כתיבה היא סוג של תקשורת שמטרתה להעביר מידע כלשהו לשולח. ניתן לבנות שיטה זו בכמה דרכים.
מערכות ספרותיות מסתעפות מהכתיבה אל שלושה ז'אנרים: ז'אנר לירי, אפוס ו דְרָמָטִי.
גם לפרוזה וגם לשיר יש מאפיינים של שלושת הז'אנרים הספרותיים הללו.
היום ניכנס למחקר של אלמנטים מבניים ותמטיים המרכיבים את השיר. בנוסף, נדגיש טיפים ליצירה פואטית.
אינדקס
- מה זה שיר?
- מה מרכיב שיר?
- דירוג השירים
- שיר x שירה
-
טיפים לבניית שיר
- 1- שיהיה לך מטרה
- 2- הדגש את הנושא
- 3- היו מקוריים
- 4- השתמש בדמויות דיבור
- 5- הימנע מהברור מאליו
- 6- סקירה עצמית של השיר שלך
מה זה שיר?
שיר הוא מבנה טקסטואלי שנוצר על ידי מילים וביטויים משמעותיים.
מה מרכיב שיר?
במבנה הטקסטואלי הזה יש את פָּסוּק, שהיא רצף של הברות או פונמות היוצרים יחידה קצבית התואמת קו. יש גם את בתים אוֹ אתרי נופש, שהם קבוצות של פסוקים.
ראה דוגמה:
סונטת נאמנות, ויניסיוס דה מוראס
מכל דבר אהיה קשובה לאהובתי (פסוק ראשון)
לפני כן, ובקנאות כזו, ותמיד, וכל כך הרבה (פסוק שני)
שגם מול הקסם הגדול ביותר (פסוק שלישי)
עליו מחשבותיי מכושפות יותר. (פסוק רביעי)אני רוצה לחיות את זה בכל רגע (פסוק חמישי)
ובשבחך אפיץ את שירי (פסוק שישי)
וצחק את הצחוק שלי והזיל את דמעותיי (פסוק שביעי)
צערך או שביעות רצונך. (פסוק שמיני)[…]
בשיר לעיל אנו רואים שמונה פסוקים ושני בתים.
כמו כן, באופן כללי, הפסוקים נמדדים על ידימֶטרִי. כדי לזהות את המונה יש צורך לחלק את הפסוקים להברות פואטיות. תהליך זה נקרא בשם ארמון.
דוגמא:
אבל מה אם / כבר בפנים / fi / ni / אני בפנים/ quan / to / du / re.
החלוקה שנראתה לעיל עוקבת אחר עקרונות חלוקה סילבית פואטית.
בחטיבות אלה מקבלים הפסוקים את השמות הבאים: חד-הניתן להברה (הברה אחת), שתי הברות (שתיים), עגול קטן יותר (חמש), סיבוב גדול יותר (שבע), ניתק לניתוק (עשר), אלכסנדרין (שנים עשר) וכו '.
עלינו גם להדגיש כי נקראים הפסוקים שמדיהם חוזרים על עצמם פסוקים רגילים.
גם בהיבט המבני של השיר, נוכחותו של קֶצֶב, שהיא החלפה של הברות לחוצות ולא מודגשות. מבטא זה נקבע על ידי רצף מלודי לאן היא שייכת.
דוגמא:
של הכל, אל שלי אהבה בתולת יםעשרל.
לפני, ועם כאלה zeכך, ותמיד, ו לְהִשְׁתַזֵףאני
שאפילו על הפנים שֶׁל גדול יותר enפחיתאני
תשמח אותו יותר שלי חושבגבריםל.
ביחס לאלמנטים קוליים, השיר מורכב בדרך כלל חרוזים.
חרוזים הם משאבים מוזיקליים בהתבסס על דמיון של צלילי מילים בסוף פסוקים ולעיתים בתוך פסוקים.
דוגמא:
לילה במורו דו אנקנטו, מנואל בנדיירה
זֶה רקע כללי של המלון הוא הסוף של עוֹלָם!
