IL assonanza è figura retorica che consiste di ripetizione di fonemi vocalici, specialmente in sillabe tonici, per dedurre un suono e stabilire effetti sonori specifici nel testo. È una risorsa linguistica spesso utilizzata in poesie o testi di canzoni, ma può anche trovarsi in testi in prosa.
Vedi anche:Polisindeto – figura retorica che usa ripetutamente una congiunzione
Esempi di assonanze
Nota i seguenti esempi:
“Questo uomoin un
così piccoloin un
voglio ballarein un"
(Cecilia Meireles)
Notare la ripetizione del fonema vocale [io] e [a]. È un effetto sonoro che porta plasticità al testo, cioè la ripetizione del fonema compone l'effetto significato dei versi.
Campi di canna da zucchero per sempre
[…] Sono un mulIlnon sonoIlsono
Nel senso lIlsono
mulIlsono democraticoásottobicchiereIlio [...]
VELOSO, Caetano. Campi di canna da zucchero per sempre
Nel brano musicale di Caetano Veloso abbiamo la ripetizione del fonema /a/, configurando così l'assonanza. Nello stesso testo, abbiamo la ripetizione del fonema /t/, che configura allitterazione.
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L'assonanza si trova anche nei testi in prosa. Vedi l'esempio qui sotto, scritto da Guimaraes Rosa.
“Cassian pensao, Fumoo, immaginareo, trottoo, scismao, e, già a due leghe dal campo, sulla strada settentrionale, i suoi calcoli trovarono una conclusione:
colpireHey il mio IDHey: Non potrei, per lHey di rHey, ammettere l'estratto da quello.
Assonanza e allitterazione
Mentre l'assonanza promuove la ripetizione dei suoni vocalici, in particolare le sillabe accentate, l'allitterazione è la ripetizione dei suoni consonantici.
Nota l'esempio qui sotto:
"IL Bridere di Brasil Bbaciala Bascensori."
(Castro Alves, “Navo Negreiro”)
Notare la ripetizione del fonema /b/. È un effetto sonoro, marchio di fabbrica dello scrittore Castro Alves, che porta plasticità al testo, cioè la ripetizione del fonema compone l'effetto del significato dell'opera.
Vedi anche: Anacoluto – figura retorica caratterizzata dall'attualità di un termine all'inizio dell'enunciato
esercizi risolti
Domanda 1 – (Makiyama) nel titolo rosse unite l'autore del testo ha creato un effetto tra le parole facendo un gioco tra loro attraverso figure retoriche, di cui possiamo evidenziare:
A) solecismo.
B) pleonasmo.
C) iperbatico.
D) zeugma.
E) assonanza.
Risoluzione
Alternativa E. Ripetizione del fonema vocale / i /.
Domanda 2 - (E nemmeno)
Al fratello Caetano
cosa fare dell'oro degli sciocchi?
Quando un dolce bardo grida,
In candele panda, le tue strane rime?
Geografia delle verità, Guanabara falsi
Ti mancano i bradipi tropicali sdentati?
bocca piena di denti
di un sorriso implacabile
Muori in ogni momento
Che divora la voce dei morti, e con ciò,
Resuscita il vampiro, senza il minimo avvertimento
[...] E io sono wolf-cake? torta lupo
Tipo di rima con l'oro degli sciocchi?
Oh, Narciso Pesce Ornamentale!
Stuzzicami, stuzzicami ancora 1
O a Bantu Bahia
O in portoghese dal Portogallo
Da Natale
[...]
Prendimi in giro (prendimi, prendimi in giro).
LUPO. Disponibile in: http://vagalume.uol.com.br. Consultato il: 14 agosto 2009 (adattato).
Nel testo della canzone presentata, il compositore Lobão esplora diverse risorse della lingua portoghese, al fine di ottenere effetti estetici o di significato. In questo testo, l'autore esplora l'estratto sonoro della lingua e l'uso di termini colloquiali nel seguente brano:
A) «Quando un dolce cantore grida a tutti» (v. 2)
B) "In candele panda, le tue strane rime?" (v. 3)
C) «Chi divora la voce dei morti» (v. 9)
D) “torta-lupo//Ti piace fare rima con l'oro dello sciocco? (v. 11-12)
E) «Stuzzicami, stuzzicami ancora» (v. 14)
Risoluzione
Alternativa D. L'autore si avvale dell'assonanza nella ripetizione del fonema vocale / o /, al fine di ottenere effetti estetici o di significato.
di Marcelo Sartel
insegnante di grammatica
Vorresti fare riferimento a questo testo in un lavoro scolastico o accademico? Guarda:
SARTEL, Marcelo. "Assonanza"; Brasile Scuola. Disponibile in: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/assonancia.htm. Consultato il 28 giugno 2021.