חינוך יסודי מורכב מ אחת מרמות החינוך הבסיסי, חובה בברזיל. זה נמשך תשע שנים ומיועד בעיקר לאנשים בגילאי 6 עד 14 שנים.
המטרה העיקרית של החינוך היסודי היא חינוך בסיסי של אזרחים. על פי סעיף 32 לחוק מס '9394/2006, חוק ההנחיות ובסיסי החינוך (LDB) של ברזיל, יש צורך שהתלמיד כבר בעלי שליטה בקריאה וכתיבה להתפתחות ויכולת לרכוש ידע חדש באמצעות אלה כישורים.
כמו כן, יש צורך בתלמיד להבין את הסביבה החברתית בה הוא מוכנס ולהצליח לפתח מיומנות חברותית זו ואת הערכים העומדים בבסיס החברה.
חינוך יסודי הוא חלק מהחינוך הבית ספרי הקבוע בחוק ההנחיות ובסיסי החינוך, הכולל את השלבים הבאים: חינוך לגיל הרך, חינוך יסודי והשכלה גבוהה.
הוראת חובה
החוק קובע כי ההרשמה לבית הספר היסודי היא חובה, בהיותם אחריות משותפת בין האחראים על הילד והממשלה.
על ההורים או האפוטרופוסים של התלמידים להירשם, בעוד שהמדינה אחראית להבטיח את אספקת המספר הדרוש בבתי הספר הציבוריים. עם זאת, שירות חינוכי זה יכול להיות מוצע גם על ידי חינוך פרטי.
שינויים בחינוך היסודי
משך החובה של החינוך היסודי הוארך ל תשע שנים בשל הצעת חוק מס 3.675 / 04, אשר לאחר אישור הפכה לחוק רגיל 11.274 / 2006.
חוק זה כולל כעת את כיתת האוריינות, שהתאימה בעבר לכיתה א 'ושייכת לחינוך לגיל הרך.
חטיבת בתי ספר יסודיים
לפיכך, חלוקת החינוך היסודי היא כדלקמן:
- השנים הראשונות: הם תואמים את הסדרה שצולמה מהשנה א 'עד ה', המיועדת לילדים בגילאי 6 עד 10, השנה הראשונה היא כיתת האוריינות.
- השנים האחרונות: כולל כיתות ו'-ט 'לילדים ולצעירים בגילאי 11 עד 14.
מערכות החינוך המוצעות על ידי בתי הספר יכולות גם לפצל את החינוך היסודי למחזורים, בתנאי שהעומס השנתי המינימלי של 800 שעות יכבדו אותך.
על בית הספר לספק לפחות 200 ימי שיעורים יעילים, הנמשכים לפחות 4 שעות ביום.
מטרות בית הספר היסודי
על פי ה- LDB, יעדי בית הספר שעליהם להשיג התלמידים בסוף בית הספר היסודי הם כדלקמן:
- פיתוח יכולת הלמידה שלך (כתיבה, קריאה וחישוב).
- תפיסת הערכים המרכיבים את החברה: סביבה חברתית, אמנות, טכנולוגיה ומערכת פוליטית.
- הבנת החשיבות של סולידריות, סובלנות וקשרים משפחתיים כבסיסים חיוניים לחברה.
ה- LDB קובע כי החל מהשנה השישית ואילך, חובה להציע את נושא השפה האנגלית בתכנית הלימודים בבית הספר היסודי. הוראת היסטוריה, אפרו-ברזילאית ותרבות הילידים היא גם חובה.
ראה גם את המשמעויות של בית ספר תיכון, השכלה אוניברסיטאית, רמת השכלה ו הַשׂכָּלָה.
