תרגילים על האימפריה הרומית

---

אנו יודעים כי האימפריה הרומית זו הייתה התרבות המערבית הגדולה ביותר שנרשמה אי פעם. בנוסף ל יַבֶּשֶׁת אירופה, אפריקה ואסיה נקלעו לשליטתה.

האימפריה הרומית החלה עם כניסתו של אוטביו אוגוסטו לכס המלכות בשנת 27 א. Ç. והסתיים ב 476 ד. C, המסמן את המעבר של גיל מבוגר אל ה ימי הביניים.

בואו נבדוק כמה תרגילים על האימפריה הרומית האם צוות Escola Educação נפרד בשבילך?

תרגילים על האימפריה הרומית

1 - (UFV) לגבי המעמדות שהרכיבו את החברה הרומית בעת העתיקה, נכון לקבוע כי:

א) "פשוטי העם" יכלו להינשא לבני המשפחות הפטריסיות, דרך בה הם הצליחו ליישב את אדמתם וכספם הממתינים, וכך להשיג עלייה חברתית מסוימת.
ב) "פשוטי העם" היוו את המעמד שהקימו איכרים, אומנים וכמה שהצליחו להעשיר את עצמם באמצעות סחר, פעילות שהותרה להם.
ג) "הלקוחות" היו זרים שהתקבלו בברכה על ידי הפטריסים והפכו לעבדים, כאשר התנהגותם המוסרית לא תאמה את זו של מגיניהם.
ד) ה"פטריאים "הושוו לפלביים במהלך הדמוקרטיה הרומית, כאשר מרדו הלקוחות, שנלחמו נגד ההדרה החברתית בה הם היו קורבנות.
ה) עבדי "החוב" היו תוצאה של הפיכתו של כל רומי לרכושו של אחר, ה שקרה לכל מי שהפר את חובת תשלום המסים שתמכו במדינה מרחיב.

2 - האימפריה נולדה לאחר __________________________. עם יישום המשטר הפוליטי החדש, רומא הייתה מנוהלת על ידי קיסרים. בתקופת האימפריה היא צברה ביותר כוח ושליטה על שטחים אחרים.

א) מלוכה רומאית
ב) הדיקטטורה הרומית
ג) מושבה רומאית
ד) הרפובליקה הרומית

3 - שלטונו של ____________ התאפיין בכיבושים טריטוריאליים, המסמנים את התקופה הגדולה ביותר באזור. בתקופת שלטונו, האימפריה הרומית כבשה את מרבית המערב, המונה כ -6 מיליון איש.

א) טראיאן
ב) אוטביו אוגוסטו
ג) דיוקלטיאנוס
ד) נירו

4 - הצלחתה של האימפריה הרומית עמדה בסימן:

א) כלכלה דינמית.
ב) השקעה בסחר במזון.
ג) צבא חזק.
ד) השפעה חזקה של הכנסייה.

5 - (UFSCAR) כאשר הידיעה על כך הגיעה לחו"ל, פרצו מרידות עבדים ברומא (שם 150 קשר קשר עם הממשלה), באתונה (למעלה מ -1,000 מעורבים), בדלוס ובמקומות רבים אחרים. אולם עד מהרה דיכאו אותם אנשי ממשל במקומות שונים בפעולה מהירה ועינויים איומים כעונש, כך שאחרים שהיו על סף מרד התחדשו. (דיודורוס מסיציליה, על מלחמת סרוויל בסיציליה. 135–132 א. Ç.)

נכון לומר שמרדי העבדים ברומא העתיקה היו:

בדוק כמה קורסים בחינם

• קורס חינוך מקוון כולל בחינם
• ספריית צעצועים מקוונת וקורס למידה בחינם
• קורס משחקי מתמטיקה מקוונים חינם בחינוך לגיל הרך
• קורס סדנאות תרבות פדגוגיות מקוונות חינם

א) בראשות סנטורים שלחמו נגד מערכת העבדים.
ב) דומה למרידות הגהים בספרטה.
ג) נגרם על ידי ניצול וטיפול לא נכון שהוטלו על ידי האדונים.
ד) שהופעלו על ידי חוקים שבירים, שהשאירו את מצב העבדות בלתי מוגדר.
ה) לעתים רחוקות, בהשוואה לאלו שהתרחשו באתונה בתקופתו של סולון.

