשה במאה ה-20, מ- בית ספר אנאלס, אסכולה צרפתית חשובה להיסטוריונים.

האם דוגמאות ממקורות היסטוריים: מסמכים, תצלומים, מוזיקה, משחקים אלקטרוניים, מגזינים, דפי אינטרנט, שינויים ב- נוף, מבנים אדריכליים וכל אובייקט/חלל אחר שנוצר או השתנה על ידי בני אדם לאורך זמן הִיסטוֹרִי.

סיווגים של מקורות היסטוריים

ההיסטוריה מפרטת סוגים שונים של מקורות היסטוריים, לרבות מסמכים טקסטואליים, שרידים ארכיאולוגיים ומקורות של תרבות חומרית, ייצוגים ציוריים והיסטוריה בעל פה.

האם מסמכים טקסטואליים שיכולים להיחשב למקורות היסטוריים: מכתבים, עיתונים, מגזינים, תקליטים ועוד.

שרידים ארכיאולוגיים הם חלקים שנמצאו בחפירות באתרים ארכיאולוגיים (חללים שבהם נשתמרו עדויות לעיסוק אנושי): חלקי קרמיקה, אגרטלים, מכשירים הם דוגמאות.

instagram story viewer

ייצוגים ציוריים הם חפצים המבוססים על שפת התקשורת החזותית. לכן, תמונות, תצלומים או ציורים מתאימים לפריט זה.

סוף - סוף, ה היסטוריה בעל פה היא קשורה לעדות בעל פה של אדם שהיה עד לאירוע היסטורי מסוים. בניית המקור ההיסטורי הזה מתבצעת מתוך ראיונות נושאיים, שבהם יש להיסטוריון אפשרות לנתח את האמור והלא נאמר. תשובה שהמרואיין מסרב לענות עליה, למשל, יכולה להתפרש על ידי החוקר ולהפוך לשאלה במחקר שלו.

מקורות חומריים ולא חומריים

סיווג נוסף הוא האם יש או אין "תמיכה" במקור. כאשר מנתחים מקור, עלינו להבין את ההפרדה בין תמיכה לתוכן.

  • תמיכה: חומר פיזי שמחזיק את הגופן. דוגמה: דפי ספר;
  • תוכן: המידע הקיים בתמיכה זו. דוגמה: הנרטיב שנכתב באותו ספר.

לפיכך, מקורות חומריים הם אלה שבהם המקור הוא התמיכה עצמה. דוגמה לכך היא מכשיר רדיו.

מקורות לא מהותיים הם כאלה שאינם מודים בתמיכה או שאין הדבר חיוני לקיומם כמקור. ריקודים, מחוות, מטבח וביטויים אזוריים הם דוגמאות.

מקורות ישירים ועקיפים

לגבי העמדה הזמנית, אנו יכולים לסווג מקורות היסטוריים למקורות ישירים ועקיפים. הישירים הם אלו שהופקו במהלך האירועים הנלמדים. עקיפים הם חומרים שהופקו על ידי היסטוריונים ממקורות ישירים.

לדוגמה, בהנחה של מחקר היסטוריוגרפי על כלי הנשק ששימשו במלחמת העולם השנייה:

  • מקור ישיר: כל נשק המשמש בלחימה;
  • מקור עקיף: ספר שנכתב על ידי חוקר אחר באותו נושא תוך שימוש במקורות היסטוריים אחרים.

עם זאת, חשוב לציין שמקור היסטורי לעולם לא יהיה ישיר או עקיף מוחלט. זה ישתנה בהתאם לנושא המחקר שיתבצע.

השתמש שוב בדוגמה של מלחמת העולם השנייה, אם המחקר יתבצע על ידי ההיסטוריון אם על ההיסטוריה של מחקר מלחמת העולם השנייה לאורך זמן, הספר יהווה מקור ישיר.

מקורות מרצון ובלתי רצוני

קטגוריה חשובה נוספת נוגעת לדרך בה הגופן נוצר. אנו מחלקים לשתי קבוצות:

  • מקורות מרצון: מקורות שהופקו מתוך כוונה להפוך למושא למחקר היסטורי. דוגמה: אוטוביוגרפיה של אמן.
  • מקורות בלתי רצוניים: מקורות שהופקו במטרה אחרת והחלו לחקור מאוחר יותר. דוגמה: יומן.

