ה פונקציה עובדתית, הנקראת גם פונקציית הקשר, היא ה- תפקודי שפה המדגיש את ערוץ או רכב התקשורת, על מנת לשמור על פעולת התקשורת, או כלומר כאשר השולח (הדובר) מחפש אסטרטגיות לשמירה על האינטראקציה עם המקלט (בן שיח).
קרא גם: אלמנטים הנמצאים במעשי התקשורת
מאפייני הפונקציה הפאזית
הפונקציה הפאטית של השפה מסומנת למדי על ידי ביטויים של בְּרָכָה, פְּרִידָה, כמו גם השימוש ב- קריינות, המצביעים על כך שהשולח (הדובר) רוצה למשוך את תשומת ליבו של המקלט (הדובר) כך שה- תִקשׁוֹרֶת.
כשאנו מאחלים "בוקר טוב", או אפילו כשהמורה בכיתה שואל "הבנת?", אנו חשים את הרצון שהאינטראקציה תעבור את מהלכה. מ"שלום "ל"התראות", מ"בוקר טוב "ל"לילה טוב", אנו רואים כי האדם הוא באמת המדבר ושהקשרים החברתיים שלנו מתחזקים כאשר אנו עומדים בפני הצורך לתקשר.

ברור מאוד, אתה יכול לראות את הפונקציה הפאטית ב- בעל פה. האינטונציה של הדוברים עצמם יכולה לסמן את המשאב לשמירה על תקשורת. בְּ שפה מילולית כתיבה, לעיתים קרובות יש יותר קשיים בבדיקת פעולת ה עָרוּץעם זאת, שמנו לב לשימוש בכמה שיטות - בעיקר על ידי מחברי ה- סִפְרוּת - המאוחדות כדרכים יעילות להפגין קשר ישיר זה בין דובר בן שיח.
בואו נראה איך מצ'אדו דה עסיס עובד על פונקציה זו בכתיבתה המרהיבה, בבניית, לאורך הטקסט, את השיח:
"תראה, אפילו יכולתי לספר לך כל חיי, איפה יש דברים מעניינים אחרים, אבל בשביל זה זה היה אני צריך זמן, אומץ ותפקיד, ויש לי רק תפקיד: מצב הרוח רפוי, והזמן הוא כמו המנורה של שַׁחַר. עד מהרה השמש של היום ההוא, שמש של שטן, בלתי חדירה כמו החיים. להתראות אדוני היקרקראו לי את זה ואהבו אותי: סלחו לי מה שנראה לכם רע, ואל תתייחסו לרעה לרוב יותר מדי, אם זה לא מריח כמו ורדים. הוא ביקש ממני מסמך אנושי והנה זה. אל תבקש ממני לא את האימפריה של הגרנד-מוגול, או את הצילום של המכבים, אלא בקש את הנעליים המתות שלי ולא אתן אותן לאף אחד אחר. "
(מצ'אדו דה עסיס. האחות)
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
גם בדום קאסמורו, מצ'אדו דה אסיס קובע את השיח של מספר סיפורים בשיחה עם הקוראים:
"לִי, קורא חברים, אני מקבל את התיאוריה של מרקוליני הישנה שלי, לא רק בגלל אמת הדמיון, שהיא לעיתים קרובות כל האמת, אלא בגלל שחיי משתלבים היטב עם ההגדרה. שרתי צמד טכני, אחר כך שלישייה, ואז ארבע... אבל בואו לא נתקדם; בוא נלך לחלק הראשון, בו נוכחתי לדעת שאני כבר שר, כי ההוקעה של חוסה דיאס, הקורא היקר שלי, בעיקר ניתן לי. הוא גינה אותי בפני.
(מצ'אדו דה עסיס ב- Dom Casmurro)
לבסוף, אנו מציגים דוגמה נוספת לטקסט ספרותי, מאת המחבר לואיס פרננדו וריסימו, שבו הפונקציה העובדתית של השפה תורמת לבניית ההומור בטקסט. במהלך הדיאלוג, הדמויות מבקשות להבין את קוד, אך חותרים כך שהאקט התקשורתי לא יסתיים.