הנה השקט שיש לו קול. או קסם
מי קרא לגבעה הזו, שם אותה ב רקע כללי
מכל דבר שהוא שבוי שלו פינה.[…]
ישנם שירים בהם הפסוקים משתנים באורכם ואינם מכילים חרוזים. נקראים שירים עם מאפיינים אלה שירים בפסוקים לבנים.
דוגמא:
שיר הסמטה, מנואל בנדיירה
מה הנוף חשוב
גלוריה, המפרץ, הקו
מהאופק?מה שאני רואה זו הסמטה.
ישנם משאבים קוליים חשובים במיוחד לבניית שיר, כגון:
- ה אֲלִיטֵרָצִיָה הוא דמות פונטית החוזר על צלילי עיצור זהים או דומים בתחילת המילים.
דוגמא:
הוא היה brגם אתה, brסבא, איךgrזֶה ראזור בו הוא נולדראה ומוrrהיה.
- ה אסוננס, החוזר על אותו צליל תנועה.
דוגמא:
טופס oהס אלבות, לבןהס, טופסהזה ברור.
(קרוס וסוזה)
- או מַקבִּילוּת, החוזר על הרעיונות והמילים התואמות מבחינת משמעות.
דוגמא:
אבל זה נחוץ יש כוח
זה נחוץ יש גזע
זה נחוץ תמיד רוצה[…]
(פרננדו ברנדט ומילטון נאסימנטו)
- ה פרונומזיה, המקרב את מילות הטקסט לפי הדמיון שלהם בצורה או בצליל.
דוגמא:
כמו הד שמגיע ברוח
המתח, השואג וההמולה,
קינת המפלים!
(מנואל בנדיירה)
- קורס חינוך מקוון כולל בחינם
- ספריית צעצועים מקוונת וקורס למידה בחינם
- קורס משחקי מתמטיקה מקוונים חינם בחינוך לגיל הרך
- קורס סדנאות תרבות פדגוגיות מקוונות חינם
דירוג השירים
כעת, כשיש לנו מושגים מבניים על חלק מהשירים שמסתובבים בחברה, רלוונטי להדגיש שלפי ז'אנרים ספרותיים, שירים יכולים להיות:
- לִירִי: כאשר הם מתכוונים להביע רגשות, רעיונות ורושמים אל מול העולם החיצון. בטקסטים, כינויים ופעלים הם בדרך כלל בגוף ראשון ויש דומיננטיות של שפה סובייקטיבית.
דוגמא:
שקרים, אדריאנה כלקנהוטו
שום דבר לא נשאר במקום
אני רוצה לשבור את הכוסות האלה
אני שולל את השטן
אני רוצה להעיר את המשפחה שלךאני אכתוב על הקיר שלך
ותפר את טעמך.[…]
- אפוסים: כאשר יש ריכוזיות של דמויות מיתיות, היסטוריות ו / או פנטסטיות. בדרך כלל, שירים אלה מספרים סיפורים של עם או עם, הכוללים הרפתקאות, מלחמות, מחוות הרואיות. שירים אלה נקראים אפוסים. הפעלים והכינוי של אפוסים אלה נמצאים כמעט תמיד בגוף שלישי.
דוגמא:
הלוזיאדים, לואיז ואז דה קמוס
כלי הנשק והברונים שהוקצו
אשר מחוף לוסיטנה המערבי,
בים שמעולם לא הפליג לפני כן
הם גם חרגו מ- Taprobana,
ובסכנות ובמלחמות מאומצות,
יותר מכוח אנושי שהבטיח,
ובקרב אנשים מרוחקים שבנו
הממלכה החדשה, שהתעוררה כל כך;[…]
- דְרָמָטִי: כשמדובר בשירים שנכתבו לבימוי.
דוגמא:
טיפת מים, צ'יקו בורק
ג'ואנה: האם אתה אוהב את בתו של קרואנטה, ג'אסאו?