מקורות לא מכוונים נוטים להציג מידע שאולי לא הוצג במקרה של מקורות מרצון, מכיוון שהם לא הוגו על ידי מישהו שדמיין לפרט אותם לצורך מחקר הִיסטוֹרִי.

זו הייתה אחת הסיבות שהובילו את ההיסטוריונים של אסכולת אנאלס להעניק להם פריבילגיה על פני מקורות מרצון או מכוון.

בית הספר אנאלס והרחבת המקורות ההיסטוריים

מגזין אנאלס, נכתב על ידי מארק בלוך ו לוסיאן פבר, הביא משמעויות ושאלות חדשות להפקה ההיסטוריוגרפית.

מהאנלס ואילך, היסטוריונים החלו להבין עולם חדש של מקורות שיש לנתח. זה קרה גם משום שדיסציפלינות אחרות החלו להיות מאומצות כאמצעי עזר בתהליך המחקר ההיסטורי.

גיאוגרפיה, בלשנות ופסיכולוגיה הן דוגמאות לניתוחים חדשים שבוצעו על העבר, הבנת הנוף, המילה והמחווה כמקורות חשובים בבניית המחקר הִיסטוֹרִי.

אם בעבר ההתמקדות הבלעדית של ההיסטוריוגרפיה הייתה בהיסטוריה פוליטית ובהדגשת מנהיגים פוליטיים גדולים, כעת "ההיסטוריה של נחלת הכלל" הופכת לפריבילגית, ומגדילה את מגוון האפשרויות ביחס למקורות הִיסטוֹרִי.

באופן זה, סדר יום של תושב צפון פארנה במאה ה-20 נחשב למקור היסטורי מהאנלס. והמילים בהן הוא משתמש כדי להפנות ללקוחות שלו, נושא חיפוש.

ראה עוד

  • תרבות חומרית ואי-חומרית

הפניות ביבליוגרפיות

BARROS, José D'Assunção. מקורות היסטוריים: מבוא לשימושים ההיסטוריוגרפיים שלהם. היסטוריה ושותפויות, 2019, s.d. זמין ב: https://www.historiaeparcerias2019.rj.anpuh.org/resources/anais/11/hep2019/1569693608_ARQUIVO_bd3da9a036a806b478945059af9aa52e.pdf. גישה לתאריך: 04 באוגוסט. 2022.

BARROS, José D'Assunção. מקורות היסטוריים: בדיקה חוזרת של כמה היבטים חיוניים למחקר היסטורי. Mouseion, נ. 12, עמ' 129-159, מאי-אוגוסט/2012. זמין ב: https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Mouseion/article/view/332. גישה לתאריך: 04 באוגוסט. 2022.


JANOTTI, מריה דה לורד. הספר מקורות היסטוריים כמקור. בתוך: PINSKY, קרלה באסנזי. מקורות היסטוריים. ed. סאו פאולו: הקשר, 2005. עמ. 9-22.

  • מהי היסטוריה?
  • 15 שאלות אמנות שנפלו באנם
  • 5 מערכי שיעור אמנות לבית ספר יסודי ב'
  • שפות, קודים והטכנולוגיות שלהם: אנם
  • דיווח ז'אנר טקסטואלי
  • מערכי שיעור במתמטיקה לכיתה ו' של EF
  • מערך שיעור מרחוק
  • אנם שאלות סוציולוגיה
Teachs.ru
חינוך בברזיל: היסטוריה, מצב נוכחי, נתונים סטטיסטיים

חינוך בברזיל: היסטוריה, מצב נוכחי, נתונים סטטיסטיים

החינוך בברזיל מתחיל עם בואם של הפורטוגלים, כאשר כמרים לקחו על עצמם את תפקידם של קטכיסטים ומורים ש...

read more
ביטול העבדות: 13 במאי 1888

ביטול העבדות: 13 במאי 1888

ה ביטול העבדות בברזיל התרחש ביום 13 במאי 1888, דרך חוק הזהב, חתומה על ידי הנסיכה איזבל. חוק זה שח...

read more

כיבוש מחדש של חצי האי האיברי

ה "כיבוש מחדש של חצי האי האיברי"או"חידוש נוצרי”הייתה תנועה צבאית ודתית נוצרית איבריה שהעמידה נוצר...

read more
instagram viewer