Il 24 novembre e il 1 dicembre 2007 ho tenuto un corso di formazione continua per insegnanti presso Associazione di Sostegno ai Minori e Assistenza Educativa (AAMAE), di Campos Gerais, a sud di Minas Gerais, la mia città Natale.
Ad un certo punto, la dinamica del corso ci ha portato ad interrogarci sulla figura del “buon maestro”. In questo passaggio, utilizzando il libro Rappresentazioni e riflessioni sul 'buon maestro', di Mary Rangel (7. ed. Petrópolis: Vozes, 2004), ho letto, a pagina 10, la seguente rappresentazione: “Un buon insegnante è colui che non insegna. Costruisce la classe con lo studente”. Ho tenuto con me il contenuto di questa frase, ma ho proposto il motto “Un buon maestro è uno che non insegna…”, suggerendo di completare la frase. La mia intenzione era quella di catturare come quel gruppo di professionisti dell'istruzione concepisce se stesso, in particolare le loro concezioni studi teorico-metodologico sull'effettivo esercizio della didattica in aula, momento molto importante nella conduzione del processo insegnamento-apprendimento.
Dopo aver pronunciato le loro frasi, sono stati socializzati e dibattuti da tutti, il che ha contribuito molto alla nostra riflessione e all'incremento della nostra azione con coloro con cui lavoriamo.
Al termine dell'attività, ho richiesto agli autori delle frasi l'autorizzazione a pubblicarle, motivo per cui le pubblicherò così come mi sono state date. Sono ricche di significato e fanno pensare a come secondo noi dovrebbe essere la classe di un insegnante che può essere considerato 'bravo'.
“Un buon insegnante è colui che non insegna una classe senza prepararla” (Andréia)
“Un buon insegnante è colui che non insegna. Costruisce la sua classe secondo le conoscenze che riceve dai suoi studenti” (Eunice).
“Un buon insegnante è colui che non tiene lezioni solo per trasmettere la conoscenza, ma per amore dell'educazione” (Fatinha).
“Il buon maestro è colui che non insegna, ma piuttosto colui che produce la classe secondo la realtà dei suoi studenti” (Janaína).
“Un buon insegnante è uno che non insegna, ma uno che cerca di dare il meglio di sé ai suoi studenti per prepararli alla vita, cioè al mondo” (Keila Cristiano).
“Il buon maestro è colui che fa un'indagine (diagnosi) degli studenti e poi pianifica attraverso le relazioni di svolgere un lavoro produttivo” (Leonilda).
“Un buon maestro è colui che non insegna, ma è sempre alla ricerca della conoscenza” (Maria Auxiliadora).
"Un buon insegnante è colui che non insegna... È uno che cerca di interagire con gli studenti, proponendo un modo creativo e piacevole in classe, coltivando in ogni bambino il piacere di apprendere” (Maria do Carmo).
“Un buon insegnante è colui che non insegna; lo prepara e lo trasmette” (Mercês).
“Un buon insegnante è colui che non insegna in una classe senza conoscerne il contenuto (contenuto secondo la realtà degli studenti)” (Neide).
“Un buon insegnante è colui che non tiene lezioni senza conoscenza e senza preparazione” (Simara).
“Un buon maestro è colui che non insegna, ma aiuta gli altri a conoscere il 'mondo'” (Sueli Silva).
“Un buon maestro è colui che non insegna, ma mostra la realtà nel modo in cui dobbiamo agire intensamente oggi” (Valéria Camondá).
“Un buon maestro è colui che non insegna, ma fa da intermediario tra il sapere e l'allievo, poiché non solo insegna, ma apprende” (Vera).
Una ricchezza di rappresentazioni critiche, no? Credo che la pratica di questi professionisti vada anche nella stessa direzione della qualità a cui fanno riferimento nei loro discorsi, perché questi i professionisti hanno formato un gruppo di studio entusiasta, in cui lo scintillio nei loro occhi ha detto che stavano facendo e soffrendo educazione per l'impegno dimensione sociale che esso implica e la possibilità che offre di far umanizzare ragazzi e ragazze, uomini e donne attraverso la scolarizzazione.
Al caro gruppo di insegnanti, il mio ringraziamento per la generosità dei pensieri condivisi e del successo. in questo arduo compito di educare per un mondo migliore di quello che abbiamo trovato quando siamo arrivati a esistenza.
Non fermarti ora... C'è dell'altro dopo la pubblicità ;)
Per Wilson Correia
Editorialista Scuola Brasile
formazione scolastica - Brasile Scuola
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DANTAS, James. "Chi è il “buon maestro”?"; Brasile Scuola. Disponibile in: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/quem-bom-professor.htm. Consultato il 27 giugno 2021.