תִקשׁוֹרֶת
חשוב לדעת את שמות הדברים. או לפחות לדעת כיצד לתקשר את מה שאתה רוצה. דמיין שנכנס לחנות לקנות... א... מה השם שוב?
"אני יכול לעזור לך, ג'נטלמן?"
"הוא יכול. אני רוצה אחד כזה, אלה... "
"האם אוכל לעזור?"
"אחד... מה השם שוב? "
"כן?"
"יוֹנָה! אחד... א... איזה ראש שלי. המילה חמקה ממני לחלוטין. זה דבר פשוט, ידוע מאוד. "
"כן אדוני."
"אתה תצחק כשתגלה."
"כן אדוני."
"תראה, זה מחודד, נכון?"
"מה, אדון?"
[...]
"התקשר למנהל."
"זה לא יהיה צורך, ג'נטלמן. אני בטוח שנוכל להגיע להסכמה. הדבר הזה שאתה רוצה, ממה הוא עשוי? "
"זה מ, אני לא יודע. ממתכת. "
"טוב מאוד. ממתכת. האם זה זז?"
"נו... זה ככה. שימו לב לידיים שלי. זה ככה, קפל כאן והתאים לסוף, ככה ".
"האם יש יותר מחתיכה אחת? האם זה כבר מורכב? "
"זו חתיכה אחת. אני די בטוח שזו חתיכה אחת. "
"למען האמת ..."
"אבל זה פשוט! דבר פשוט. תראה: כמו, כמו, סיבוב כאן, זה בא, זה בא, עוד לולאה ולחץ, זה מתאים. "
"אה, יש לחיצה. זה חשמלי. "
"לא! לחץ, שלדעתי הוא רעש הצילום. "
"אני כבר יודע!"
"מְעוּלֶה!"
"אתה רוצה אנטנת טלוויזיה חיצונית."
"לא! תקשיב כאן. בוא ננסה שוב..."
"בוא ננסה מצד שני. בשביל מה אתה משרת? "
"ככה לעצור. הוא מבין? דבר חד שמחזיק. אתה מכניס את הקצה המחודד לכאן, מכניס את הקצה לחריץ ומחזיק את שני החלקים של דבר אחד. "
"ימין. הכלים האלה שאתה מחפש עובדים פחות או יותר כמו סיכת ביטחון ענקית ו... "
"אבל זהו! זהו זה! סיכת ביטחון! "
"אבל איך שתיארת את זה, זה נראה דבר ענק, אדון!"
"פשוט אני קצת מרחיב. לראות אותי שם... א... מה השם שוב? "
מקור: VERÍSSIMO, לואיס פרננדו. תִקשׁוֹרֶת. ב: ליהנות מקריאה, v.7. מהדורה שלישית סאו פאולו: אטיקה, 1982. פ. 35-37.
תקשורת טובה היא כזו שמשתמשים בשפה בונים ביניהם הקשר סולידרי, החותרים שהאקט התקשורתי יתקיים בלי רעשים. במובן זה, יש חשיבות רבה לתפקוד הפאטי או המגע.
יודע יותר: פונקציה פואטית: התמקדות הודעתית במסר
תרגיל נפתר
- זהה את פונקציית השפה השולטת בטקסט הבא:
"אני יכול לעזור לך, ג'נטלמן?"
"הוא יכול. אני רוצה אחד כזה, אלה... "
"האם אוכל לעזור?"
"אחד... מה השם שוב? "
"כן?"
(לואיס פרננדו ורסימו)
- פונקציה מטאלית
- תפקוד קונוטי
- פונקציה פאטית
- תפקוד רגשי
פִּתָרוֹן
הפונקציה הפאטית קיימת כאשר הדמויות יוזמות את האקט התקשורתי ושומרות עליו בביטויים כמו "אני יכול לעזור לך, ג'נטלמן" ו"טוב, לא? ".
מאת שרה דה קסטרו קאנדידו
מורה לדקדוק