6 - מה היו שושלות האימפריה הרומית?

א) חוליו-קלאודיאנה; ג'וליאנה; של הפלבים; של האנטונינים.
ב) קיסר-קלאודיאנה; של הפלבים; של האנטונינים; של הסוורוס.
ג) חוליו-קלאודיאנה; של הפלבים; של האנטונינים; של הצארים.
ד) חוליו-קלאודיאנה; של הפלבים; של האנטונינים; של הסוורוס.

7 - האימפריה הרומית חולקה בסביבות 284 ד '. ג ', במטרה לשלוט בו טוב יותר, בשל הרחבתו. לפיכך, הוא חולק ל:

א) האימפריה הרומית הראשונה; האימפריה הרומית השנייה.
ב) האימפריה הרומית המערבית; האימפריה הרומית המזרחית.
ג) האימפריה הרומית החדשה; האימפריה הרומית התיכונה.
ד) האימפריה הרומית הראשונית; האימפריה הרומית המשנית.

8 - (OSEC) - באשר לכפר הכלכלי שהתרחש במהלך משבר האימפריה הרומית, אנו יכולים לקבוע כי:

א) זה היה תוצאה של המשבר הכלכלי וחוסר הביטחון שנגרם בעקבות פלישות הברברים.
ב) היה הגורם העיקרי למחסור בעבדים.
ג) סיפקה למדינה את האפשרות לגבות מיסים בצורה יעילה יותר.
ד) עודד את צמיחת המסחר.
ה) סיפק לערים גידול בעושרן.

9 - מהם המאפיינים העיקריים של האימפריה הרומית?

א) מונותאיזם, כיבושים טריטוריאליים, לטיניים, יצירות גרנדיוזיות, החוק הרומי, כלכלה המתמקדת בכרייה ובחקלאות.
ב) פוליתאיזם, כיבושים טריטוריאליים, לטיניים, יצירות גרנדיוזיות, משפט רומי, כלכלה המיועדת לסחר חוץ.
ג) פוליתאיזם, כיבושים טריטוריאליים, לטיניים, יצירות גרנדיוזיות, משפט רומי, כלכלה המיועדת לכרייה ולחקלאות.
ד) פוליתאיזם, כיבושים טריטוריאליים, עברית, יצירות גרנדיוזיות, משפט רומי, כלכלה המיועדת לכרייה ולחקלאות.

10 - בדוק את החלופה המכילה את הגורמים לנפילת האימפריה הרומית המערבית:

א) גביית מיסים גבוהים, פלישות ברבריות, מימד טריטוריאלי, צמצום מספר העבדים, הרחבת האיסלאם.
ב) גביית מיסים גבוהים, פלישות ברבריות, מימד טריטוריאלי, צמצום מספר העבדים, הרחבת הנצרות.
ג) גביית מיסים גבוהים, פלישות ברבריות, הרחבה טריטוריאלית קטנה, ירידה במספר העבדים, הרחבת הנצרות.
ד) גביית מיסים גבוהים, פלישות של עמים מזרחיים, הרחבה טריטוריאלית קטנה, צמצום כמות העבדים, הרחבת הנצרות.

תבנית

1 - ב
2 - ד
3 - א
4 - ג
5 - ג

6 - ד
7 - ב
8 - א
9 - ג
10 - ב

תראה עוד ב:

• רשימת תרגילים בנושא יוון העתיקה
• רשימת תרגילים בנושא מצרים העתיקה
• רשימת תרגילים על מסופוטמיה

הסיסמה נשלחה לדוא"ל שלך.