לדינמיקה הקבוצתית יש יעדים רבים. בְּ בית ספר, ב עֲבוֹדָה, עם ה מִשׁפָּחָה או בקבוצת החברים, הם מאפשרים לך להעריך את רמת האינטליגנציה הרגשית, פרופיל המנהיגות, החוסן, כמו גם את היכולת לאלתר.
בין הסוגים השונים של הדינמיקה, יש את הדוגמה של דינמיקה של קופסאות ממתקים. חם וכיפי, היא מתכוונת לאחד ולשלב אנשים.
ראה מה אתה צריך ואיך להוציא אותו לפועל!
חומרים הכרחיים
ה דינמיקה של קופסאות ממתקים זה פשוט מאוד ויש מעט חומרים הדרושים למימושו. תצטרך רק נייר ועט כדי לכתוב את המילים, מספריים כדי לגזור את הניירות האלה ואת קופסת השוקולד.
איך מכינים את הדינמיקה של קופסאות הממתקים?
קודם כל, כדי ליצור את הדינמיקה של קופסת הממתקים, המארגן צריך לכתוב כמה מאפיינים ולהציב אותם בתוך הקופסה.
להלן טיפים לחלק מהם, אם אתה מעדיף, הוסף אחרים:
- שַׂמֵחַ
- מוקדש ל)
- דינמי (א)
- מוחצן
- סוג
- אִינְטֶלִיגֶנְטִי
- מַנהִיג
- מלא מוטיבציה
- מאורגן (א)
- אוֹפּטִימִי
- מועיל (א)
- נֶחְמָד
- סולידריות (א)
- ביישן
- קורס חינוך מקוון כולל בחינם
- ספריית צעצועים מקוונת וקורס למידה בחינם
- קורס משחקי מתמטיקה מקוונים חינם בחינוך לגיל הרך
- קורס סדנאות תרבות פדגוגיות מקוונות חינם
כדי להתחיל את המשחק, יש לאסוף את המשתתפים במעגל. לאחר שבחר עם מי להתחיל, כל אדם צריך לקחת מאמר ועל פי הכתוב לדבר על אחד הקולגות שיש לו את הפרופיל.
לדוגמא, ג'ון מצייר נייר כתוב "אופטימי". עד מהרה הוא מתאר את מאפייניה של מריה: “מריה היא האופטימית ביותר בכיתה, כי כשחשבנו שאנחנו לא הולכים להצליח ללמוד את התוכן עד המבחן, היא תמיד אמרה מילים שעודדו אותנו ללמוד ו לְבַצֵעַ".
לאחר מכן, הקולגה המוזכרת תסיר מאמר נוסף ותעשה זאת, ותצביע על משתתף אחד נוסף. הדינמיקה נמשכת, כך שכולם במעגל השתתפו.
לבסוף, המארגן מחלק את כל השוקולדים בקופסה לעמיתים.
מטרת הדינמיקה
ראוי לציין כי ה- דינמיקה של קופסאות שוקולד חשוב להדגיש את הנקודות הטובות של אנשים.
בנוסף, באמצעות המסרים המועברים על ידי המשתתפים, זה יכול להפגיש אנשים, לעודד את החיפוש לשיפור בהתנהגות, וכן לנתח כיצד האדם מראה את עצמו לעולם.
ראה גם:
- דינמיקת סוכרייה על מקל - החשיבות של עבודת צוות
- דינמיקת מראה - מה זה, איך לעשות את זה ומסר
הסיסמה נשלחה לדוא"ל שלך.