ג'ייסון: אני לא רוצה לדבר על זה עכשיו ...
ג'ואנה: לא אוהב את זה. זה פשוט נסער, נכון? ענה לי…
ג'ייסון: דיברתי, תן לי להמשיך, כן?
ג'ואנה: תענה מיד, בנאדם, אזר אומץ. את באמת אוהבת את הילדה?[…]
שיר x שירה
לצורך הטמעה מוחלטת של ז'אנר השיר, חיוני להבין מהי שירה, כיצד היא משתלבת בשיר והבחנותיו.
שִׁירָה היא התחושה שבאה לידי ביטוי בשיר. ניתן להגדירו כצורה הספרותית של האמנות, המעוצבת על ידי השפה. היא הרעיון שבא לידי ביטוי לי ליריקה.
לפיכך, ה לשירה יש את הפונקציה של לזוז שקורא את השירים.
כבר את שיר הוא צורת הביטוי, המבנה שבו העצמי הלירי משתמש כדי להעביר את הרעיון הרצוי, כלומר להעביר שירה.
לפיכך, ניתן לומר כי לכל שיר יש שירה, אך לא כל השירה צריכה להיות בתוך שיר.
טיפים לבניית שיר
ובכן, אנו יודעים שרוב השירים דורשים מבנה קודם וצריכים להעביר רעיון, כלומר שירה.
בהתחשב בהיבטים אלה, להלן טיפים לבניית שירים טובים:
1- שיהיה לך מטרה
בתחילה, עליך להגדיר את המטרה שלך, את המטרה שלך. למי ייועד השיר? לאיזו נישה אתה מתכוון למקד את השיר שלך?
זה צריך להיות המוקד העיקרי שלך בתהליך התחלת ה- כתיבה יצירתית.
2- הדגש את הנושא
לאחר שהחלטת על הנישה הפואטית שלך, עשה רעיון לגבי הנישה הזו.
בדור השני של הרומנטיקה הברזילאית, למשל, המשיכה למוות הייתה א מוטיב חוזר. הפקת אלברס דה אזבדו הביעה הרבה את הטעם הזה למוות.
3- היו מקוריים
למרות שהדגשנו את האלמנטים המבניים והתימטיים שיכולים להרכיב שיר, תמיד מומלץ לך השתמש בדמיון.
להיות מקורי. נסו להימנע מחזרות סגנוניות.
4- השתמש בדמויות דיבור
ראינו לעיל שכמה דמויות דיבור חיוניות להיווצרות שיר. הם מעשירים כל טקסט, ומספקים כוח ויכוחי יותר.
לפיכך, תכונות כגון מֵטָפוֹרָה, השוואה, פרוזופופיה, סינסתזיה, אֲלִיטֵרָצִיָה, חזרה ודמויות אחרות של דיבור יכולות להפוך את השיר לאמיתי יותר.
5- הימנע מהברור מאליו
אינך צריך לבנות שיר המבוסס בדיוק על התבניות המתוארות לעיל.
אינספור שירים מודרניסטיים ועכשוויים לא תוקנו במבנים פואטיים.
פאולו למינסקי, למשל, כתב מספר רב משיריו עם דיבור ו זִלזוּל. להיות יצירתי!
6- סקירה עצמית של השיר שלך
השיר, כמו טקסט פרוזה, זקוק לתיקון. קרא וקרא מחדש את ההפקה שלך. שימו לב בעיקר לנוכחות או היעדר משמעות.
אם אתה עדיין לא בטוח לגבי הגהה שלך, בקש מאת סופר יוצר ו / או איש מקצוע בשפה לקרוא הגהה.
וראה גם:
- 15 השירים הברזילאיים הטובים ביותר בכל הזמנים
- גלה 15 שירים מפורסמים לקריאה עם ילדים
- ההבדל בין שיר לשירה
- פסוק ובתים - מה הם, הבדלים, סוגים ודוגמאות
- מהו ז'אנר טקסטואלי?
הסיסמה נשלחה לדוא"ל שלך.