מה דעתך? האם אנו משתמשים באותה צורה גם לדיבור וגם לכתיבה?
אין ספק שתשובתו הייתה "לא". אבל אחרי הכל, מדוע זה קורה?
כידוע, אנו חיים בחברה בה אנו מחליפים חוויות עם אנשים אחרים כל הזמן, בין אם ללמד ובין אם ללמוד מהם. והחלפת חוויות זו מותרת רק משום שנוכל להשתמש במשאב יקר מאוד - שפה. כאשר אנו מדברים אנו משתמשים בשפה שבעל פה ולכתיבה, בשפה כתובה.
אבל זה בדיוק המקום בו עלינו לדעת להבדיל ביניהם, מכיוון שבזמן הדיבור אנו לוקחים כמה עמדות שאינן מורשות בזמן כתיבת שורות אלה. האם נקרא כמה?
דמיין שאתה מדבר עם חבר... אתה משתמש בתנועות, לוקח כמה הפסקות, מעורר את המתח הזה, ואתה יכול אפילו להשתמש בסלנג כלשהו של "שעה", נכון? ובצ'ט האינטרנטי ההוא? אני כבר יודע! רצית לנצל את הרגע ההוא והחלטת לקצר את המילים, לא? אין בעיה, חבר שלך יבין הכל בצורה מושלמת.
הפוך את המצב כי בשלב זה תדמיין שעליך לכתוב את החיבור אותו ביקש המורה, או שאתה צריך לתקשר עם מנהל בית הספר שלך. הגיע הזמן להוציא לפועל את כל הידע שלך בנוגע לאיות של מילים, לבניית פסקאות, כדי שהרעיונות יוצגו בצורה ברורה בפני הקורא, וכדי שזה יקרה, יש לבחור בקפידה את מילים. שמתם לב כמה הבדל ?!
מדוגמאות אלה אנו מבינים כעת את ההבדל בין שתי האופנים, כלומר השפה פורמלי הוא זה שנמצא בשיחות יומיומיות, ומאפשר לנו להשתמש בשפע של אֶמְצָעִי. לעומת זאת, השפה הפורמלית מורכבת מעט יותר, מכיוון שהיא קשורה למה שאנו מכנים דפוס פורמלי, כלומר אותו סגנון המשותף לכולנו. אנו אומרים שזה נפוץ מכיוון שאנו צריכים לדעת זאת היטב, וידע זה נרכש על פי מחקרינו לגבי כל מה שהדקדוק מגלה לנו באמצעות שיעורי שפה בפורטוגזית ובעיקר, בהרגל לקרוא ולתרגל את כְּתִיבָה.
מאת ואניה דוארטה
בוגר אותיות
צוות בית הספר לילדים
