התוכנית הלאומית לשילוב נוער - ProJovem - היא תוכנית לאומית שמטרתה להביא מדיניות לבני נוער התערבות בפרספקטיבה חדשנית, כאשר היא מפגישה בין חינוך בסיסי, כשירות לעבודה ולעשייה קהילה.
בכל תחנת נוער צוות הנהלה, המורכב מתאם פדגוגי, האחראי על פיתוח פעולות תכנית לימודים, רכז אדמיניסטרטיבי, שעליו לבטא ולבצע פעולות מינהליות, כמו גם איש מקצוע תומך מנהלי; צוות מחנכי חינוך בסיסי (EFB), האחראי על תיאום הגרעין, מכיוון שבמרכזים אין רכז עליון היררכי לעומת מורים, הממלאים גם שני תפקידים שונים בדינמיקה הלימודית של ProJovem: כמורה מומחה, בכל הכיתות וכמורה מנחה של מעמד; בנוסף לחמשת הפרופסורים הללו, לכל גרעין יש מחנך מוסמך לתפקיד, המתכנן ומנחה את יישום ארבע קשתות המקצועות. נבחרה על ידי עיריית פורטלזה-סי: תיירות, טלמטיקה, עיבוד מתכת ואוכל ומורה לפעולה חברתית, עובד סוציאלי, אשר צריך ללוות את פיתוח ויישום תוכנית הפעולה הקהילתית, במסגרתה עליהם לחזק את היחסים עם צוות ההדרכה הבסיסית, על מנת להקל על שילובם של כלל קורות חיים.
גם לאנשי חינוך המסייעים לעבודה ולאנשי מקצוע בתחום הפעולה החברתית יש תפקיד כפול, אם כי במקצת בניגוד ל- EFB בזמנים ספציפיים, במרכז ובתחנת הנוער, הם פועלים כמומחים באזורים שלהם, אך באחרים רגעי ההוראה, כמו גם בתהליכי התכנון המרכזיים ובלימודי המשך, משמשים גם כשותפים למורים יועצים. ההבדל הוא שהם מדריכים את כל הקבוצות בגרעין, ישירות ובאמצעות אינטראקציה עם היועץ של כל אחד.
מאמר זה מציג את יכולותיהם של אנשי חינוך, בכל הנוגע להצעת עבודת ההוראה שלהם, עם גישה איכותי, המבוסס על מחקר השתתפותי שפותח במהלך עבודת ההוראה, שבוצע בגרעין / בית הספר ויסנטה Fialho, Vila União Station, Fortaleza-Ce, כשהזדמן לנו לחוות ולנסות להבין טוב יותר איך תהליך חינוכי.
מנקודת מבט זו, יש לנו הצעה לאפשר ניסוח של אזורים קשורים, הקלה על תהליך ההוראה-למידה והכללה חברתית של המעורבים.
בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה
[1] LIBÂNEO, José C. דידקטיות. סאו פאולו: קורטז, 1997.
[2] SALGADO, מריה יו. Ç. מדריך המחנך: Projovem. ברזיליה, נ. 1-2, 2005.
[3] ברזיל, מזכירת החינוך היסודי. פרמטרים של תכנית הלימודים הלאומית: מבוא. מהדורה שלישית ברזיליה: MEC, 1998.
אל תפסיק עכשיו... יש עוד אחרי הפרסום;)
לְכָל רודיני מרסלו
בית הספר לטורים בברזיל
חינוך - בית ספר ברזיל
האם תרצה להתייחס לטקסט זה בבית ספר או בעבודה אקדמית? תראה:
דנטאס, ג'יימס. "תפקיד המחנך ProJovem: חינוך, הכשרה מקצועית ועשייה קהילתית"; בית ספר ברזיל. אפשר להשיג ב: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/o-papel-educador-projovem-educacao-qualificacao-profissional-.htm. גישה אליו ב -27 ביוני 2021.